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语言文字运用Ⅱ福建省漳州市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(二)语言文字运用(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。爱美之心,人皆有之。欣赏文艺复兴时期的著名画作,呈现在我们眼前的是不加任何修饰的脸、眼睛和神韵。这表明,在那时的人们看来,①。在《人体美丽史》一书中,法国学者乔治维加莱洛指出:人们对身体美的探求从面部轮廓延伸至整个身体的全面特征,并用这些特征展现自己的个性:然而,借助发型、化妆和体型锻炼等传统方式来修饰身体,②;而凭借科技支持,医疗美容手术能直接地干预身体,从而使得人们可以无限地去接近他们理想的美貌。在此背景下,医疗美容行业乘势发展,③,已形成涵盖美容外科、美容皮肤科、美容牙科和美容中医科在内的上百种服务项目。在医美市场的扩张中,医美广告——既推销商品和服务,还不断地“生产”消费者——扮演了十分重要的角色。20.下列各句的引号,与文中“生产”处的引号作用相同的一项是()(3分)A.他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。C.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”,香雪系紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手.也顺着车身不停地跑着。D.这里离前沿有三里路.包扎所设在一个小学里,大小房子组成“品”字形,中间一块空地长了许多野草。21.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年第一学期高一年级期末质量检测语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。在空间站,植物面临最大的挑战就是微重力环境。生长难度极大。在地球上,植物却具有“顶天立地”的特性:植物的幼芽总是①,向上追寻阳光和空气;植物的根总是向地而生,向下扎入土壤中吸收水分和养料。而在微重力环境下的空间站,没有了上下之分,植物的根和茎也就失去了方向感,不知道朝哪个方向生长。这时,②,植物的根和基就会呈随机自由生长状态,变成一团乱麻。但是在有光照的条件下,植物的茎会向着光源的方向生长,根则会朝着水分和营养充足的方向生长,那么,③?研究发现,LED灯是适宜靠近植物的冷光源,再加上光能转换率高、体积小、寿命长、波长固定、光质可调等优点,顺理成章成为理想光源。下列句子中的“挑战”和文中画横线处的“挑战”,用法相同的一项是()(3分)A.你给我找的麻烦已经够多了,请踏实一点,不要总是挑战我的耐心。B.他一进入高三,便信心满满,下决心要向那些成绩优秀者发起挑战。C.身体本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,对他来讲真是个挑战。D.即便胜算很小,但是你也绝不能退缩,一定要拿出勇气挑战一下。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。在空间站,植物面临最大的挑战就是微重力环境。生长难度极大。在地球上,植物却具有“顶天立地”的特性:植物的幼芽总是①,向上追寻阳光和空气;植物的根总是向地而生,向下扎入土壤中吸收水分和养料。而在微重力环境下的空间站,没有了上下之分,植物的根和茎也就失去了方向感,不知道朝哪个方向生长。这时,②,植物的根和基就会呈随机自由生长状态,变成一团乱麻。但是在有光照的条件下,植物的茎会向着光源的方向生长,根则会朝着水分和营养充足的方向生长,那么,③?研究发现,LED灯是适宜靠近植物的冷光源,再加上光能转换率高、体积小、寿命长、波长固定、光质可调等优点,顺理成章成为理想光源。下列句子中的“挑战”和文中画横线处的“挑战”,用法相同的一项是()(3分)A.你给我找的麻烦已经够多了,请踏实一点,不要总是挑战我的耐心。B.他一进入高三,便信心满满,下决心要向那些成绩优秀者发起挑战。C.身体本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,对他来讲真是个挑战。D.即便胜算很小,但是你也绝不能退缩,一定要拿出勇气挑战一下。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)福建省莆田市七校2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(5分)21.下面是某省摄影家协会发布的“记住乡愁”系列摄影作品征集活动启事的正文,其中有五处使用不当,请找出并修改。(5分)为展示我省历史文化名城、名镇、名村的魅力,省摄影家协会自即日起面向全省摄影爱好者征集“记住乡愁”系列摄影作品。作品可呈现历史文化名城、名镇、名村的古朴模样,也可通过新旧对比呈现历史的足迹、展现新时代的城乡风貌。投稿作品必须为原创作品,单幅或组图都行。投稿者应发誓所投送的作品不侵犯他人的合法权益。来稿要是采用,我们将按照规定惠寄稿酬。欢迎广大摄影爱好者踊跃赐稿。福建省永安市第三中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试卷(二)语言文字运用II(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成小题。寒夜灯柱是一种很罕见的冰晕现象,它背后的科学原理并不复杂,其实①,和我们小时候用镜子将阳光反射到天花板或者墙壁上是一个道理。当大气中存在大量水平排列的片状冰晶时,这些片状冰晶就如同一面面镜子。霓虹灯、汽车大灯等发射出的光被处在不同高度的片状冰晶反射,最终集合形成了一根根光柱,我们就看到了寒夜灯柱的现象。寒夜灯柱具有很高的观赏价值,从某种程度上说,②。由于二者通常都在北半球极寒地区出现,而极光的观看条件往往比寒夜灯柱更为苛刻,因此常有人把寒夜灯柱视作极光的“平替”。但从二者的形成原理来看,③。来自太阳的带电粒子被地球磁场所吸引,来到地球两极上空,它们与大气中的微观粒子相互碰撞,引出了大面积的自然放电现象。带电粒子的能量在释放的瞬间会产生灿烂炫目的能量射线,这就是人们常说的极光。21.下列句子中的“我们”和文中第一段中加点处的“我们”,意义和用法相同的一项是(

