部编版六年级语文下册第三次月考（五、六单元）附答案

部编版六年级下册第三次月考

（考试范围：第五、六单元）

一、给加点字选择正确的读音。（填序号）（4分）

A.buB.bo

萝4（）卜算子（）占卜（）卜辞（）

ʌ.huaB.hua

华山（）中华（）华丽（）华罗庚（）

辨字组词。（4分）

俱（）蟋（）辨（）蟀（)

具（）悉（）辩（）摔（)

三、选词填空。（6分）

热热闹闹冷冷清清陆陆续续

1.放学的铃声响过，同学们（）被家长接走，（）的校园,

顿时变得（）。

胆小无知幼稚

2.在您的怀抱里，我们从（）变得懂事，从（）变得成熟,

从（）变得勇敢。

四、选择题。（4分）

1.在“我的老师是……教师”中的省略号部分，可以加的修饰成分排序正确的一组是（）

①年轻的②一位③特级④具有改革精神的⑤小学

A.②①④⑤③B.②①④③⑤C.②④③①⑤D.②⑤①③④

2.“”老师的哺育深情，我们将永远铭记在心。不适合填在横线上的句子是（）

A.为人师表，率先垂范。B.教诲如春风，师恩似海深。

C.一日为师，终身为父。D.谁言寸草心，报得三春晖。

五、赠言应因人而异，请把下面几条赠言分别送给几位不同性格的同学。（6分）

悲观心胸狭窄意志脆弱

1.送给

的同学：废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。

2.送给____________

的同学：宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永存于我们心灵的蓝天

O

3.送给____________

的同学：生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕。愿你

笑对人生！

六、在句子中的括号里填上恰当的关联词。（8分）

1.（）蚯蚓难以渡过重洋，（）魏格纳猜测欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。

2.（）清政府用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义者（）不再过问。

3.（）你见微知著，善于发问并不断探索，（）有可能发现真理。

4.（）不断发问，不断解决疑问，（）会把“？”拉直变成“！”，找到真理。

七、解释加点字词，并翻译句子。（12分）

1.虽与之俱学，岁蓿之矣。

之：弗若：

译文：_____________________________________________________________________

2.孔子东游，见两小儿辨斗，问其政。

辩斗：故：

译文：_____________________________________________________________________

八、按要求改写句子。（8分）

1.《他们那时候多有趣啊》的作者是艾萨•克阿西莫夫的作品。（修改病句）

2.哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为肯定句）

3.真理诞生于一百个问号之后。

（1）改为反问句：___________________________________________________________

（2）改为双重否定句：_______________________________________________________

九、阅读平台。（18分）

（一）课内阅读。（10分）

越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在

桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么

高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”

