北京香营学校2022-2023学年高一生物模拟试题含解析

北京香营学校2022-2023学年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在()①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥⑦

B．②③④⑥C．①②⑤⑥

D．①②③⑤⑦参考答案：C2.人体肾小管细胞对原尿中葡萄糖的重吸收取决于()A．肾小管细胞中线粒体的活动

B．肾小管细胞膜上的载体C．肾小管细胞中线粒体的活动及细胞膜上的载体D．肾小管内原尿中的葡萄糖浓度大小参考答案：C3.用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保温、搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是()

A.经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上B.离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C.T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD.少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内参考答案：A4.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与糖类生成量的变化是

(

)A．C3突然增加，（CH2O）减少

B．C3与（CH2O）都减少C．C3与（CH2O）都增加

D．C3突然减少，（CH2O）增加参考答案：A5.下列关于DNA或基因的叙述中，错误的是(

)A．肺炎双球菌的转化实验证明：能使R型菌发生转化的物质是S型菌的DNAB．DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同C．可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性

D．遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列参考答案：B略6.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的

A．磷脂含量

B．蛋白质的种类和数量

C．糖的种类

D．水含量参考答案：B7.某同学绘制了细胞膜的流动镶嵌模型示意图。他所构建的是A.物理模型

B.概念模型

C.数学模型

D.实物模型参考答案：A物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。根据题意，该同学绘制了细胞膜的流动镶嵌模型示意图，所以是物理模型，故选A。8.盐碱地中生活的某种植物细胞的液泡上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，从而减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是A.Na+进入液泡的过程要消耗细胞的能量B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞的吸水力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性参考答案：C试题分析：Na+的逆浓度转运，同时要依赖载体蛋白，属于主动运输，需要载体蛋白和能量参与，A正确；根据题干中“将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害”，说明细胞质中过多的Na+可能影响酶蛋白的分子结构，B正确；Na+的逆浓度转运入液泡后，使细胞液的浓度增高，植物细胞吸水能力增强，C错误；细胞液浓度升高，吸水能力增强，则提高了植物的耐盐性，D正确。考点：本题考查物质运输相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点及从文字中获取信息能力，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9.在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是(

)

A.精子

B.卵细胞

C。初级精母细胞

D．初级卵母细胞参考答案：A略10.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、遗传与变异、应激性等B．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖C．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位D．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成参考答案：C11.下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是①转动粗准焦螺旋

②调节光圈③转动细准焦螺旋

④转动转换器⑤移动标本A.①→②→③→④

B.④→⑤→③→②C.②→①→⑤→④

D.⑤→④→②→③参考答案：D在显微镜下要把图中视野里的物像从甲转为乙，正确的操作步骤是：⑤移动玻片标本，将要观察的物像移动到视野中央→④转动转换器换上高倍镜→②调节光圈使视野明亮→③转动细准焦螺旋使视野清晰。12.ATP之所以作为能量的直接来源，是因为（

）A.ATP在细胞内数量很多

B.ATP中的高能磷酸键很稳定

C.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定

D.ATP是生物体内唯一可以储存能量的化合物参考答案：C13.如图是细胞核的结构模式图．下列关于其结构及功能的叙述正确的是（）A．②是遗传物质DNA和RNA的载体B．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开C．③与蛋白质的合成直接有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质参考答案：B【考点】细胞核的结构和功能．【分析】据图分析：①表示核膜，将细胞核内物质与细胞质分开；②表示染色质，由DNA和蛋白质组成；③表示核仁，与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关；④表示核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．【解答】解：A、②是染色质，是遗传物质DNA的载体，能被碱性染料染成深色，A错误；B、①是核膜，是双层膜结构，属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开，B正确；C、③是核仁，位于细胞核中央，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，所以蛋白质分泌旺盛的细胞③比较大，C错误；D、④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，D错误．故选：B．14.埃博拉病毒，是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，下列相关说法错误的是（

）A.病毒都是营寄生生活B.埃博拉病毒具体细胞壁、细胞膜，但是没有核膜包裹的细胞核C.病毒只由蛋白质和核酸组成D.病毒的遗传物质是DNA或RNA参考答案：B试题分析：病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞内生活，故A正确；埃博拉病毒没有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜等结构，故B错误；病毒只含有蛋白质和核酸两种成分，故C正确；病毒分为DNA病毒和RNA病毒，遗传物质是DNA或RNA，故D正确。考点：本题考查病毒的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。15.动植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不正确的是（）A．间期，DNA复制含量加倍B．末期，出现细胞板C．中期，着丝点排列在赤道板上，含染色单体D．后期，着丝点分裂，染色体加倍，不含染色单体参考答案：B16.下列有关糖类生理作用的叙述中，错误的是（