)(3)A.贸易谈判中,葛经理诚恳地说:“宁可我们吃点亏,也不能让你们受累。”B.冯团长站在新兵队伍前,说:“我们为什么要来当兵?就是要保家卫国!”C.《民法典》是“社会生活的百科全书”,与我们每一个人的生活息息相关。D.全区教师表彰大会上,欧阳老师说:“我们都是教师,要用良心来教书。”22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语23.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(3分)2023-2024学年福建省福州一中高一(上)期末语文试卷阅读下面的文字,完成下列各题。

我们初学为文,一看题目,便觉一片空虚,不知如何落笔。无论是以“人生于世……”来开始,或以“时代的巨轮……”来开始,都感觉得文思枯涩难以为继,即或搜索枯肠,深文周纳,自己也觉得内容贫之_____。胡适之先生告诉过我们:“有什么话,说什么话;话怎么说,就怎么说。”我们心中不免暗忖:本来无话可说,要我说些什么?有人认为这是腹笥太俭之过,治疗至方是多读书。“读万卷书,行万里路”,固然可以充实学问增广见闻,主要的还是有赖于思想的启发,否则纵然腹笥便便,搜章摘句,也不过是恒钉之学,不见得就能作到“文如眷华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞藻不富,(①)。

渡过枯涩的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜。”对于什么都有意见,而且触类旁通,波澜壮阙,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁征博引而轻重倒置,洋洋洒洒,拉拉杂杂,往好听里说是班固所谓的“下笔不能自休”。也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。

(②),才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。英除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。(1)在上文横线处补写恰当的成语,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

(2)下列各项中与划线句所用的修辞手法相同的一项是

A.纤云弄巧,飞星传恨。(《鹊桥仙》秦观)

B.年少万兜鍪,坐断东南战未休。(《南乡子》辛弃疾)

C.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(《将进酒》李白)

D.汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。(《登泰山记》姚鼐)

