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文档简介

小学先进教师事迹材料5篇学校先进老师事迹材料5篇

一个好的老师,他,是懂得观赏同学的优点,也懂得善待同学的缺点,懂得敬重同学的隐私,才能欢乐自己的教育生涯。下面我给大家带来学校先进老师事迹材料,盼望大家能够喜爱。

学校先进老师事迹材料篇1

__,女,汉族,1988年2月诞生,本科学历,2022年9月参与工作,2022年5月加入中国共产党,二级老师。自参与工作以来从事语文教学工作,担当过学校少先队辅导员、文科教研组长、教务干事、党务工、德育主任等职务。该同志喜爱和忠诚党的教育事业,有剧烈的事业心和责任感,政治素养高,党性强,工作仔细负责,注意民族团结,有较高的业务素养、有较强的组织、管理力量。始终以“一切为了同学,为了同学的一切”作为自身的教育理念,在自己的工作岗位上扎实工作、勤奋学习、努力创新、与时俱进;视老师为渡工,为同学引航开渡;视老师为春蚕,无私奉献;视老师为红烛,燃烧自己照亮别人。在教育同学方面言传身教,以自己的人格魅力去感化同学,赢得师生的全都好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,她认为只有把党组织对党员的要求落实到详细工作中,才能体现党员的先进性,身体力行,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业抱负,才符合新时代对老师的要求。为此,她乐观参加学校的教育教学改革和进展事业,着力将老师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注意家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时到处对自己严格要求,查找不足准时更正。

曾经有位校长说过:一个优秀老师,要甘于平淡,但是不能甘于平凡,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一名党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在一般老师中树立典范。从今以后,她始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“教育就是服务”的理念,以爱作为与同学相处的桥梁;在教学中,乐观探究,敢于创新,勇于突破,乐观创设同学喜爱的新课堂。

二、喜爱同学,树师德

师德之魂是师爱,喜爱同学是老师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名语文老师,在教育教学过程中,始终坚持以同学为本的指导思想,关爱同学,努力培育同学正确的人生观、价值观和世界观,用剧烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育同学。

策勒县其次中学的同学大多数是农村的孩子,这些孩子中有70%是住校生,山区的孩子几乎一个月才能回一次家,她平日下班以及每周周末都去宿舍探望这些同学,检查同学的饮食起居,询问同学的困难并准时予以解决。她时常给住校生送去衣物、药品。为了丰富住校生的生活,她利用学校的多媒体为同学播放红色电影,伴随住校同学一起观看。

作为德育主任的她,大部分时间都和同学在一起,不断处理同学各种各样琐碎的事务,也不断收获着来自于同学的惊喜。有一次和同学谈话的过程中,她了解到自己班里的萨伊普加玛丽同学三岁时父母离异,该同学由她爸爸抚养,她爸爸智力有缺陷,于是她便背着其他同学,偷偷给自尊心很强的萨伊普加玛丽同学给生活费,静静将购买的女生生活用品、衣服等放在她宿舍的床上,结果她生日那天,萨伊普加玛丽同学交上来的作业本里夹着一张纸条,上面写着:友爱的张老师,我以前不知道母爱的感觉,我想我现在明白了,就是你给我的这种感觉,由于父亲智力有问题,母亲再婚,我始终觉得我努力学习也没人在乎,直到遇见你,我不想让你绝望,今日是你的生日,我想说:“友爱的老师,你是我的傲慢,祝你生日欢乐。”始终以来,她总觉得同学努力了、进步了,同学是自己的傲慢,却从没想过有一天老师会成为同学的傲慢,她不断在激励同学,同学也在激励她,这件事,更坚决了她要做好孩子们榜样的信念。

班里个别同学父母双方都不在家,同学住在父母的亲戚家,她间或放学会带同学在外面改善一下生活,然后和同学一起去同学住的亲戚家家访,刚开头孩子很大方,到后来孩子问“老师,你啥时候去我亲戚家看我,”她就这样一点点走进了孩子的心灵。遇到学校里犯错误的同学,总是让同学说明缘由,再跟班主任老师沟通,准时与家长沟通,弄清晰产生问题的缘由,关心孩子发自内心的转变,用包涵和爱心去感化他们,把他们引向胜利的道路。

在每学期参加许多班的班会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,由于遇到了爱我们的家长,遇到了特殊棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,她愈发为自己是一名老师而感到骄傲。

三、欢乐教学,练师德

她是一名语文老师,在教学改革中,她乐观探究,勇于实践,虚心向老老师学习,常常共同讨论,主悦耳课,形成自己独特的教学风格,找到一套培育同学各种力量的切实可行的方法。她鼓舞同学多参加到课堂中来,让同学成为课堂的仆人,给同学多一点思索问题的时间,多一点学问消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验胜利的愉悦环境,让同学动起来,让课堂活起来;解放同学的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以同学为主体,在探究中学习,在参加中进展。

除此之外,她乐观参与教研组的教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的阅历再转换为理论,并指导自己的教学实践。

