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文档简介
海南省海口市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)_________________,疑则有进。([宋]陆九渊)
(2)有才智的人必须勤学好问,正如王充所说:“______,_________,_________。”
(3)黄昏,小花和家人一起到树林里散步,此时她看到太阳的余晖射入深林,又照在青苔上,她不由得吟诵起诗句:“__________________,__________________。”
(4)我们在成长的过程中,总会遇到各种问题,人不是生来就知道一切的,谁能没有困惑呢?正如韩愈所说:“________________,____________?”
(5)________很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,_______江面。再近些,只见白浪翻滚,形成________________________。2).完成第一站“前言”的书写。先将下面这段话补充完整,再抄写在下边横线里。注意字体大小适度,间距统一,旁边留白。
没有伟大的品格,就没有__________,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——[法国]罗曼·罗兰
_____________________________________________________3).答应别人的事就要努力做到,正如“________________,驷马难追。”所说的一样。4).根据所学内容填空。
(1)《铁杵成针》讲的是________(人物)的故事,这篇小故事告诉我们:________________。
(2)学习《记金华的双龙洞》一课可知,作者按照________的顺序依次介绍去双龙洞路上、洞口、________、________、________等地方。
(3)《乡下人家》一文通过描绘________图、花开三季图、________图、鸡鸭觅食图、________图和秋虫夜吟图,展现了乡下人家美好、和谐的生活。5).将下列词语补充完整,并选词填空。
人(
)(
)沸
齐头(
)(
)
出乎(
)(
)
腾云(
)(
)
呼(
)唤(
)
(
)号浪(
)
(1)早晨万里无云,中午的时候竟然下起了大雨,真让人___________。
(2)在海边,每当台风来临的时候,那___________的阵势,真叫人害怕。
(3)集市上真是___________,十分热闹。3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语注音和书写全部正确的是(
)A.锄头(chú)
脂肪(zhǐ)
白桦
心悦成服B.昵称(ní)
臭味(chòu)
潇洒
振耳欲聋C.绽放(zhàn)
胆怯(qiè)
爆炸
惊恐万状D.炫耀(xuàn)
提供(gòng)
交叉
焦燥不安2).王小明谈《十万个为什么》时,不认识“橱”字,他可以用部首查字法查字典,下列步骤正确的一项是(
)A.先查“木”字部,再查12画。B.先查“广”字部,再查14画。C.先查“木”字部,再查16画。3).下列加点部分使用不恰当的一项是(
)A.她像白天鹅一样跳着优美轻快的舞蹈。B.敌人看起来非常凶恶,其实早已胆战心惊,不过是纸老虎。C.雨来临危不惧,是让人敬佩的小英雄。D.会上和会下,他简直判若两人,是个典型的铁公鸡。4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写一写其它季节。
例:北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿,地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).词语巧搭配。
雄伟壮丽的
柱子
宽敞的
国徽
庄严的
人民大会堂
淡青色的
大厅2).将下面的作者与其作品连起来。
李四光
《灰尘的旅行》
高士其
《十万个为什么》
贾兰坡
《人类起源的演化过程》
米·伊林
《看看我们的地球》6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文排列顺序。
(
)一队跟着一队,秩序井然。
(
)它们全都站好以后,“领队”一身令下,队伍马上开始,直扑金色的沙滩。
(
)接着,紧跟在它身后的几十只仙企鹅列成长队,鱼贯上岸。
(
)一队刚刚离开,另一队又扑上岸来。
(
)抬眼望去,只见领头的仙企鹅首先破浪来到岸边。2).我会给下面的句子整整队,标上序号。
(
)田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
(
)溪水是那样的清澈、明净,水里的鱼自由自在地游来游去。
(
)一条小溪从我们村子旁静静地流过。
(
)小溪的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。
(
)小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.做事遭到拒绝或受到挫折,可以用“破天荒”这个词语。(
