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第页共页学校教学仪器调出及报废审批制度一、引言学校教学仪器是保障教学质量和实验教学的重要物资，对于提高学生实践能力具有重要作用。然而，随着教学仪器使用年限的增长和科技的不断发展，有些教学仪器在使用中出现故障或过时。为了合理利用和管理学校教学仪器资源，有必要制定一套科学的调出及报废审批制度，规范教学仪器的调出和报废流程，确保其合理使用和安全管理。本文将以我校为例，详细介绍学校教学仪器调出及报废审批制度。二、调出审批制度1.调出申请（1）教师或实验室管理员在使用教学仪器过程中，如遇到需要更换或调出教学仪器的情况，应填写《教学仪器调出申请表》，并附上详细说明和理由。（2）申请表应包含教学仪器名称、型号、数量、使用年限、故障情况等详细信息，并应经相关部门盖章认可。2.调出审批（1）教学仪器调出审批由学校设立的教学仪器管理委员会负责。（2）教学仪器管理委员会每月组织一次会议，对教学仪器调出申请进行审议。会议以多数通过原则，经过讨论和投票后，确定是否通过申请。（3）调出审批结果应在会议结束后3个工作日内向申请人进行通知，同时将审批结果记录到《教学仪器调出审批表》中，并挂在相关部门通知栏上。（4）如申请获得通过，教学仪器调出后，应在调出通知中明确调出的教学仪器名称、型号、数量、调出部门、调出原因等信息。三、报废审批制度1.报废申请（1）教学仪器使用年限达到或超过规定年限的，或出现无法修复的重大故障的，或技术性能无法满足教学需要的，可以申请报废。（2）教师或实验室管理员在教学仪器达到报废条件时，应填写《教学仪器报废申请表》，并附上详细说明和理由。2.报废审批（1）教学仪器报废审批由学校设立的教学仪器管理委员会负责。（2）教学仪器管理委员会每月组织一次会议，对教学仪器报废申请进行审议。会议以多数通过原则，经过讨论和投票后，确定是否通过申请。（3）报废审批结果应在会议结束后3个工作日内向申请人进行通知，同时将审批结果记录到《教学仪器报废审批表》中，并挂在相关部门通知栏上。（4）如申请获得通过，教学仪器报废后，应进行清理和销毁工作，销毁过程要记录到《教学仪器销毁登记表》中。四、教学仪器调出及报废的管理要求1.教学仪器调出（1）教学仪器调出后，调出部门要负责妥善保管和使用，不得私自转借、转卖或违规使用。（2）调出部门要定期检查和维护教学仪器，确保其正常使用和安全运行。（3）教学仪器调出后，调出部门要按照约定时间和要求归还。2.教学仪器报废（1）教学仪器报废后，应按照相关法律法规和规章制度进行销毁处理，不能随意丢弃或租借给他人。（2）销毁过程中，应做好相关记录和报废凭证，以备查验。（3）报废教学仪器的零部件和不可回收物要妥善处理，避免对环境造成污染。五、结论教学仪器的调出和报废是学校教学管理的重要环节，制定科学的调出及报废审批制度有助于提高教学仪器的合理利用率和安全管理。在制定和执行这些制度时，学校要加强相关部门的沟通和协调，确保制度的有
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