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文档简介

同分异构体的书写

授课教师：万晶授课班级：546第一页，共十二页。常见有机物及其应用（1）了解有机化合物中碳的成键特征。（2）了解有机化合物的同分异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。（3）掌握常见有机反应类型。（4）了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。（5）了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。（6）了解乙醇、乙酸的结构和主要性质及重要应用。（7）了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。（8）了解常见高分子材料的合成及重要应用。（9）以上各部分知识的综合应用。考纲解读第二页，共十二页。为什么学？情感态度价值观命题规律第三页，共十二页。预习问题反馈1、常见的官能团异构有哪些？通式是什么？（1、3、6、7、8、

9、10组）2、为什么氯溴碘代甲烷的异构体数目有2个？（2组）学什么？知识与技能第四页，共十二页。怎么学？过程与方法解决问题第五页，共十二页。1、常见的官能团异构有哪些？通式是什么？（1、3、6、7、8、

9、10组）第六页，共十二页。2、为什么氯溴碘代甲烷的异构体数目有2个？（2组）第七页，共十二页。【教学目标】1．知识与技能了解有机化合物的成键特点；了解有机物常见的同分异构现象（碳链异构、位置异构、官能团异构），能书写和辨认有机物的同分异构体。2．过程与方法

通过典型有机物的结构来进一步认识碳原子的成键特点；充分运用球棍模型理解有机物的同分异构现象，并能正确辨认、书写和列举同分异构体。3．情感态度与价值观

通过有机化合物常见的同分异构现象的学习，体会物质结构的多样性决定物质性质的多样性，认识化学与人类生活的密切关系。第八页，共十二页。1、常见的官能团异构有哪些？通式是什么？（1、3、6、7、8、

9、10组）2、为什么氯溴碘代甲烷的异构体数目有2个？（2组）第九页，共十二页。内容小结有机物同分异构碳链异构位置异构官能团异构空间异构烯烃和环烷烃二烯烃和炔烃饱和一元醇和醚饱和一元醛、酮和烯醇饱和一元羧酸、酯和羟基醛（酮）芳香醇、芳香醚和酚芳香羧酸、芳香酯等葡萄糖和果糖蔗糖和麦芽糖氨基酸与硝基化合物第十页，共十二页。1．【2013年高考全国新课标Ⅰ卷第12题】分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些酸和醇重新组合可形成的酯共有（）A．15种

B．28种

C．32种

D．40种

链接高考2．【2016年高考新课标Ⅱ卷】分子式为C4H8Cl2的有机物共有（不含立体异构）（

）A．

7种

B．8种

C．9种

D．10种

3．【2015新课标Ⅱ卷理综化学】分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构)

（

）A．3种B．4种C．5种D．6种BDC4．【2015海南化学】分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机物有（不含立体异构）（

）A．3种

B．

4种

C．

5种

D．6种B第十一页，共十二页。5．【2014年高考新课标Ⅰ卷第7题】下列化合

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