没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小

刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金

黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还

被一层玻璃蒙着。我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还

是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

L写出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：请求——（）呈现——（）

反义词：痛苦——（）保护——（）

2.文中画横线处①是描写，②是描写。（2分）

3.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？（2分）

4.为什么没有请求，父亲就主动给“我”看表呢？（2分）

5.“我”是一个什么样的孩子？（2分）

（二）课外阅读。（8分）

发问的精神

发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也

常常由发问开端。能发问、勤发问的人，头脑自然会日益丰富，眼光自然会日益敏锐。别人不

肯动脑筋的地方，他偏会想出惊人的见解；别人以为平常的事物，他偏会看出不平常的道理。

这样的人，古今中外都有的是。

苹果落地，是多么平常的事情，牛顿看见了，却要问出个所以然来，结果创立了“万有引

力”定律，在人类认识自然的历史上树立了一座里程碑。

壶水滚沸，谁不常常见到？只有瓦特把它当作问题研究，因而发明了蒸汽机，使人类至今

享受其利。

我们中国的孔子，也是个好问的人。他到太庙里去，看见每样事物都要问。他知道老子熟

悉典籍，就去向老子问礼。他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？

举出这几个人物，无非栗证明发问精神的可贵。我们虽然不一定人人能成为大科学家、大

思想家，但是不能不求知识，不能不明道理。要求知识，明道理，处处都会碰到问题。不能勤

于发问，是多么可惜啊！

L用“”画出短文的主要观点。（2分）

2.为了说明自己的观点，作者主要采用了（对比论证举例论证）的方法。（2分）

3.下面有关短文内容的分析，不正确的一项是（）（2分）

A.文中依次举了牛顿、瓦特、孔子的事例，用来证明发问精神的可贵。

B.文中画横线的句子是反问句，用在文中作用不大。

C.第1自然段最后一句的作用是为了引起下文。

4.下面（）事例可以证明本文的观点。（2分）

A.史蒂芬•霍金年轻时身患绝症，但他勤奋努力，终于成了著名的科学家

B.伽利略敢于质疑亚里士多德，进行了比萨斜塔的实验

十、习作天地。（30分）

“真理诞生于一百个问号之后”这句话之所以被认为是真理，一个重要的原因是它包

含了一种科学精神——善于思考。请你举几个科学家的例子，说说这种精神的重要性吧!

400字左右。

第三次月考参考答案

—,BAAABAAB

二、示例：俱乐部具备蟋蟀熟悉辨别争辩蟋蟀摔跤

三、1.陆陆续续热热闹闹冷冷清清2.无知幼稚胆小

四、1.A2.D

五、1.意志脆弱2.心胸狭窄3.悲观

六、1.因为所以2.如果就...3.只要就...4.只有才...

七、1.之：他，指前一个人。弗若：不如。译文：虽然他们二人一起学习下棋，但后者的

棋艺不如前者好。2.辩斗：辩论，争论。故：原因。译文：孔子向东游历，见到两

个小孩争辩，就问他们争辩的原因。

八、1.《他们那时候多有趣啊》的作者是艾萨克•阿西莫夫。2.没有死的东西会自己走动，

并且能自动地发出和谐的声音。3.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？

(2)没有真理不是诞生于一百个问号之后。

九、(一)示例：1.恳求展现幸福破坏2.语言动作3.我想打开它，看看里面有什

么秘密。4.也许是父亲看“我”的样子太可怜，也许他有什么高兴的事。5.“我”是

一个好奇心强、求知欲强、善于观察、渴求新知的孩子。

(-)L发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、

新创造也常常由发问开端。2.举例论证3.B4.B

部编版六年级语文下册期末精选全真卷

时间：90分钟满分：100分

第一部分积累与运用（38分）

一、选择正确的答案。（填序号）（20分）

1.下列四组词语中，加点字的读音都相同的一组是（)

A.展富光缆懒惰B.浓稠忧整地学

C.跟落牛郎浏第D.栅栏轰炸炸鸡

2.下列四组词语中，书写都正确的一项是（）

A.整理书藉文件含糊B.残暴匪徙拘留法庭

C.加速齿轮慌凉丑恶D.转动测量善于事例

3.下面四个汉字中，造字方法与其他三个不同的一项是（)

A.迫B.迁C.鼎D.俱

4.下列各项中加点字的解释正确的一项是（）

A.纤纤擢素手（普通）B.泣涉零如雨（落下）

C.中庭地白树栖鸦（家庭）D.任尔东西南北风（任何）

5.“世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？”这句话运用了哪种修

辞手法。（）

A.夸张B.比喻C.设问D.反问

6.下列句子中，有语病的一项是（）

A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？

B.灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。

C.我们即使有缺点，就不怕别人批评指出。

D.鲁滨逊想要在荒岛上生活是一件十分困难的事。

7.下列说法不正确的一项是（）

A.《学弈》通过两个人跟从同一个老师学下棋，因学习态度大不相同导致最终结果也不

同的故事，告诉我们做任何事都应专心致志、用心钻研。

B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上

了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。

C.《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和贝奇在洞里忍受了三天三夜的劳累和饥饿。

D.“青，取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》，它的下一句是“冰，水为之而寒于水”。

8.《十六年前的回忆》中，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”表现了谁坚毅的品质？

()

A.周恩来B.阎振三C.江姐D.李大钊

9.将句子“在做作业的时候他们就可以互相帮助，”插入下面一段话中，最合适的位置是

()

玛琪叹了口气，去上课。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候，①他们上

的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学，他们在校园里笑啊、喊啊，他们一起坐在

课堂里上课；②上完一天的课，就一块儿回家③。他们学的功课都一样，这样，④有问题还可

以互相讨论。

A.①B.②C.③D.④

10.概括下面这段话的大意，最恰当的一句是()

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时

候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？"母亲只好不再说什么了。

A.局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

B.在局势严重时，父亲坚决不同意离开北京。

C.父亲担心家人不愿离开。

D.母亲劝父亲离开而心情不好。

二、根据要求，完成练习。(18分)

