广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案_第1页
广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案_第2页
广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案_第3页
广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案_第4页
广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广西百色市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写字词。

2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。

shuǐdào

yánɡyì

jūnyún

yánlì

()

()

()

()

yǎnhù

biǎoyǎn

xùn

chì

qiú

ráo

()

()

()

()2).识别诗句,并填空。露缘真在只珠身月此山弓中你能识别出的诗句是:____________________。

这句诗出自诗人____________________的《____________________》

这句诗的上一句是____________________。

这两句诗告诉我们:_______________________。3).学校为迎接亚运会,举行了运动会,活动当天,校长发表了热情的讲话,请选择合适的诗句或名言填空。

亚运会结束了,带给我们的精神财富却是无穷的。运动员们精彩的表现,让我们看到每个人各有所长,正如“____________,雪却输梅一段香。”我们要学习运动员百折不挠的精神,追逐真理,“________,审问之,________,明辨之,________”;要学习运动员精益求精的品质,做事不能随便马虎,因为“差之毫厘,_________”;还要抓住机遇,迎头赶上,因为“机不可失,_________”。4).按课文内容填空。

(1)人问之,答曰:“____________,_________。”取之,_______。

(2)当机会来临时,我会用“______________”来劝人奋进,把握时机。当有人觉得自己很优秀,看不起别人时,我这样劝告他“______________”。赶不上前面的,却超过了后面的,有时也用来劝人要知足,这句话是“______________”。建筑工程的数据测量必须精确到位,工程师们经常这样提醒工人:______________。(以上填八字词语)

(3)《别董大》中描写送别的诗句是:____________,____________?《凉州词》中描写将士即将出征的诗句是:____________,____________。5).形近字和多音字组词。淘_______竭_______纪_______掩_______陶_______喝_______记_______淹_______相:①xiāng_______

②xiàng_______3、选择题(每题2分共3题)1).下列不属于中国神话人物的是()A.精卫B.后羿C.蚩尤D.托尔2).根据下面提示的内容,我能猜出这本书是()。

充满神奇的想象

个性鲜明的神灵或英雄

《炎帝尝百草》选自这本书A.《中国寓言故事》B.《安徒生童话故事》C.《中国神话故事》D.《古希腊神话故事》3).下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(

)A.江姐非常从容地走向刑场,视死如归。B.图书馆里热闹非凡,很多人都在认真的看书。C.爷爷退休后深居简出,过着悠闲自在的生活。D.“那不是我们中国的地方吗为什么不能去呢”周恩来疑惑不解。4、句子训练(每题10分共1题)1).园园说:“我真感谢你帮我找到了丢失的画笔。”(改为转述句)

_________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语连线。

高度的

目光

宝贵的

子弹

巨大的

评价

罪恶的

“和平之花”

深情的

悲痛

娇嫩的

生命2).正确连接诗句、诗题与作者。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

《嫦娥》

王翰

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回

《雪梅》

高适

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心

《凉州词》

李商隐

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

《别董大》

卢钺6、排序题(每题5分共2题)1).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。

(1)青少年

儿童

幼儿

中年

老年

_____________________________________________________________

(2)儿童节

国庆节

建军节

劳动节

妇女节

____________________________________________________________

(3)铸造零件

制作模具

组装

零件加工

____________________________________________________________2).按一定顺序重排以下句子,并填空。

①穿过田径场,你会看到一个设计精巧的艺术长廊。

②文化石的正后方,是一个宽阔的田径场。

③如果看累了书,你可以到图书馆后面的小花园走走。

④走进大门,就能看见学校中庭的文化石。

⑤长廊的尽头,是我们学校的图书馆。

以上句子重新排序应该是__________,这是按_____的顺序来写的。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题

(1)炎帝发明了农业生产和医药,他死后被人们崇拜为北方天帝。()

(2)中国神话中,整个宇宙分为五个部分,由五个天神共同统治。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.这首诗着力展示了夜_____________、______________的特点。

2.诗的第一节描写夜的静谧。这里有________________,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以__________写___________;然后由________________转入视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。

3.“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种写法说法错误的一项是(

)A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏营造诗的节奏美和旋律美。B.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。C.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。4.全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?

_____________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

神话故事中的女娲、盘古,童话故事中的拇指姑娘灰姑娘……这些人物或许本领高强,或许心地善良……如果有机会和故事中的某一位过上一天,你会选择谁?你们之间会发生一些什么事情呢?请以“我和

过一天”为题目,写一篇作文。

要求:①先把题目补充完整再作文;②想象合理,语句通顺,书写正确;③不要出现真实的人名校名和地名;④350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。爬天都峰(节选)①在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气(鼓动

鼓舞)我,我还下不了(决定

决心)哩!现在居然爬上来了!”②“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”③爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上(汲取

抽取)力量!”1.联系上下文,用“\”画去括号里使用不恰当的词语。

2.选文主要描写的是(

)的场景。A.爬天都峰前B.爬天都峰时C.爬天都峰后3.把选文中的“居然”换成“果然”可以吗?为什么?

___________________________________

4.认真读读“我”和老爷爷的对话,想一想:他们为什么要互相感谢?

___________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

净角(juéjiǎo)

狂吠(fèiquǎn)

慰藉(jíjiè)

癌症(zhèngzhèn)

枝折花落(zhéshé)

剥莲蓬(bāobō)2).给加点字选择正确读音,在下面画横线。

鸡冠花(guānguàn)

屏气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论