山东省菏泽市巨野县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题_第1页
山东省菏泽市巨野县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题_第2页
山东省菏泽市巨野县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题_第3页
山东省菏泽市巨野县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题_第4页
山东省菏泽市巨野县2023-2024学年九年级上学期期末考试语文试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2024学年度第一学期期末学业水平测试九年级语文试题一、古诗文(30分)(一)经典诗文积累。(12分)1.补全唐代诗人许浑的《咸阳城东楼》一诗。(4分)一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。①,②。③,④。行人莫问当年事,故国东来渭水流。2.依据课文填空(4分)①,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)②树绕村庄,。(秦观《行香子》)③爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)④浊酒一杯家万里,。(范中淹《鱼家傲·秋思》)3.根据提示默写。(4分)①辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,描写骑马射箭战斗惊险场面的诗句是:,。②秋瑾《满江红(小住京华)》中,慨叹世间没有知音的诗句是:?。(二)阅读下面一首诗,回答4-5题。(4分)江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。4.请概括这首词所写内容。(2分)

5.请赏析“狂”字的妙处。(2分)

(三)阅读下面文言文,完成6-8题。(8分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。6.解释下面句子中加点词的意思。(4分)A.走送之()B.尝趋百里外()C.礼愈至()D.同舍生皆被绮绣()7.将下的句子翻译成现代汉语。(2分)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。8.作者求学中遇到了哪些困难?(2分)(四)阅读下面文言文,完成9-11题。(6分)【乙】范仲淹家贫,就学于南都书舍①,日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四块,早晚取其二,断齑③数茎啖④之。留守有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣,留守自讶曰:大人闻汝清苦,遗以食物,何为不食?范仲淹曰:非不感厚意,盖食粥安已久,今遽亨盛馔,后日岂能复啖此粥乎!【注释】①南都书舍:当时有名的书院。②釜:锅子。③齑(jī)︰腌菜或酱菜。④啖:吃。⑤留守:官职名称。9.下列各项中加点词意思和用法不相同的一项是()(2分)A.每假借于藏书之家就学于南都书舍

B.以衾拥覆以刀画为四块C.门人弟子填其室归告其父

D.走送之范仲淹置之

10.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)遗以食物,何为不食?11.甲、乙二文皆述求学艰难,用意有何不同?(2分)二、现代文(40分)(一)阅读下面的文字,完成12-14题。(10分)中国人失掉自信力了吗鲁迅(1)从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。(2)于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。(3)如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。(4)失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。(5)中国人现在是在发展着“自欺力”。(6)“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。(7)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。(8)这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。(9)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。九月二十五日。12.下列各句中“中国人”的含义不同于其他各项的一项是()(2分)A.于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。B.假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”。C.中国人现在是在发展着“自欺力”。D.然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。13.请简析(1)至(5)段的论证方法。(4分)14.本文是驳论文而不是破立结合的议论文,原因是什么?(4分)(二)阅读下面的文字,完成15-18题。(14分)秋天转弯的地方崔二勇①秋雨下个不停时,我就很想念奶奶。

②撑着伞,在雨中慢慢走着,一股馥郁花香飘然而至,抬头,一树金黄出现在我眼前,到老屋了。老屋门口的老桂树静静立在雨中,落花浅浅地铺满了门口。眼前似乎出现了那个矮小的身影——身穿粗布衣服的奶奶正微笑着站在屋檐下,朝我招手,轻轻呼唤着我的名字。我赶忙迎上去,却不见了那身影,空有一粒粒小小的桂花在冷雨中飘落。

③再也没有人站在门口等我了。④那是很多年前,桂花也正开的时候。那天,秋雨下了一整天,满世界都是湿漉漉的。草丛里的昆虫不住地哀吟,夜和我一样锁着眉,在村子里游荡。⑤高考落榜后,我黯然神伤了很久——复读,继续追求金榜题名得铁饭碗的梦想?可家里已是最困难时候,大哥讲好了对象,急需盖新房办婚事,钱大都需要从外面借,我如果复读,学费、生活费会给家里增加负担;外出学个手艺挣钱,帮家里减轻负担?很长时间,我不知道怎么办,也不想知道。

