新浙摄版（2020）三年级上册信息技术全册教学课件

初识计算机浙摄影版（2020）六年级下册全册教学课件计算机的前世、今生和未来？古代的科学家发明计算机的目的是为了算数。所以就有了算盘，后来一些能工巧匠又发明了很多机械计算机。但这些计算机都是又笨重，速度又很慢。计算机的前世、今生和未来？258,4875258,4875258,4875258,4875添加标题1添加标题添加标题添加标题234？计算机的用途？我用计算机做过什么事情？我的爸爸/妈妈用计算机做过什么事情？我看见服务员/售货员/老师用计算机做过什么事情？计算机的用途？休闲娱乐办公生活服务航空航天工业制造……计算机系统的组成——“看得见，摸得着”的硬件输入设备计算机的硬件组成中央处理器输出设备内存和外存123456789111213？计算机系统的组成——“看得见，摸得着”的硬件输入设备计算机的硬件组成？中央处理器输出设备内存和外存神秘的黑盒子——主机主机里有电源、主板、光驱、硬盘等等主机里安装这计算机最重要的部件：主板主板就是一块集成电路板，连接计算机的各个部件，如CPU、内存、显卡等主板上有：插槽CPU、显卡、内存条外设接口，是主机与外部设备（如鼠标、键盘、音响）连接的通道电子线路纽扣电池、CPU风扇等等CPU供电接口、主板供电接口计算机系统的组成——“看不见，摸不着”的软件计算机的软件组成应用软件系统软件和计算机打一声招呼吧！开机关机计算机是如何工作的？1输入2存储3处理4输出计算机是如何工作的？1输入2存储3处理4输出谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。玩转鼠标这些鼠标的相同点和不同点是什么呢？鼠标的正确握姿一、指向试一试：把鼠标指针移到任何一个图标上，观察发生的变化问题：桌面下方的各个图标分别是什么？有什么作用？二、拖动第二步：

拖动鼠标第一步：按下鼠标左键不放手第三步：松开手指任务：请给桌面上的图标“排座位”，可以排成自己喜欢的形状。如“❤”、“✔”等。三、单击左键操作方法：轻轻压住鼠标，然后食指轻巧的单击，再松开，键会自己弹起来并发出清脆的咔嗒声问题1：请问今天是几月几日？是农历的几号？问题3：请问你的生日是星期几？问题2：请问国庆节（10月1号）是星期几？四、双击左键操作方法：快速双击左键，又轻又快任务：请同学们打开“我的电脑”，看看里面都有什么？五、单击右键操作方法：轻轻压住鼠标，然后中指轻巧的单击，再松开，键会自己弹起来并发出清脆的咔嗒声请把鼠标放在空白的桌面上，单击右键，看看出现了什么？再把鼠标放到桌面的图标上，单击右键，看看出现了什么？相同点？不同点？拖动或选择多个对象拖动选择或者选中单击左键打开文件或运行程序双击左键打开菜单单击右键鼠标的不同操作左键—拖动左键—选择多个对象左键—选择或选中左键双击—打开文件或运行程序右键—打开菜单谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。指挥窗口一、什么是窗口？请同学们打开计算器、画图和浏览器，观察这三个窗口的相同点是什么？试一试：一、什么是窗口？一、什么是窗口？标题栏菜单栏工具栏工作区最大化、最小化、关闭按钮窗口的一般组成：二、窗口的操作请同学们点击窗口右上角的几个按钮，观察窗口发生了什么变化？这几个按钮分别实现了什么功能？试一试：二、窗口的操作最大化最小化关闭缩小二、窗口的操作水平滚动条试一试：请同学打开浏览器，点击新闻，通过移动滚动条阅读全部内容二、窗口的操作（滚动条）垂直滚动条水平滚动条三、窗口的操作（教你一招）四、试一试排一排：

桌面上有一个名为“连环画”的文件夹，请大家分别打开文件夹中的四张图片，按照故事的发展顺序，通过调整窗口的大小将四张图片完整的呈现在桌面上。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。小黄，小朋友们每天都有新衣服穿，而我们只能每天都穿绿衣服和黄衣服是啊，要是小朋友们知道怎么给我们换衣服就好了装扮桌面美化桌面动感桌面12C目录ONTENTS美化桌面1任务一

进入个性化桌面-右击-个性化任务二设置主题

包括背景、窗口、声音设置修改背景右击桌面-个性化-桌面背景设置样式居中填充适应平铺试一试设置老师发送的图片或计算机中的图片好开心啊，小主人终于给我换了衣服了，要是有动感点的衣服就更好了动感桌面2屏幕保护程序右击-个性化-屏幕保护程序设置样式点击屏幕保护程序-设置各种样式设置等待时间观看样式可设置预览屏幕保护程序作用老功能-保护显像管原来的计算机由于采用CRT显像管，长时间处于静止画面会破坏CRT显示器银光粉；使用屏幕保护程序可阻止电子束过多停留，从而延长显示器使用寿命谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。初识画图程序1启动画图程序Partone2认识画图程序窗口Parttow3认识画图工具箱Partthree用鼠标单击工具箱中的工具按钮，将工具选中，在画纸上拖动鼠标就可以使用各种工具了。4改变画纸的颜色Partfour颜料盒的左边有两个小方块，一个表示前景色，一个表示背景色。5调整画纸的大小Partfive在“画纸”的右下角、底部和右侧有三个蓝色的控制点，把鼠标移动到这些控制点上时，鼠标变为双向箭头，这时拖动鼠标就可以改变画纸的大小，6清除图画Partsix7打开一幅图画Partseven这就是打开的图画。8退出画图程序Parteight当退出“画图”程序时，会弹出下列对话框。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。欢迎同学们来到信息技术课堂！！！信息技术课前约定1、老师讲课前，请不要贪恋你面前的朋友，更不