1.读拼音，写词语。(io分)

fensuishuιyuanquefachujingnuoyι

()()()()()

junfaandingzeren×ueshuojianjie

)())()()

2.按要求完成成语练习。（4分）

（1）仿照下列成语的构词形式，再写两个成语。

聚精会神________________________________

（2）用下面的成语造句。

司空见惯_____________________________________________________________

3.古诗填空。（4分）

在月夜，诗人王建面对月亮思乡的情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽

望，?”而唐代诗人孟郊则用“，报得三春晖”

来表达对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。“粉骨碎身浑不

怕，”表达了于谦不愿同流合污，坚决与恶势力抗争到底的决心。

同时清朝诗人郑燮则用“,任尔东西南北风”来表明自己刚正不阿、

正直不屈、铁骨铮铮的骨气。

第二部分阅读与理解（32分）

三、阅读材料，完成练习。（9分）

材料一:

材料二：按照攻击源IP的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶

意IP最为集中，在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布

略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，而在全球范围内，除中美两个网络大国，

东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁，受到攻击的可能性就越大，这体

现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。

L下面全是恶意IP最为集中的省份的一项是（）（2分）

A.北京、江苏、浙江、山东、广东

B.北京、江苏、安徽、山东、广东

C.北京、福建、浙江、山东、广东

D.北京、江苏、浙江、山东、广西

2.从中国看，受害者集中于哪个地区。（）（2分）

A.南部沿海B.华东沿海C.东南沿海D.西部内陆

3.材料一漫画中的那把伞的意思是（）（2分）

A.人对网络的保护。B.法律对网络的保护。

C.怕被太阳晒着。D.“网络安全法”和“@”关系好。

4.结合材料一和材料二谈一谈你的想法。（3分）

四、阅读短文，完成练习。（23分）

（一）纵观气象发展史（节选）11分）

气象，与世间万物密不可分。气象，影响着大千世界的众生。你有没有想过，人类对气象

学的了解是如何由浅薄走向深奥的？

首先，来了解一下什么是气象。所谓气象，从科学角度来说，就是发生在天空中大气的物

理现象的统称，包括风、雨、雪、雷等。这么一个听起来普普通通的名词在这样的科学解释下,

是不是变得有些晦涩难懂？事实上,气象是自然界中许多天气现象交织形成的杰作。它囊括电、

云、雾等种种自然现象。

不论是古代还是现代，气象与人类的关系都密不可分。而人们对于气象知识的了解，也是

由浅至深，循序渐进地稳步发展的。

中国是四大文明古国之一，诗歌创作的历史源远流长，其中与气象相关的诗自然也不在少

数。气象诗早有名篇存于古籍之中，它们很大程度上体现了古代的人们对于气象最初的认识。

相信许多人对《大林寺桃花》这首诗中“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”两句并不陌

生。为什么大林寺的桃花开得比山下迟呢？这就得牵扯到气象学知识。一般情况下，海拔每升

高100米，气温便会降低0.6C。而大林寺所处的山地相比平原高出IlOO余米，于是便形成

了温度的差异，山上的桃花开得自然要比山下晚一些了。在古代人们难以解释的事情，如今依

靠气象知识便可以得出答案。

气象对于农业的影响不可说不重要。田间辛勤劳作的农民们利用自己的智慧，用淳朴的语

