人教版小学数学六年级下册 圆柱的表面积“黄冈赛”一等奖_第1页
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文档简介

圆柱的表面积第一页,共十五页。学习要求:

1、认真观察手中的长方形,想一想,这个长方形与圆柱的哪一部分有关系?2、尝试推导出圆柱的侧面积计算公式。3、小组合作要求:组长对小组成员进行明确分工,组织探究,记录探究结果。第二页,共十五页。学习要求:1、思考:怎样求圆柱的表面积?分几步来求?2、讨论:求圆柱表面积需要知道哪些条件?

第三页,共十五页。练习:

求下面各圆的侧面积。1、底面周长是6.28米,高是0.5米;2、底面半径是2厘米,高是5厘米;

3、

底面直径是10分米,高是7分米;

第四页,共十五页。一顶圆柱形厨师帽,高30厘米,帽顶直径20厘米。做这样一顶帽子需要用多少平方厘米的面料?(得数保留整十平方厘米)

第五页,共十五页。

做帽子使用的材料要比计算得到的结果多一些。因此,这里不能用四舍五入法取近似值。而要用进一法取近似值。第六页,共十五页。加油啊!茶叶说一说该求哪部分的面积。做茶叶桶所需铁皮面积第七页,共十五页。加油啊!做一个无盖水桶所需铁皮面积第八页,共十五页。加油啊!往井的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。第九页,共十五页。加油啊!压路机滚筒压过的路面的面积。第十页,共十五页。加油啊!做一个笔筒所需塑料面积第十一页,共十五页。圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?往柱子上涂漆,求涂漆部分面积。第十二页,共十五页。小结:在解答实际问题前一定要先进行分析,看它们求的是哪部分面积,再选择解答的方法。

第十三页,共十

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