(3)在上文括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不超过15个字。语言文字运用Ⅱ福建省漳州市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(二)语言文字运用(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20~21题。爱美之心,人皆有之。欣赏文艺复兴时期的著名画作,呈现在我们眼前的是不加任何修饰的脸、眼睛和神韵。这表明,在那时的人们看来,①。在《人体美丽史》一书中,法国学者乔治维加莱洛指出:人们对身体美的探求从面部轮廓延伸至整个身体的全面特征,并用这些特征展现自己的个性:然而,借助发型、化妆和体型锻炼等传统方式来修饰身体,②;而凭借科技支持,医疗美容手术能直接地干预身体,从而使得人们可以无限地去接近他们理想的美貌。在此背景下,医疗美容行业乘势发展,③,已形成涵盖美容外科、美容皮肤科、美容牙科和美容中医科在内的上百种服务项目。在医美市场的扩张中,医美广告——既推销商品和服务,还不断地“生产”消费者——扮演了十分重要的角色。20.下列各句的引号,与文中“生产”处的引号作用相同的一项是()(3分)A.他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事,注定要成为世界农业史上的经典事例。B.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。C.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”,香雪系紧头上的紫红色线围巾,把臂弯里的篮子换了换手.也顺着车身不停地跑着。D.这里离前沿有三里路.包扎所设在一个小学里,大小房子组成“品”字形,中间一块空地长了许多野草。21.在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6分)20.(3分)【答案】C【简析】本题考查引号用法的辨析能力。A项中,“天然杂交稻株”表特定称谓;B项中,“大师”“发扬国光”均表反语;C项中,“北京话”与文中“生产”处的引号均表特殊含义;D项中,“品”表强调。21.(6分)【答案】①真实自然是最美的②存在一定局限③服务范围不断延伸(每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。字数不合要求,酌情扣分。)【简析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,根据上文推导此处应为人们对“美”的界定,结合文中“不加任何修饰的脸、眼睛和神韵”一句,可得答案为“真实自然是最美的”。②处,联系前一分句“传统方式”及后一分句“科技医美”,结合关联词“然而”,可知此处应填写的是“传统方式”的局限,可以推出此处答案“存在一定局限”。③处,由上文“行业乘势发展”一句,以及下文所述不断形成的“上百种服务项目”,可以迁移推理得出答案“服务范围不断延伸”。福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年第一学期高一年级期末质量检测语文试卷(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。在空间站,植物面临最大的挑战就是微重力环境。生长难度极大。在地球上,植物却具有“顶天立地”的特性:植物的幼芽总是①,向上追寻阳光和空气;植物的根总是向地而生,向下扎入土壤中吸收水分和养料。而在微重力环境下的空间站,没有了上下之分,植物的根和茎也就失去了方向感,不知道朝哪个方向生长。这时,②,植物的根和基就会呈随机自由生长状态,变成一团乱麻。但是在有光照的条件下,植物的茎会向着光源的方向生长,根则会朝着水分和营养充足的方向生长,那么,③?研究发现,LED灯是适宜靠近植物的冷光源,再加上光能转换率高、体积小、寿命长、波长固定、光质可调等优点,顺理成章成为理想光源。下列句子中的“挑战”和文中画横线处的“挑战”,用法相同的一项是()(3分)A.你给我找的麻烦已经够多了,请踏实一点,不要总是挑战我的耐心。B.他一进入高三,便信心满满,下决心要向那些成绩优秀者发起挑战。C.身体本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,对他来讲真是个挑战。D.即便胜算很小,但是你也绝不能退缩,一定要拿出勇气挑战一下。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。在空间站,植物面临最大的挑战就是微重力环境。生长难度极大。在地球上,植物却具有“顶天立地”的特性:植物的幼芽总是①,向上追寻阳光和空气;植物的根总是向地而生,向下扎入土壤中吸收水分和养料。而在微重力环境下的空间站,没有了上下之分,植物的根和茎也就失去了方向感,不知道朝哪个方向生长。这时,②,植物的根和基就会呈随机自由生长状态,变成一团乱麻。但是在有光照的条件下,植物的茎会向着光源的方向生长,根则会朝着水分和营养充足的方向生长,那么,③?研究发现,LED灯是适宜靠近植物的冷光源,再加上光能转换率高、体积小、寿命长、波长固定、光质可调等优点,顺理成章成为理想光源。下列句子中的“挑战”和文中画横线处的“挑战”,用法相同的一项是()(3分)A.你给我找的麻烦已经够多了,请踏实一点,不要总是挑战我的耐心。B.他一进入高三,便信心满满,下决心要向那些成绩优秀者发起挑战。C.身体本就不好,又碰上雨季,想要如期完工,对他来讲真是个挑战。D.即便胜算很小,但是你也绝不能退缩,一定要拿出勇气挑战一下。21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)【分析】(1)本题考查学生对语段中词语的理解能力。答题时要读懂相关语句,结合语境进行理解。

(2)本题考查学生给文段补写恰当语句的能力,答题时要通读语段,结合语境进行补写,要做到语言简明、连贯、得体,并注意字数限制。【解答】(1)A.“挑战”作动词用,有“考验”之意。B.“挑战”,作动词用,有“竞争”之意。C.画线句中的“挑战”和本项中的“挑战”均作名词使用,有“困难、考验”之意。D.作动词用,有“竞争”之意。