言，创作着属于自己的“气象诗”。为了不贻误农时，人们创作的许多气象谚语流传了下来。

诸如“朝霞不出门，晚霞行千里”“燕子低飞蛇过道，春雨马上就来到”“乌云脚底白，定有

大雨来”，都是人们根据日常生活中所得来的经验启发而创作。它们有着一定的科学规律，对

于农民们而言有着极为重要的意义，可谓是对农业生产的一大贡献。

随着时间推移，一次次的科技革命带来一次次的创新与进步，人类正不断地发展着科学这

支画笔，以求能够描绘宇宙这个巨大画卷。科技的进步彻底颠覆了以往人们对于气象的认知。

在古代，人们难以理解的各种天气的形成，如今都早已被科学家揭开了它们神秘的面纱。但科

技的发展也带来了许多气象问题，如酸雨、温室效应……如果要解决它们，更深层次的气象学

知识就是必不可少的了。

1.根据短文，气象是指（）（2分）

A.空中的天气变化

B.发生在太空中大气的物理现象的统称

C.天空中一系列的化学变化的统称

D.发生在天空中大气的物理现象的统称

2.下列各项中不属于气象谚语的一项是（）（2分）

A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

B.燕子低飞蛇过道，春雨马上就来到

C.朝霞不出门，晚霞行千里

D.乌云脚底白，定有大雨来

o

3.海拔每升高IOOO米，气温便会降低（）C0（2分）

A.0.6B.0.06C.6D.60

4.白居易诗中，大林寺的桃花开得比山下迟的原因是（）（2分）

A.种得迟B.种得早C.气温低D.气温高

5.为避免酸雨、温室效应等气象问题的产生，我们应该做些什么？（至少三条）（3分）

（二）记忆里的香甜（12分）

我们的目光总是抛向远方，等待着踏马寻花，逐鹿天涯，却总是忽视脚下这片尘土，那是

记忆里最熟悉的地方。

犹记幼时，外公喜欢将我驮在背上，腋窝下夹着一根拐杖，一摇二摆地和我一起上街吃晚

茶。他高兴起来，嘴里哼着只有他听得懂的曲子，我则莫名其妙地兴奋地跟着唱。他也不恼，

笑呵呵地看着我，眼里满是慈祥。有时，他搀着我到院子里欣赏芳香的槐花，那拐杖好像有魔

力，轻轻一敲，晶莹的槐花便会撒落到地上，更浓的香气溢满了整个院落，简陋的院子似乎有

了更多色彩，充满了生机。

那是我童年的一段快乐时光。

后来，我逐渐长大，外公也对我越来越严格。那是一个夏季的薄阴天气，雾霭沉沉，下着

密如针脚的雨。我生性顽皮，喜欢在雨天四处奔跑，享受雨水四溅带给我的“滋润”，享受雨

水淋在身上的清凉。我又嫌一个人无趣，便去邀请邻家小女孩与我一同在雨中捉迷藏。我们虽

淋成了落汤鸡，但也玩得不亦乐乎。谁知这时，外公突然从堂屋跑出来，大喝一声：“快回来！”

那眼神、语气仿佛洪水猛兽，让我感到害怕，这还是他吗？

次日，邻居阿姨找上门来，手里攥着一只示数还未消散的温度计，--脚踢开外公房间的门，

面色狰狞地呼喝着：“老郑，看你孙女干的好事！”我急了：“那是她自愿陪我玩的，生病了只

能怪她体质不好，跟我没有关系！”“啪”的一声，一个巴掌打在我的脸上：“怎么跟大人说话，

太不像话了！快给阿姨道歉！"我眼里的泪珠摇摇欲坠，嘟哝着，极不情愿地说了一句：“对不

起。”我恨死外公了。

第二天一大早，外公就带着一箱他贮藏多年的老陈酒，拖着我去邻居家道歉。邻居阿姨欢

天喜地地接过酒，后来我们两家再也没有谁提起这件事。

因为这事，我埋怨了外公好几年，外公不该打我那一巴掌。

直到外公临走前的那一刻，他攥着我的手，口中不停地念叨，“囱囱……”我感受着他那

双温暖的手逐渐变得冰凉，又渐渐地从我的指尖滑落。至此，我终于明白了外公的良苦用心，

找回了记忆中的那份香甜。我知道，外公是希望我学会换位思考，希望我学会与人和谐相处，

希望我能成为一个善良的人。

重回老屋。外公高大健硕的身影仿佛站在云端，神采奕奕地注视着我，若隐若现，渐渐变

得虚无缥缈。然而，记忆里的香甜不曾淡去。

1.“我”带邻居家的孩子到雨中玩耍导致她发烧，被外公打了，此时“我”的心情是（）

（2分）

A.喜B.怒C.恨D.乐

2.在第二自然段里说“简陋的院子似乎有了更多色彩，充满了生机”的原因是（)