责任是她发挥的光和热。在抓好自己的教学任务的同时,在学校担当德育主任,平常要参加学校的德育工作管理,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的德育活动来营造有利于同学成长的环境。她用宣扬栏、广播站等资源优势,发挥同学的自主管理和制造力量,实行长期性和敏捷性相结合的原则,使全年活动开展得有声有色。如每学期举办两次大型读书节活动,2022年5月组织举办的“阳光少年读书活动”中她指导的同学麦尔蒲海的作文在地区作文大赛中获得特等奖。她带领师生每学期举办一次校内艺术节活动,实现学校环境文化的育人功能,让同学在耳濡目染的环境中熏陶心灵,内化言行。

作为老师,她坚固树立“教育就是服务”这种教学管理理念。到处事事做同学的榜样,以爱心抚慰同学的心灵;以诚意赢得同学的信任;以急躁期盼同学的转化;以虚心对待同学的批判。

作为一名战斗在教育一线的共产党员,她决心用自己的学问和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让教育事业更加辉煌,用爱扬起同学将来抱负的风帆。

学校先进老师事迹材料篇2

我叫__,男,现年__岁,在__中学任教音乐学科。

在刚过去的一年工作中,我经受了许多难忘的事情,取得了喜人的成果。同时,我收获许多,也为自己的人生积累了大量珍贵的财宝。现对自己工作中的事迹总结如下几个方面:

一、在艺术活动中,克服重重困难,取得了丰硕的成果

春学段一开学,就要着手筹备一年一度的艺术节活动了。针对我校资金困难的状况,我排节目首先要考虑排一些投资少,但又受广阔师生喜闻乐见的节目。于是我结合本校的实际状况,以及神头村独特的文化背景,创编了大杂烩《欢快的元宵节》。该节目以__村元宵节时各村民组欢渡佳节为素材,融小品、戏曲、三句半、说唱、快板、时装模特、耍狮、舞龙、武术、跑驴、扭秧歌、器乐等多种文艺形式,来突出体现新农村新农夫的新的精神风貌。

剧本写成了,首先遇到的困难就是道具问题,由于所需物品学校一样也没有,这就需要到__村各村民组去借。于是我就抱着试试看的心态到各组干部家中去求人情,说好话。道具最终得到了解决,又忙着从各班选择演员。由于本节目算下来大约共需五十多人,人员挑好后,又把同学器乐组、舞龙组、耍狮组、武术组、合唱组等若干不同组别,然后每天利用课余时间分组指导。由于节目形式多样,我一个人又不行能样样都会,于是我在晚上还要到村里一些有阅历的农夫家里去请教。经过一个多月的辅导,节目最终渐渐成形了。最终经过评比,最终取得了县里的一等奖和创作奖,受到了广阔师生的好评。

二、加强理论学习,转变教学观念,优秀老师的先进事迹努力提高同学的美育修养,培育同学音乐审美鉴赏力、音乐审美表现力和音乐审美制造力

在过去,一些人认为,音乐课就是一堂活动课,教同学唱几首歌,活跃一下课堂气氛就可以了。其实音乐课并不是那么简洁,它有很大的重要性。

音乐作为美育修养的重要一方面,它不只是一般地提高审美力量和陶冶情操,而且还对人的智力开发,特殊是提高人的想象力和创意动力,熬炼表达和解决问题的力量等方面都有关心。音乐对社会的文明进步有着深远的影响。鉴于此,我在上每一节音乐课之前都要仔细的备课,收集大量相关的音乐素材,争取把每一节课都上得生动活泼,以调动起每位同学的学习爱好。

在音乐观赏课中,我收集大量同学较熟识和喜爱的中外名曲、优秀作品及有地方特色的歌曲,使同学从中领悟善与恶、美与丑,充分发挥同学想象力,提高同学的音乐鉴赏力量;在器乐教学中,鼓舞同学用口风琴、竖笛、横笛等较为简洁的乐器来演奏乐曲,尽量把其中的感情、主题、内涵较精确     的表达出来,以提高同学的音乐表现力;在整个教学过

程中,鼓舞同学有独到的见解,敢于大胆地去想象发挥,并对作品进行再制造,或制造新的作品,十佳老师先进事迹以提高同学的音乐制造力。

三、在课余时间,组织丰富多彩的课外活动,为每一位音乐爱好者供应展现才艺的舞台;并注意自身专业素养的提高,为教学打下坚实的基础

在课余时间,我常常加班加点,辅导同学,并定期开展课外活动,使爱好音乐的同学有更多的机会去提高自身的音乐技能。组织的器乐、舞蹈、唱歌、创作、表演等爱好小组,深受广阔师生的欢迎。在校领导的支持关心下,我今年在校负责组织了歌咏竞赛、艺术节汇演、诗歌朗诵、平安学问竞赛、才艺大比拼、元旦联欢会等多项大型活动,并且都取得了圆满胜利,大大的丰富了我校的校内文化生活。