）。A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分之一

B．葡萄糖是重要能源物质C．淀粉和糖原是各种生物体的储存能源物质

D．纤维素是植物细胞壁的主要成分参考答案：C17.一雌蜂和一雄蜂交配产下F1，F1中雌雄个体交配产下的F2中，雄蜂的基因型有AD、Ad、aD、ad四种，雌蜂的基因型也有AaDd、Aadd、aaDd、aadd四种，则亲本基因型是（

）A．aadd，AD

B．aaDd，aD

C．Aadd，ad

D．AaDd，Ad参考答案：A18.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd——深紫色、Pm——中紫色、Pl——浅紫色、Pvl很浅紫色(近于白色)。其显隐性关系是：Pd>Pm>Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是()A．1中紫色:1浅紫色B．1深紫色:1中紫色C．2深紫色:1中紫色:1浅紫色D．1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1很浅紫色

参考答案：B19.下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是（）

A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传

B.细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律

C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物

D.基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型参考答案：B20.某男子既是一个色盲患者又有毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），则在这个男子的次级精母细胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情况是（

）

A．每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因

B．每一个次级精母细胞中含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因

C．每一个次级精母细胞中都含有两个色盲基因和两个毛耳基因

D．1/2的次级精母细胞含有两个色盲基因，1/2的次级精母细胞含有两个毛耳基因参考答案：D21.用14C标记参加光合作用的二氧化碳，可以了解光合作用的哪一过程？A.光反应必须在有光条件下进行

B.暗反应不需要光C.二氧化碳被还原为糖的过程

D.光合作用中能量的传递过程参考答案：C22.与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是(

)A．没有DNA

B．没有核糖体C．没有细胞壁、细胞膜、细胞质D．没有由核膜包围的成形细胞核参考答案：D23.以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是A．原核细胞有染色质和染色体

B．酵母菌没有染色体或染色质C．是同一物质在不同分裂时期的不同形态

D．同一细胞分裂时期的不同物质参考答案：C24.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要图1转化成图2，所列四种操作顺序中，正确的是①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.①②③④⑤

B.④⑤③②

C.⑤④③②

D.④⑤①③参考答案：C分析图示可知：图1是在低倍镜下观察到的物象，图2是在高倍镜下观察到的物象。要把图1转为图2，即使用高倍显微镜的操作步骤是：先在低倍镜下找到要观察的物像，然后将其移至视野中央，转动转换器换成高倍物镜；因高倍镜下的视野较暗，要调节光圈，增加进光量，同时，调节细准焦螺旋，使物像清晰。综上所述，操作过程的正确顺序⑤④③②，C正确，A、B、D均错误。【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络是正确解答此类问题的关键。25.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（

）（1）氨基酸

（2）C、H、O、N等化学元素

（3）氨基酸分子相互结合（4）多肽

（5）肽链

（6）形成具有一定空间结构的蛋白质分子A、（1）（2）（3）（4）（5）（6）

B、（2）（1）（4）（3）（6）（5）C、（2）（1）（3）（4）（5）（6）

D、（2）（1）（4）（3）（5）（6）

参考答案：C26.人体中由A、T、G等3种碱基构成的核苷酸共有多少种A.2

B.4

C.5

D.8参考答案：C27.一片森林中所有草本植物集合起来组成一个A．种群

B．群落

C．生态系统

D．ABC都不对参考答案：D28.构成蛋白质的氨基酸种类和转运氨基酸的RNA种类分别是

（

）A．20种和61种

B．20种和20

C．20种和64

D．61种和61种参考答案：A29.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是：（

）A、细胞外液

B、细胞内液

C、血浆、组织液、淋巴

D、内环境参考答案：B30.下列生物中，均不属于真核生物的一组是①噬菌体

②蓝藻

③酵母菌

④乳酸菌

⑤支原体⑥水绵

⑦小球藻

⑧葡萄球菌

⑨链球菌

⑩青霉菌A．①②④⑤⑧⑨

B．①②④⑧⑨⑩

C．③④⑤⑧⑨

D．③⑥⑦⑩参考答案：A31.鸡的胚胎发育过程中爪之间存在蹼状物，但破壳而出的小鸡爪之间没有蹼状物，这说明A.细胞凋亡在胚胎时期就存在B.鸡和鸭的细胞内遗传物质相同C.后天的生活环境影响了鸡细胞内遗传信息的执行D.只有对生物个体生存没作用的细胞才会凋亡参考答案：A32.右图表示A、B两妇女在1—5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是（）A、妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有