)
2.《纪昌学射》告诉我们无论学什么技艺,都要从它的基本功入手。(
)
3.书信的格式依次是称呼、正文、结尾、日期、署名。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).研讨会结束后,老师分享了一首课外诗歌,请你阅读并回答问题。稠李树叶赛宁馥郁的稠李树,和春天一起开放,金灿灿的树枝,像鬈发一样生长。蜜甜的露珠,顺着树皮往下淌;留下辛香味的绿痕,在银色中闪光。缎子般的花穗,在露珠下璀璨,像一对对明亮的耳环,戴在美丽姑娘的耳上。在残雪消融的地方,在树根近旁的草上,一条银灰色的小溪一路欢快地流淌。稠李树伸开枝丫,发散着迷人的芬芳,映着太阳的光芒。金灿灿的绿痕小溪扬起碎玉的浪花,飞溅到稠李树的枝杈上,并在峭壁下弹着琴弦,为她深情地歌唱。1.阅读诗歌,完成下面的思维导图。
2.从文中找出恰当的形容词填在括号中。
(
)的稠李树
(
)的小溪
(
)的露珠
(
)的花穗
(
)的耳环
(
)的浪花
3.请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。答题小技巧:
这句话运用了……等词语,表现出……的特点,生动地描绘了……的景象。__________________________________________
4.妙妙想要报名参加诗歌朗诵会,请你根据提示帮她填写下面的报名表。诗歌朗诵会报名表诗歌名称《稠李树》作者①_______配乐曲风②________朗读语调③________选诗理由④内容角度:____________________
⑤情感角度:____________________
(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)9、书面表达(每题15分共1题)1).生活与表达。
生活中,什么事物曾引起过你的好奇?在观察它(们)的过程中,你有什么发现?又想到了什么?请将你的观察与发现写下来,写清楚观察的过程和事物的特点,写出当时的想法和感受。
要求:书写工整,语句通顺,350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课外短文,完成任务。海洋中的变色龙①提起变色龙,大家并不陌生,但是海洋里也有“变色龙”,你听说过吗?它就是鲯(qí)鳅(qiū)。②鲯鳅为什么被称为海洋里的变色龙呢?原来,它全身都披着细小的圆鳞,这些小鳞片会捕捉和反射来自不同角度的光线。由于光线方向不同,强弱不一,它身体的颜色也会随时改变。③不仅如此,鲯鳅之所以被称为海洋里的变色龙,还因为它像变色龙那样机智伶俐。鲯鳅艳丽的外表阻碍了它的觅食,只要稍有游动,就会暴露自己。于是,它学会了巧妙地利用地形躲藏,等鱼儿路过时,出其不意地袭击,轻而易举便能饱餐一顿。④鲯鳅的捕食速度相当惊人,比一般摩托车的速度还要快。它们经常成群出动围捕猎物,有时还会利用自己的高游速“飞”出水面,如同一道蓝色闪电,让其它水族同类退避三舍。1.短文从______________________和_________________________两个方面说明了鲯鳅被称为“海洋中的变色龙”的原因。
2.人们常常会用“变色龙”来比喻生活中____________________________________的人。
3.选择题。
(1)以下不属于鲯鳅捕食特点的一项是(
)
A.能随时改变身体的颜色
B.捕食的速度相当惊人
C.经常成群出动围捕猎物
D.捕食喜欢搞突然袭击
(2)与文中画线句子中加点部分写法相同的一项是(
)
A.鲯鳅利用自己的高游速“飞”出水面时,如同一道蓝色闪电。
B.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
C.激光测距机不用三秒就能测出地球距月球约为三十八万四千千米。
D.说起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或五彩斑斓的孔雀。
4.读了文中“还因为它像变色龙那样机智伶俐”这句话,你能提出的问题是_________________________,答案是______________________________________,你是通过______________________________________的方法找到了答案。11、信息匹配(每题5分共2题)1).古人常吟咏事物来表达自己的情感。请你说一说,下列诗句吟咏了什么事物,表达了诗人怎样的情感。
西风寒露深林下,任是无人也自香。——兰(
)
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——_________(A)
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——_________(
)
A.坚贞不屈
B.坚定顽强
C.高洁淡雅2).找出加点字错误的读音,并改正。
(1)看门(kàn)
叫嚣(xiāo)
急促(cù)
()—()
(2)犬
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