内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

内蒙古包铁第一中学2024届高一数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,共60分)1.函数的零点所在的区间为A. B.C. D.2.已知,,则A. B.C. D.3.在下列区间中,函数f(x)=ex+2x﹣5的零点所在的区间为()A.(﹣1,0) B.(0,1)C.(1,2) D.(2,3)4.下列函数中,既是奇函数又存在零点的函数是()A. B.C. D.5.已知集合,,则集合()A. B.C. D.6.如图所示韦恩图中,若A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7},则阴影部分表示的集合是()A.2,3,4,5,6, B.2,3,4,C.4,5,6, D.2,6,7.已知,则下列说法正确的是()A.有最大值0 B.有最小值为0C.有最大值为-4 D.有最小值为-48.定义在上的函数,,若在区间上为增函数,则一定为正数的是A. B.C. D.9.已知,,,则的大小关系是()A. B.C. D.10.,,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件11.已知角α的始边与x轴的正半轴重合,顶点在坐标原点,角α终边上的一点P到原点的距离为,若α=,则点P的坐标为()A.(1,) B.(,1)C.() D.(1,1)12.下列说法中,错误的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则二、填空题(本大题共4小题,共20分)13.我国著名的数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难人微;数形结合百般好,隔裂分家万事休,在数学学习和研究中,常用函数的图象来研究函数的性质.请写出一个在上单调递增且图象关于y轴对称的函数:________________14.在平面四边形中,,若,则__________.15.已知函数满足,当时,,若不等式的解集是集合的子集,则a的取值范围是______16.已知函数的最大值为,且图像的两条相邻对称轴之间的距离为,求:(1)函数的解析式;(2)当,求函数的单调递减区间三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.已知为奇函数,且(1)求的值;(2)判断在上的单调性,并用单调性定义证明18.已知(1)作出函数的图象,并写出单调区间;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围19.已知集合,(1)求集合,;(2)若关于的不等式的解集为,求的值20.已知直线l的方程为2x-y+1=0(1)求过点A3,2,且与直线l垂直的直线l(2)求与直线l平行,且到点P3,0的距离为5的直线l21.已知函数.(1)求的值及的单调递增区间;(2)求在区间上的最大值和最小值.22.已知函数的最小值为0(1)求a的值:(2)若在区间上的最大值为4,求m的最小值

参考答案一、选择题(本大题共12小题,共60分)1、B【解析】函数的零点所在区间需满足的条件是函数在区间端点的函数值符号相反,函数是连续函数【详解】解:函数是连续增函数,,,即,函数的零点所在区间是,故选:【点睛】本题考查函数的零点的判定定理,连续函数在某个区间存在零点的条件是函数在区间端点处的函数值异号,属于基础题2、C【解析】由已知可得,故选C考点:集合的基本运算3、C【解析】由零点存在性定理即可得出选项.【详解】由函数为连续函数,且,,所以,所以零点所在的区间为,故选:C【点睛】本题主要考查零点存在性定理,在运用零点存在性定理时,函数为连续函数,属于基础题.4、A【解析】判断函数的奇偶性,可排除选项得出正确答案【详解】因为是偶函数,故B错误;是非奇非偶函数,故C错误;是非奇非偶函数,故D错误;故选:A.5、B【解析】解不等式求得集合、,由此求得.【详解】,,所以.