故选C。

(2)第一处,“顶天立地”是总述地球上的植物的特性,根据“向上追寻阳光和空气”可知,此处与后文并列的句式“植物的根总是向地而生”内容相反,可知,植物的幼芽是背地生长,可填:背地而长。第二处,根据“但是在有光照的条件下,植物的茎会向着光源的方向生长,根则会朝着水分和营养充足的方向生长”可知,此处与后句形成转折关系,说的是没有光照的条件下,且后句有“就会……”,此处应用“如果”与之搭配,可填:如果没有光照。第三处,后文“LED灯是适宜靠近植物的冷光源,再加上光能转换率高、体积小、寿命长、波长固定、光质可调等优点,顺理成章成为理想光源”是回答什么适合做光源的问题,故可填:光源在哪里(或“什么适合做光源”)。

答案:

(1)C

(2)①背地而长

②如果没有光照

③光源在哪里(或“什么适合做光源”)【点评】补写语句题答题技巧:

①阅读语段,把握语段大意。首先要浏览语段,把握句子主要内容,弄清补写句子在句中的位置,弄清它和前后文句的联系,这样可以让补写的句子不偏离语境。这是准确补写句子的基础。

②分析语段的特征。有得语段是记叙语段,有的语段是议论段落,有的语段是说明语段,有的是描写语段,有的是抒情语段,我们要根据不同的语段特点,抓住相应的相应要素。然后我们要抓住语段内部的结构特征,看语段内部是什么关系。看语段内部的结构是总分、并列、对照……,找出语句在语段内部的位置。最后我们要分析文中的关联词、代词、体现层次的语句、修辞句意上下文的衔接和句子前后的照应补写出句子。

③检查样子是否符合要求,将拟写句子写在语段的相应位置。看是否前后连贯,是否有语病是否简洁。如有问题进行修改,如满意无问题,写到答题卡上。福建省莆田市七校2023-2024学年高一上学期期末联考语文试题(二)语言文字运用Ⅱ(5分)21.下面是某省摄影家协会发布的“记住乡愁”系列摄影作品征集活动启事的正文,其中有五处使用不当,请找出并修改。(5分)为展示我省历史文化名城、名镇、名村的魅力,省摄影家协会自即日起面向全省摄影爱好者征集“记住乡愁”系列摄影作品。作品可呈现历史文化名城、名镇、名村的古朴模样,也可通过新旧对比呈现历史的足迹、展现新时代的城乡风貌。投稿作品必须为原创作品,单幅或组图都行。投稿者应发誓所投送的作品不侵犯他人的合法权益。来稿要是采用,我们将按照规定惠寄稿酬。欢迎广大摄影爱好者踊跃赐稿。21.①“模样”改为“原貌”或“面貌”;②“都行”改为“均可”;③“发誓”改为“保证”;④“要是”改为“一经”“一旦被”或“如被”;⑤“惠寄”改为“奉寄”。(每点1分,满分5分。)【解析】①此处的语境是呈现历史文化名城、名镇、名村的“原来面貌”,而不是“模样”。②“都行”比较口语化,表达不得体,可改为“均可”。③“发誓”的意思是庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证,语气过重,此词用在“征集活动启事”中不合适,可改为“保证”。④“要是”比较口语化,不够得体,可改为“一经”“一旦被”“如被”等。⑤“惠寄”是敬辞,用于别人对自己,不符合语境。此处可改为“奉寄”,用于自己对别人。福建省永安市第三中学2023-2024学年高一上学期期末考试语文试卷(二)语言文字运用II(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成小题。寒夜灯柱是一种很罕见的冰晕现象,它背后的科学原理并不复杂,其实①,和我们小时候用镜子将阳光反射到天花板或者墙壁上是一个道理。当大气中存在大量水平排列的片状冰晶时,这些片状冰晶就如同一面面镜子。霓虹灯、汽车大灯等发射出的光被处在不同高度的片状冰晶反射,最终集合形成了一根根光柱,我们就看到了寒夜灯柱的现象。寒夜灯柱具有很高的观赏价值,从某种程度上说,②。由于二者通常都在北半球极寒地区出现,而极光的观看条件往往比寒夜灯柱更为苛刻,因此常有人把寒夜灯柱视作极光的“平替”。但从二者的形成原理来看,③。来自太阳的带电粒子被地球磁场所吸引,来到地球两极上空,它们与大气中的微观粒子相互碰撞,引出了大面积的自然放电现象。带电粒子的能量在释放的瞬间会产生灿烂炫目的能量射线,这就是人们常说的极光。21.下列句子中的“我们”和文中第一段中加点处的“我们”,意义和用法相同的一项是(

