简单分类法及其应用

第二章化学物质及其变化化学教师：赵永翔简单分类法及其应用第一页，共二十页。思考与交流：请同学们从生活中举出一些应用分类法的例子，讨论对它们进行分类的目的和意义。第二页，共二十页。

分类方法的应用在日常生活中是非常普遍的，我们应该善于发现和学会使用，以提高我们工作和学习的效率。

在化学方面，为了更好地获得和利用物质，科学家同样也会将众多的化学物质进行分类研究。分类：即根据事物的特点分别归类。第三页，共二十页。【练习】分类是按照事物的性质划分类别的常用方法。表1是对下列食物的一种分类，请你再找出一种分类方法。完成表2。①牛奶②大米③面粉④芒果⑤胡萝卜⑥菠萝⑦羊肉串、牛排⑧酸奶⑨苹果⑩鸡肉类别食物编号乳品类①⑧粮食类②③蔬菜类⑤水果类④⑥⑨肉类⑦⑧类别食物编号

固体食物

②③④⑤⑥⑦⑨⑩

液体食物

①⑧

表1食物分类（一）

表2食物分类（二）

第四页，共二十页。【思考与交流】

①小明是个儿童；

②小明是个胖子；

③小明是个小男孩。(1)

以上三种表述是否含有分类法？分类的标准各是什么？表述①按年龄分类，表述②按身材分类，

表述③既有性别属性分类又有年龄属性分类。向陌生人介绍小明，你会采用哪种表述？采用用表述③，能更具体形象地描述事物第五页，共二十页。事物具有多重属性，分类标准不同，

同一事物可同时分属不同类别。

这便是能够弥补单一分类方法的不足，

可以帮助我们从更多方面准确地了解事物。交叉分类法交叉分类法：将被分类的对象应用多种不同的单一分类法进行分类第六页，共二十页。请将下列物质分别按阳离子组成、阴离子组成进行分类：

交叉分类法及其应用

第七页，共二十页。树状分类法：

是对同类物质按照属性进一步细分类的方法

用树状分类法对HCl，CO2

，CaO，NaOH，Na2SO4

，CaCO3

，Ca(OH)2

，H2SO4进行分类

化合物酸碱盐氧化物HClH2SO4

NaOHCa(OH)2

Na2SO4CaCO3

CO2CaO第八页，共二十页。

树状分类法第九页，共二十页。树状分类法及其应用树状分类法，上级到下级的分类标准是唯一的，同层次中各类别间相互独立、属性互不重叠，而同一类事物都会具有特定相同的属性。请同学们在图2-3的方框内填上具体的化学物质，进一步体会树状分类法的应用第十页，共二十页。酸按酸根是否含氧无氧酸：HCl、H2S等含氧酸：HNO3、HClO4、H2SO4等按酸性强弱强酸：HCl、HNO3、HClO4、HI、HBr、H2SO4弱酸：H2CO3、CH3COOH、H2C2O4、H2S、H2SiO3、H2SO3、HClO、HF等按有无挥发性挥发性酸：HNO3、HCl等难挥发性酸：H2SO4、H3PO4等第十一页，共二十页。碱按水溶性按碱性强弱强碱：NaOH、Ba(OH)2、KOH、Ca(OH)2等弱碱：NH3·H2O(可溶)等可溶性碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2等难溶性碱：Mg(OH)2、Cu(OH)2等盐可溶性盐难溶性盐NaCl、AgNO3、K2SO4等CaCO3、BaCO3、BaSO4等第十二页，共二十页。盐按组成分为:正盐酸式盐碱式盐NaClMgCl2

NaNO3CuSO4CaCO3

NaHCO3Ca(HCO3)2

Cu2(OH)2CO3

按阴、阳离子来分:阳离子：阴离子：K+Na+NH4+Cu2+Ca2+

NO3--SO42--Cl—CO32-盐某化某某酸某某酸氢某碱式某酸某孔雀石第十三页，共二十页。溶解性口诀：钾钠铵全溶、盐酸除银汞、硫酸不溶有钡铅四大微溶：氢氧化钙、硫酸钙、硫酸银、碳酸镁第十四页，共二十页。氧化物不成盐氧化物：CO、NO等成盐氧化物碱性氧化物：Na2O、CaO等酸性氧化物：CO2、P2O5等两性氧化物：Al2O3等过氧化物：Na2O2、H2O2等第十五页，共二十页。酸性氧化物、碱性氧化物与两性氧化物：酸性氧化物：1.能跟碱反应生成一种盐和水的氧化物；

2.能和水化合只生成一种产物(酸)的氧化物。碱性氧化物：1.能跟酸反应生成一种盐和水的氧化物；

2.能和水化合只生成一种产物(碱)的氧化物。两性氧化物：既能与酸反应又能与碱反应生成盐和水的氧化物。

CO2、SO2、SO3、P2O5等。CaO、CuO、MgO等。Al2O3等。第十六页，共二十页。第十七页，共二十页。【实践活动】课本25页：物质分类可以帮助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质之间的关系，请分别以钙和碳为例。用化学方程式表示下列转化关系。

你发现了什么规律？你能用图来表示酸、碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？第十八页，共二十页。课后思考与交流1.为什么要对化学物质进行分类？阐述分类法的意义；2.请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流；3.如果你对分类法有兴趣，还可以通过查找资料或与同学合作，为石油加工后