故选:B6、D【解析】根据图象确定阴影部分的集合元素特点,利用集合的交集和并集进行求解即可【详解】阴影部分对应的集合为{x|x∈A∪B且x∉A∩B},∵A∪B={1,2,3,4,5,6,7},A∩B={3,4,5},∴阴影部分的集合为{1,2,6,7},故选D【点睛】本题主要考查集合的运算,根据Venn图表示集合关系是解决本题的关键7、B【解析】由均值不等式可得,分析即得解【详解】由题意,,由均值不等式,当且仅当,即时等号成立故,有最小值0故选:B8、A【解析】在区间上为增函数,即故选点睛:本题运用函数的单调性即计算出结果的符号问题,看似本题有点复杂,在解析式的给出时含有复合部分,只要运用函数的解析式求值,然后利用函数的单调性,做出减法运算即可判定出结果9、A【解析】利用对数函数和指数函数的性质求解【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴,即,∴故选:A10、B【解析】根据充分条件、必要条件的定义判断即可;【详解】解:因为,,所以由不能推出,由能推出,故是的必要不充分条件故选:B11、D【解析】设出P点坐标(x,y),利用正弦函数和余弦函数的定义结合的三角函数值求得x,y值得答案【详解】设点P的坐标为(x,y),则由三角函数的定义得即故点P的坐标为(1,1).故选D【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,是基础的计算题12、A【解析】逐一检验,对A,取,判断可知;对B,,可知;对C,利用作差即可判断;对D根据不等式同向可加性可知结果.【详解】对A,取,所以,故错误;对B,由,,所以,故正确;对C,,由,,所以,所以,故正确;对D,由,所以,又,所以故选:A二、填空题(本大题共4小题,共20分)13、(答案不唯一)【解析】利用函数的单调性及奇偶性即得.【详解】∵函数在上单调递增且图象关于y轴对称,∴函数可为.故答案为:.14、##1.5【解析】设,在中,可知,在中,可得,由正弦定理,可得答案.【详解】设,在中,,,,在中,,,,,由正弦定理得:,得,.故答案为:.15、【解析】先由已知条件判断出函数的单调性,再把不等式转化为整式不等式,再利用子集的要求即可求得a的取值范围.【详解】由可知,关于对称,又,当时,单调递减,故不等式等价于,即,因为不等式解集是集合的子集,所以,解得故答案为:16、(1);(2)和【解析】(1)根据降幂公式与辅助角公式化简函数解析式,然后由题意求解,从而求解出解析式;(2)根据(1)中的解析式,利用整体法代入化简计算函数的单调减区间,再由,给赋值,求出单调减区间.【小问1详解】化简函数解析式得,因为图像的两条相邻对称轴之间的距离为,即,且函数最大值为,所以且,得,所以函数解析式为.【小问2详解】由(1)得,,得,因为,所以函数的单调减区间为和三、解答题(本大题共6小题,共70分)17、(1);(2)递减,见解析【解析】(1)函数是奇函数,所以,得到,从而解得;(2)在区间上任取两个数,且,判断的符号,得到,由此证明函数的单调性.详解】(1)由题意知,则,解得;(2)函数在上单调递减,证明如下:在区间上任取两个数,且,因为,所以即,,所以即,函数在上单调递减.【点睛】本题考查由函数的奇偶性求参数,利用定义证明函数的单调性,属于基础题.18、(1)见解析;(2)【解析】(1)根据函数的表达式,作出函数的图象即可;(2)问题转化为求函数的交点问题,结合函数的图象,由数形结合得出即可【详解】解:(1)画出函数的图象,如图示:,由图象得:在,单调递增;(2)若函数有两个零点,则和有2个交点,结合图象得:【点睛】本题考查了指数函数、对数函数的图象及性质,考查函数的零点问题,是一道基础题19、(1),(2)【解析】(1)根据集合的并集、补集概念即可求解;(2)根据交集的概念和一元二次不等式的解法即可得解.【小问1详解】因为,所以因为,所以,【小问2详解】因为所以的解集为所以解为所以解得,20、(1)(2)或【解析】1直接利用直线垂直的充要条件求出直线的方程;2设所求直线方程为2x-y+c=0,由于点P(3,0)到该直线的距离为5,可得|6+c|22+解析:(1)∵直线l的斜率为2,∴所求直线斜率为-1又∵过点A(3,2),∴所求直线方程为即x+2y-7=0(2)依题意设所求直线方程为2x-y+c=0,∵点P(3,0)到该直线的距离为∴|6+c|22+(-1)2所以,所求直线方程为2x-y-1=0或2x-y-11=021、(1),单调增区间为,(2)最大值为,最小值为【解析】(1)化简得到,代入计算得到函数值,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论