⑥走累了,该回家了。奶奶微笑着站在门口,见到我,欣喜地招着手,唤着我迎上来,紧紧拉着我。奶奶的手冰凉,她大概已在门口等我很久了吧,她一直为我担着心。一阵风带着几粒桂花,莽撞地冲过走廊,撩乱了奶奶的头发。奶奶拿来梳子,安静地坐到我身前,让我给她梳头。我笨拙地为奶奶梳着已是雪一样的白发时,奶奶说起了故事:爷爷去世较早,生活逼得她不停地劳作。后来,父亲长大了,去当了兵。奶奶拼了命地劳作,异常艰苦地积聚着一分一分的钱。当父亲退伍时,奶奶的血汗换来了一座“大厦”——三间砖瓦房,我家的老屋。“我早上多煮点稀饭,吃剩的装到热水瓶里,中午回来吃一半,晚上回来再吃一半。”奶奶轻松地说起她那时的艰辛,眼含微笑,没有辛苦的影子。“困难都没什么可怕的,挺一挺就过去了。我都不敢相信我一个人能盖起房子。”奶奶转入了她真正要说的话,“听奶奶的,再复习一年试试……”奶奶的故事一直撵我到床上,奶奶坐床头,我靠着奶奶,静静地听着。屋外的雨不知什么时候停了,空气里满是桂花的甜蜜,我难得地安然入睡了。

⑦十月底,帮家里收割完最后一亩稻子后,我背起书包开始复读的生活,我知道,我该去建自己的“大厦”了,又一次,冷雨飘满世界,我已不在乎了。后来啊,当困难、挫折依然像风雨一样不断侵袭而来时,我也不再畏缩,实在痛苦难耐时,我就回家,老屋下那个人会永远微笑着迎我,会亲昵地唤我,会说她绵长的故事鼓励我、指引我……

⑧我想,我是幸福的:在秋天转弯的地方,在黑夜中,有奶奶——我的星辰指引着。

⑨月圆的夜晚,我总喜欢去找母亲散步。

⑩母亲的腰不好,我们就在她居住的小区里走走。我爱一手搭着母亲的肩,一手拉着母亲。月光倾泻而下,把我和母亲紧紧挨着的身影拉得时长时短,时不时地,母亲看我一眼,她眼里的慈爱,一如二十多年前,温暖着我的心。⑪还是那年的秋天,中秋前夜。

⑫合宁高速的一座桥底下,我和大哥坐在桥洞里等人。月亮很亮,默默照着长龙似的高速路和四周寂静的田野。白天的热闹消失了,只有秋虫在吟唱。当远方一有光柱射来,我和大哥就紧盯着疾驰而来的车子,见有客车停靠,我俩就跑上前,一次次重复,我们一直守到深夜。

⑬母亲要回来了。

⑭农忙时节,母亲又要从上海回来帮忙了。先回乡的邻居早就带了口信,父亲因为要连夜打稻子,就让我和大哥来接母亲。母亲去上海好几年了,她在上海水果行打工。

⑮终于,我和大哥等到了母亲!母亲先看到了我们,人没下车就兴奋地呼喊着我们。拿下行李后,母亲从背包里掏出两个苹果,塞给我们吃。母亲不急着回家,只是笑着,看着我们,母亲已经半年没见到我们了。

⑯上了桥,大哥挑着母亲的行李在前,母亲拉着我在后走,我们还要走十二里路才能到家。夜静极了,整个世界只有我们的脚步声。母亲从贴身衣里里掏出一个手帕,递给我:“打开看看。”母亲笑呵呵望着我,眼含疼爱。一沓用橡皮筋扎得整整齐齐的十元钱出现在月光下,出现在我面前。“这有六百块,给你的。”母亲捏捏我的手,“再复读一次吧。这钱先缴学费,剩下的做生活费。”母亲没有和我商量,直接用坚定的行动打消了我的顾虑,替我选择好了路。我把手帕还给母亲,紧紧搀着母亲的胳膊,心里温暖极了。母亲又说:“后面家户有个人在县城教书,我想叫你‘大’去找找他,县城学校好,你去县城复读。”母亲虽然不在家,但她把一切都考虑好了呀。那晚的月光很亮,照亮了我们回家的路,也照亮了我人生的路。