)(3)A.贸易谈判中,葛经理诚恳地说:“宁可我们吃点亏,也不能让你们受累。”B.冯团长站在新兵队伍前,说:“我们为什么要来当兵?就是要保家卫国!”C.《民法典》是“社会生活的百科全书”,与我们每一个人的生活息息相关。D.全区教师表彰大会上,欧阳老师说:“我们都是教师,要用良心来教书。”22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语23.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。(3分)21.C22.来自太阳的带电粒子被地球磁场吸引,来到地球两极上空,它们与大气中的微观粒子相互碰撞,引发了大面积的自然放电现象。23.①就是光的镜面反射现象;②它的美可以和极光比肩;③其实大不相同。【解析】21.本题考查学生理解词义的能力。C项中的“我们”与画横线句子中的“我们”都是泛指,用法相同。A.“我们”指谈判中说话的一方。B.“我们”是“你们”的意思,指听冯团长讲话的新兵。D.“我们”包括说话者和听话者。故选C。22.本题考查学生辨析并修改病句的能力。原句语病有:结构混乱,“被……所……”句式杂糅,删去“所”或将“被”改为“为”;搭配不当,“引出”与“自然放电现象”搭配不当,应将“引出”改为“引发”。23.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。①处,根据后句“和我们小时候用镜子将阳光反射到天花板或者墙壁上是一个道理”可知,这里是说寒夜灯柱的科学原理就是光的镜面反射现象,所以此空可填“就是光的镜面反射现象”。②处,根据前面“寒夜灯柱具有很高的观赏价值”可知是说寒夜灯柱很美;根据后句“由于二者通常都在北半球极寒地区出现,而极光的观看条件往往比寒夜灯柱更为苛刻”可知,寒夜灯柱的美可以说和极光一样,所以此空可填“它的美可以和极光比肩”。③处,根据后文对极光形成原理的解释可知,寒夜灯柱的形成原理与极光的形成原理大不相同,所以此空可填“其实大不相同”。2023-2024学年福建省福州一中高一(上)期末语文试卷阅读下面的文字,完成下列各题。

我们初学为文,一看题目,便觉一片空虚,不知如何落笔。无论是以“人生于世……”来开始,或以“时代的巨轮……”来开始,都感觉得文思枯涩难以为继,即或搜索枯肠,深文周纳,自己也觉得内容贫之_____。胡适之先生告诉过我们:“有什么话,说什么话;话怎么说,就怎么说。”我们心中不免暗忖:本来无话可说,要我说些什么?有人认为这是腹笥太俭之过,治疗至方是多读书。“读万卷书,行万里路”,固然可以充实学问增广见闻,主要的还是有赖于思想的启发,否则纵然腹笥便便,搜章摘句,也不过是恒钉之学,不见得就能作到“文如眷华,思若涌泉”的地步。想象不充,分析不精,辞藻不富,(①)。

渡过枯涩的阶段,便又是一种境界。提起笔来,有个我在,“纵横自有凌云笔,俯仰随人亦可怜。”对于什么都有意见,而且触类旁通,波澜壮阙,有时一事未竟而枝节横生,有时逸出题外而莫知所届,有时旁征博引而轻重倒置,洋洋洒洒,拉拉杂杂,往好听里说是班固所谓的“下笔不能自休”。也许有人喜欢这种“长江大河一泻千里”式的文章,觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论,似乎尚大有改进的余地。

(②),才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视。不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。英除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。(1)在上文横线处补写恰当的成语,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

(2)下列各项中与划线句所用的修辞手法相同的一项是

A.纤云弄巧,飞星传恨。(《鹊桥仙》秦观)

B.年少万兜鍪,坐断东南战未休。(《南乡子》辛弃疾)

C.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(《将进酒》李白)

D.汶水

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