学校先进老师事迹材料篇3

我叫__,生于__年,19__年从事教育教学工作,本科学历,学校一级老师。1999年教学以来担当语文学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡模范、优秀老师称号,优质课多次获县、市级奖项。目前是学校六班级语文老师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我始终站在教育工作的前沿。让每一位同学在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。工作期间,我既教书又育人,常常对同学进行思想品德教育,教育同学做人要独立自强,诚恳守信,为人正直;在学习上要乐观进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。常常教育同学喜爱祖国,喜爱人民,喜爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、仔细教学,潜心教研。

作为一名老师,我不断地刻苦钻研业务,仔细讨论教材教法,讨论新课程标准,注意多方位培育同学的力量和学习习惯,对工作讲求实效,对同学因材施教。我坚持让同学写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了很多在日记中,我得到同学的信任,了解同学的精神世界,准时对同学赐予指导和关心,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成果在乡统考中也名列前茅。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为一员老师,我时刻要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在教研工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作,并组织实施,使工作更有条理性性、针对性、实效性,并留意教育教学方面的阅历,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱同学,无私忘我。

作为学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是六班级同学年龄小,生活自理力量有限,从生活到学习点点滴滴,班主任都得操劳。要让同学成材,身心健康成长,就必需关怀爱惜他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关怀同学的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、急躁地工作下,他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做同学生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时间里,我不但取得了家长的放心,同学也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成果方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了同学和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评比都是我将来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素养,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋农村这片黄土,我更眷恋农村的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永久绽放在这盼望的田野上!

学校先进老师事迹材料篇4

张云龙,男,1969年10月诞生,1989年8月参与工作,先后担当学校、学校、高中班主任和语文学科的教育教学工作任务。2022年晋升为高级老师。

2022年,张老师到高中工作。他非常珍惜这次机会,立志通过努力工作回馈领导厚爱,回报家乡关怀,立下肯定要在高考中培育出清华北高校生的宏愿。在五大连池市教育春风的吹拂下,在领导的亲切关怀下,最终与团队老师在2022年圆梦,也圆了五大连池市人民25年的清华北大梦。

教育的根本任务在立德树人,老师的言传身教非常重要。他剧烈要求进步,具有很高的政治觉悟。2022年,45岁的张老师严肃地向党组织递交了入党申请书,并于2022年11月成为中国共产党党员,用实际行动践行了自己的成长誓言,也为同学做出表率。

张老师坚持以德立身、以德施教,对同学始终怀着爱心,只思付出,不计回报。文科班曹文豪同学父母离异,母亲又因车祸突然离世,只留下曹文豪姐妹相依为命。张老师组织本班同学捐款,他带头捐资500元,班级同学乐观响应,总共捐款1900元,类似这样的事例数不胜数。

他的政治思想品德教育管理成体系、方案性强,实施总体教育理念为“懂感恩,立大志;明国耻,立壮志”。每段时间教育内容都能针对同学年龄特点、时代风貌和班级实情,他还擅长对同学进行爱国主义、乡土教育和和励志教育,打造班级特色文化,用先进的文化滋养人,他自己填写歌词,组织同学学唱《矿泉人》《高三一班向太阳》《我要去清华》等,也组织同学填写歌词,教育形式新奇,效果突出。

他擅长调整同学心态,树立信念。张某亮受成长的苦恼牵绊,迷失方向,张老师与团队老师设计执行挽救措施。高考前24天,李某玮同学患急性肝炎,张老师细心设计有效的思想工作方案,每天亲自探望,与家长、班级同学合作,保持了李大玮同学良好的精神状态。丁某峰高一期末考试失利,张老师引导他计算整个高一四次考试的综合成果,树立丁某峰的信念。

他擅长培育和保持优生的斗志。高一时张老师长期保持丁某峰的斗志,又调控他理智糊涂,猜测或准时消退同学成长中的不利倾向。高二时丁某峰存在的自主招生困惑和苦恼,张老师协同家长准时疏导消退,设定四级目标,设计凭借裸分考入清华的蓝图。高三时各学科进展不均衡,张老师协调任课老师为他设计最佳方案。

他擅长激发老师斗志,调控老师工作心情,团结团队老师协作共赢。张老师本人激情澎湃,起到良好的引领和示范作。他讲究工作方法,平衡作业量,限定各科作业时间,定期抽查,组织同学监督执行。他乐观引导青年老师前进,指导的胡莉娜、端木桂华、吴琼等老师高考成果突出。

学校先进老师事迹材料篇5

姬慧婷,女,1991年6月10日诞生,汉族,入党乐观分子。2022年6月毕业于黑河学院汉语言文学专业。2022年7月参与“特岗老师”考试,考入五大连池市职业教育中心学校。2022年7月—2022年3月语文老师、班主任,学工科干事;2022年3月—至今团总支书记、语文老师、班主任。

本人自2022年7月参与工作以来,始终工作在教学第一线,靠着对教育事业的挚爱,在教学工作中我兢兢业业,乐观探究教育教学新方法,虚心向每一位有阅历、有活力、有苦干精神和创新精神的新、老老师请教,不断地充实和提高自身的思想素养和业

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