⑰一年后,我带着大学录取通知书第一次去上海看母亲。眼前是母亲住了多年的房子,房东家院子里搭的简易房。石棉瓦铺一下作房顶,木板搭一下作墙。这样的房子冬天寒冷,夏天炎热。房间也小得只能安放一张床和一个小桌子,这一间小屋还满满地安放着母亲多年的辛苦。每天凌晨三点,母亲赶去水果行整理水果,帮忙上货,然后打扫卫生、收拾纸箱。这一忙就要到中午,吃过饭,整理、捆绑废弃的纸箱,码上板车,最后拉起堆成小山的废纸板送到废品收购站去卖。这些年,是母亲,在上海这间陋室里,用她的汗水守护着家,把生活里的辛苦背到她的身上。母亲见我考上了,高兴得很,一个劲地安慰我别担心学费。而我,不知不觉中,眼角已经湿润了。

⑱我想,我是幸福的:在秋天转弯的地方,在黑夜中,有母亲——我的大海守护着。

⑲现在,一想起当年,幸福就如烟花般绽放、散落,朦胧间,我看见奶奶站在桂花树下呼唤我,看见皎洁月光下母亲望着我的笑容……(《新安晚报》2023年8月16日A16版)15.概括文章内容填空。(4分)①老屋前想奶奶—(①)—月夜喜欢找母亲散步—(②)—带大学录取通知书到上海去看母亲

16.结合文章内容,说说本文环境描写的作用。(4分)17.请说说反复这种修辞在文中的作用。(3分)18.请简析文章的结构。(3分)(三)阅读下面的文字,完成19-22题。(16分)给父亲敬酒陆琴华①小弟一家和父母住在一个村里,山搭山,彼此抬步就能到对方的屋里。自从母亲不在了,父亲像断了线的风筝一下子找不着北了,小弟和他媳妇就把父亲接到他们家里,也就是吃喝拉撒睡都在小弟家。

②我姐弟八个,好多年前都像出笼的鸟呼啦一下飞出去了,远的有一两千里路,近的也有几十里路,来来回回照看父亲不方便。很多时候,我们也打算跟小弟那样接父亲来我们家住,可父亲跟在世时的母亲一样不愿意离开他那三间草房。我住在城里,常年在千里之外的民办学校教书,平时难得回家一趟,只有到了一些法定节假日才能回来。有时忙着上课,在家里屁股还没有焐热,又匆匆忙忙赶回学校,所以连回家陪父亲说说话的时间都没有。③今年五一有五天假期,我来到小弟家,看到屋里空空荡荡的,没有父亲的身影,脱口而出:“阿大呢?”小弟刚从田里回来,一身的疲倦,露水打湿了的衣服还没有干,便对我说:“院子外面。”④院子外父亲弯腰低头,蹲着,两手不停地忙乎着。父亲已是耄耋老人,可一辈子闲不住,他正把他从集市上买来的丝瓜苗埋在墙根的泥土里。父亲埋丝瓜苗,还埋南瓜苗、辣椒苗什么的,忙得不亦乐乎。小弟是村里有名的种植大户,不要说他的地里少不了这些丝瓜、南瓜、辣椒什么的,就是草莓、番茄、香瓜等也是随处可见。我说:“你还缺这个吗?”父亲说:“这地闲着可惜。”母亲在世时,墙根啦,猪圈旁啦,还有其它一些零星的地啦,父亲都会种点什么。一年四季,墙根、猪圈旁都是绿油油的,那些藤蔓在一根根木棍的导引下爬上墙头,或者爬上猪圈顶,远看像披上了绿装,非常养眼。父亲把那些苗苗埋好了,我说:“洗洗手,上屋里歇歇吧。”父亲说:“浇过水再歇。”父亲拎着一只小桶要去提水,我赶紧接过来说:“你这么大年纪了,不方便。”我把水提来了,父亲说:“我去提水也没什么。”父亲就告诉我,每一次他给他种的那些东西浇水都是他自个提的水,小弟上前阻止也没有用。

⑤父亲年轻时没什么爱好,就是喜欢收工回到家里,吃饭前喝几杯酒。如今年龄大了,这个爱好还没有放弃。别看父亲喝了一辈子的酒,我们也无数次跟父亲同桌吃饭,可举杯给父亲敬酒还没有一次,一是可能没有这个习惯,二是可能有畏惧父亲的心理。五一了,我是专门来陪父亲的,为什么不能像在外面吃饭敬酒那样来敬父亲酒呢?小弟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论