B、两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒

C、妇女A免疫系统可以清除病毒并能终身产生保护作用

D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞参考答案：C33.在细胞呼吸过程中有CO2放出时，则可判断此过程一定A．是无氧呼吸

B．是有氧呼吸C．不是产乳酸的无氧呼吸

D．不是产酒精的无氧呼吸参考答案：C34.所有的原核细胞都含有A．核糖体、中心体

B．核糖体、细胞膜

C．中心体、内质网

D．细胞核、核糖体参考答案：B35.为验证DNA是遗传物质，某实验小组将从S型肺炎双球菌（用32P和35S标记）中分离出的DNA、RNA、蛋白质分别与未标记的R型肺炎双球菌在不含32P、35S的培养基中混合培养，编号为a组、b组、c组。下列有关分析错误的是A.用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌，可获得含标记的S型肺炎双球菌B.该实验是体内转化实验C.出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基D.用DNA酶处理分离出的DNA后，再让其与R型肺炎双球菌混合培养，可获得含标记的R型肺炎双球菌参考答案：B【分析】1、噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、用含32P和35S的培养基培养S型肺炎双球菌，可获得含标记的S型肺炎双球菌，A正确；B、该实验是体外转化实验，B错误；C、由于噬菌体侵染肺炎双球菌时注入的是DNA，故出现含放射性的S型肺炎双球菌的是a组培养基，C正确；D、用DNA酶处理分离出的DNA后，再让其与R型肺炎双球菌混合培养，可获得含标记的R型肺炎双球菌，无S型菌，D正确。故选B。36.细胞学说的提出，揭示了细胞的（

）A．多样性

B．统一性

C．多样性和统一性

D．细胞本身就是一个生命系统参考答案：B37.下列与生命系统有关的说法，正确的是A.细胞是由原子和分子组成的，因而原子和分子属于生命系统B.病毒具有生命特征，因而属于生命系统的结构层次C.动物和植物结构层次均为细胞→组织→器官→系统D.草履虫没有组织、器官和系统层次参考答案：D【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞、分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。【详解】A．构成细胞的原子、分子及病毒不属于生命系统的结构层次，A错误；B．病毒具有生命特征，但是不具有细胞结构，因而不属于生命系统的结构层次，B错误；C．植物的结构层中无系统，C错误；D．草履虫是单细胞生物既是细胞，又是个体，因而没有组织、器官和系统层次，D正确；故选D。38.有碱基互补配对发生的结构是A．细胞核

B．核糖体

C．中心体

D．高尔基体参考答案：AB略39.孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交，F2代种子为480粒，从理论上推测，基因型为YyRr的个体数大约是

(

)A．60粒

B．30粒

C．120粒

D．240粒参考答案：C略40.下列对生长素作用的叙述中，正确的是

A.抑制细胞分裂

B.促进细胞生长

C.促进细胞分裂

D．促进果实成熟

参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（10分）下面是某细胞亚显微结构模式图，回答：（括号内填标号，横线上填文字）（1）此图是细胞亚显微结构示意图．（2）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由[]中的色素所产生．（3）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器[和]

．（4）结构④为

，在动物细胞中的功能为

，在植物细胞有丝分裂时，与

形成有关．（5）⑥的生理功能是

．可以将

转换为化学能．

参考答案：（1）植物（2）2

液泡（3）6和2

叶绿体和液泡（4）高尔基体

对来自内质网的蛋白质进行加工、包装、转运出细胞

细胞壁（5）进行光合作用

光能

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．版权所有分析：1、分析题图：①细胞壁，②液泡，③染色质，④高尔基体，⑤线粒体，⑥叶绿体，⑦内质网，⑧核糖体．2、高尔基体在动植物细胞中的功能不同，在动物细胞中，高尔基体与分泌物的分泌有关，如分泌蛋白质（胰岛素）的合成与分泌都与高尔基体有关；在植物细胞中，高尔基体与细胞壁的形成有关，如有丝分裂末期植物细胞中高尔基体与新细胞壁的形成有关．解答：解：（1）此图含有细胞壁、液泡、叶绿体，是植物细胞亚显微结构示意图．（2）叶、花、果实的颜色，除绿色外，其他颜色大都由2液泡中的色素所产生．（3）若此细胞为根尖分生区的细胞，则图中不应出现的细胞器叶绿体和液泡．（4）结构④为高尔基体，在动物细胞中的功能为对来自内质网的蛋白质进行加工、包装、转运