《学生实验：探究-小灯泡的电功率》优教完整版

第十三章电功和电功率三、学生实验：探究——小灯泡的电功率第一页，共十三页。复习1、电功率是表示

的物理量2、电功率的两个基本公式：3、取一个“36V25W”的灯泡，把它接在36V的电路中，它

；把它接在24V的电路中，它

；把它接在40V的电路中，它

。正常发光发光暗淡强烈发光电流做功快慢P=WtP=UI课前导入第二页，共十三页。4、额定功率：用电器在额定电压下正常工作时的功率。5、实际功率：由于电路的实际电压不一定恰好等于用电器的额定电压，所以用电器实际工作时的功率不一定等于额定功率。用电器实际工作时的功率叫作实际功率。课前导入第三页，共十三页。学习目标1、知道用伏安法测定小灯泡功率的原理；2、知道如何测定小灯泡的额定功率和实际功率；3、会自己设计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实验、读取数据、计算小灯泡的功率。学习目标第四页，共十三页。实验探究学生实验：测量小灯泡的功率实验目的：测量小灯泡的额定功率和实际功率实验设计：1、实验中需要测量哪些物理量？2、根据需要测量的物理量选用实验器材。想一想，如何改变小灯泡两端的电压？新知探究第五页，共十三页。实验注意事项1、连接电路时，开关要断开，变阻器的滑片要移动到阻值最大处。2、电流表、电压表、变阻器的接线柱要正确。3、变阻器的滑片移动要有规律(使灯泡两端的电压渐渐变小或增大),记录的电压和电流值要一一对应。4、灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会将灯泡烧坏。新知探究第六页，共十三页。实验过程新知探究第七页，共十三页。数据记录小灯泡的规格电压表的示数U/V电流表的示数I/A小灯泡的亮度小灯泡的功率P/W额定电压U额=2.5V新知探究第八页，共十三页。分析和结论1、怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率?2、小灯泡的额定功率是多少?3、当小灯泡两端的电压比额定电压高或低时,它的实际的功率是多少?（1）当U实=U额时，则P实=P额正常发光（2）当U实<U额时，则P实<P额较暗（3）当U实>U额时，则P实>P额较亮新知探究第九页，共十三页。思考1、反思一下,实验中最可能出现错误的是哪几个环节?2、你在实验中有哪些失误?原因是什么?3、在设计、操作和分析中，你发现出什么新问题?

在测量的几组数据中，电压与电流的比值不相等，电压越高时U／I越大。这是因为电压升高时，灯泡消耗功率变大，灯丝温度升高，使其电阻变大所致。新知探究第十页，共十三页。探讨交流小灯泡只有在什么电压下才能正常发光?额定功率是指什么电压下消耗的电功率?当工作电压低于或高于额定电压时，灯泡实际消耗的功率是否等于额定功率?用电器的实际功率是否随其工作电压而变化?新知探究第十一页，共十三页。本课小结通过本节课，你学到了什么？（1）当U实=U额时，则P实=P额正常发光（2）当U实<U额时，则P实<P额较暗（3）当U实>U额时，则P实>P额较亮探究小灯泡的电功率本课小结第十二页，共十三页。内容总结第十三章电功和电功率。把它接在40V的电路中，它。用电器实际工作时的功率叫作实际功率。1、连接电路时，开关要断开，变阻器的滑片要移动到阻值最大处。4、灯泡两端的电压不能超过额定电压太多,否则会将灯泡烧坏。1、怎样通过测量的数据算小灯泡的电功率。3