（2分）

A.在春天里什么都这样B.因为“我”年纪小

C.外公喜欢“我”D.槐花撒落，香气溢满院落

3.外公突然从堂屋跑出来，大喝一声：‘快回来！'”此处应读出（）的语气。（2分）

A.愤怒B.轻柔C.嘲笑D.可怜

4.邻居阿姨会找上门来的原因是（）（2分）

A.因为“我”打了她家的孩子。

B.因为“我”拿了她家孩子的东西。

C.因为“我”没有把她家孩子带好，让孩子受了委屈。

D.因为“我”带着她家的孩子雨天到外面玩耍导致孩子发烧。

5.外公临走前的那一刻，“我”终于明白了外公什么样的良苦用心？（4分）

第三部分习作与表达（30分）

五、习作表达。（30分）

翻开我们的成长纪念册，每一页都记载着难忘的瞬间。请你走进回忆，以《难忘的瞬间》

为题写一篇习作。不少于450字。

参考答案

一、1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.D8.D9.D10.B

二、1.粉碎水源缺乏处境挪移军阀安定责任学说见解

2.（1）示例：标新立异赴汤蹈火

（2）示例：现在对于网上下单、送货上门，人们已司空见惯了。

3.不知秋思落谁家谁言寸草心要留清白在人间千磨万击还坚劲

三、1.A2.C3.B

4.示例：应尽快完善法律，打击网络攻击行为，维护网络安全。

四、（一）LD2.A3.C4.C

5.示例：多乘坐公共交通出行；保护森林，不乱砍滥伐；节约用纸，不用一次性碗筷。

（二）1.C2.D3.A4.D

5.略

五、略

修改病句专题训练（二）

原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。

1.用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

2.重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。

3.语序颠倒类型的病句：语文对我特别感兴趣。

4.成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。

5.自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。

6.搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。

7.指代不明类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。

（-）用词不当；

1.沿街摆满了葛笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2.今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。

3.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4.这个问题引起大家的沉醉。

5.听了这个故事，我不约而同地笑了。

6.故事读完后，大家热闹地鼓掌。

7.我们的生活水平在不断改善。

8.我们要注意发挥优点，改正缺点。

9.秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。

10.他很早就养成了早锻炼的好习气。

（二）重复啰嗦；

L他经常回想起过去的往事。

2.我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

_________________________________________________________________________________5.这是

一幅十分非常美丽的画。

6.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

（三）语序颠倒；

1.我们要运用和理解学过的词语。

2.我们讨论了并且听了校长的报告。

3.朝霞被天空映红了。

4.这是一本我的很有趣味的书。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

（四）成分残缺；

1.言行不一是一种极坏的。

2.6月1日，终于戴上了红领巾。

3.我们必须自觉学习的习惯。

4.看了这部电视剧，留下了深刻的印象。

5.读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

（五）自相矛盾；

L我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

2.广场上到处是五颜六色的红旗。

3.我的书全看完了，只剩下最后两页没有看。

4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

5.今天中午下了一天的雨。

6.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压弯了。

（六）搭配不当（包括关联词）；

1.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3.尽管天气不好，我们总是按时到校。

4.小明不但认真学习，而且成绩很好。

5.小刚喜欢踢足球和乒乓球。

6.这篇文章的内容和形式都很丰富。

7.即使这部电影拍得好，但也不能获奖。

8.他终于端正了认真学习的好习惯。

（七）指代不明；

L丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。

2.爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。

3.我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学

习增加困难。

4.有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。

5.十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。

在原句上修改病句。

1.看了这本书，留下了深刻的印象。

2.我估计他这道题一定做错了。

3.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

4.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

5.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

6.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

7.《草原》的作者是老舍写的。

8.坚持写日记，写作能力就会提高和扩大。

9.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

10.我们要增强克服困难的信心和方法。

11.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

12.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

13.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

14.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

15.听了报告，受到了教育。

16.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

17.我忍不住不禁笑了出来。

18.我经常看到小明有时在早锻炼。

19.少先队员要发挥革命传统。

20.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

21.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

22.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

23.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

24.我校开展“学雷锋，争当好少年”。

25.他看到肩上的担子是沉重的。

26.英语对我很感兴趣。

27.只有我们努力奋斗，就一定能够胜利。

28.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

29.选大队长，一致选小燕当大队长。

30.几十名少先队员满怀激情地朗诵了献给老师的诗篇。

31.春天里，漫山遍野五颜六色的花。

32.马路两边，种植着茂密的花园。

33.倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自己。

34.中国的名胜古迹很多，长城是唯一的一处。

35.全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。

36.苹果的味道又甜又脆。

37.战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。

38.小军戴着帽子和衣服去上学。

39.我们一定要改进错误，做一个好孩子。

40.老师今天讲的知识，我基本上全懂了。

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