要跟老师抢着讲，除非老师是你的学生。2、如果发现电脑有问题，请及时举起你高贵的手。3、你不是蜘蛛，所以请不要随便上网。3、电脑不是人脑，请不要向它提供水和食物形状与填充中山小学杨司校区新校园设计图任务一、打开校园设计图请各小组成员先打开画图程序，自学课本P20页，利用画图程序打开桌面上的校园设计图。

时间：3分钟任务二、移一移

请各小组成员参考课本P21页或学习包中的“选择工具的使用.MP4”小视频，完善校园设计图。

时间：10分钟不行，太鲜艳的，太单调了也不行，灰灰的没有活力还是不行，窗子颜色太刺眼了任务三、为校园设计图填色（时间：10分钟）

请各小组成员参考课本P21页，用颜色填充工具，给校园设计图的填色。

温馨提示：注意颜色的搭配！

任务四、保存作品请完成修改的同学参考P22页保存作品。思考：为什么再次保存作品与初次

保存不一样？时间：3分钟

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！晒晒我的作品：评价标准

1.完成校园设计图拼图。☆☆☆

2.颜色填充A.色调配色达到三种以上颜色。☆☆☆B.色彩搭配和谐，不杂乱。☆☆☆C.配色柔和，赏心悦目。☆☆☆

通过今天这节课，你有什么收获？谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。复制与变换一、播下“种子”要快速画出很多同样的花，先要设计一朵最美丽的花当“种子”。二、百花盛开利用功能区的“复制”、“粘贴”按钮，可以用一朵花变出很多花。教你一招一旦复制了“种子”的模样，就可以用“粘贴”按钮连续画许多相同的花。三、千姿百态一模一样的花太单调，计算机还能帮我们画出有变化的花。试一试利用“向右旋转90度”“向左旋转90度”“旋转180度”“垂直翻转”“水平翻转”将原先一模一样的花变得千姿百态，并填上不同的颜色。四、精益求精利用“Delete”键可以清除画得不好的花。练习将右边的云朵和小鸟变一变后放到左边的画中。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。晒晒我的作品一、展示作品“画图”程序能帮我们将作品放在桌面上，随时让大家参观。教你一招只有已经保存在计算机中的画，才能设置为桌面背景。试一试分别用“填充”、“居中”设置桌面背景，看看效果有什么不同。二、打印作品在老师的帮助下，将画好的作品打印出来，带回家给爸爸、妈妈看一看。教你一招在打印前，要先将打印机与计算机连接好，再将打印机电源打开，并放上合适的纸张。三、欣赏作品快请同学来参观吧，可别忘了让他们给你提点建议！练习画一张全家福，并将它保存起来。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。猜谜语有户人家真奇怪，房子区域分四块。有的面积大，有的面积小；有的成员多，有的成员少。别看它们不起眼，少了它们真麻烦。

(打一电脑组件)键盘一家一览键盘主键盘区功能键区编辑键区小键盘区指示灯主键盘区上排键中排键下排键制表键大写锁定键回车键退格(删除)键上档键空格键名称作用制表键间隔制表

大写锁定键英文大小写转换上档键输入上下字符回车键确认退格键删除光标位置前字符空格键间隔或确认输入字符打字和写字一样，保持正确的姿势，就能减少眼睛疲劳，预防近视。头正、身直、脚平摆好姿势弹指“功夫”为了提高效率，用手指操作键盘需要遵循一定的规则。字母键的中排8个键区称为基本键。找到上(上面有凸起的小横线)，双手食指放在这两个定位键上，其余手指自然地依次排开放在相应的基本键上，大拇指放在空格键上。基本键启动“写字板”程序，可以输入文字。一展身手盲打是指打字的时候不用看键盘或看稿打字时的视线不用来回于文稿和键盘之间的行为，盲打可使输入的速度增加，是打字员的基本要求，盲打要求打字的人对于键盘有很好的定位能力。比赛项目一：打开——金山打字通，选择英文打字-课程选择-键位练习一时间限定3分钟，正确率要达到90%以上一展身手比赛项目二：打开写字板，输入以下单词：一(个，.....(a)爸爸（dad）所有（all）气体（gas）一半（half）降落（fall）问（ask）沙拉（salad）谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。认识键基本键认识上排键复习练习askhalf

salad

每个单词输入一遍

认识上排键上排键共有10个字母键。上排字母键的操作

右食指左食指右中指右无名指右小指左中指左无名指左小指

操作上排键与基本键不同，操作时手指必须离开自己所在的“基本键”去完成击键动作。击完上排键后，手指要快速返回相应的基本键。练习上排键时，我们可以把中排键和上排键相互结合起来练。捉蝴蝶的故事

我家附近，有一块很大的草地，草地上长着各种漂亮的花（flower），等到它们盛开的时候，常会引来许多蜜蜂和蝴蝶。有一天（day），草地上飞来了一些蝴蝶，1只、2（two）只、3（three）只、4（four）只……一共有8（eight）只！那些蝴蝶很漂亮，有白色的（white）、黄色的（yellow）、还有黑色的，停在草(grass)丛中，翅膀还一动一动的。我躺在草地上眯着眼睛，偷偷地看着蝴蝶。慢慢地，有两三只蝴蝶竟然围着我转圈飞，好像在说:“我们做好朋友吧!”我开心(happy)极了，欢快地跳跃起来，追着蝴蝶跑。跑了一阵子，我的腿（leg）开始不听使唤了，脚（foot）也酸了，只好眼（eye）睁睁地看着蝴蝶飞来飞去。不一会儿，蝴蝶飞出了草地，在草地边一条小河的水（water）面上飞来飞去。蝴蝶飞飞，越飞越远!边听故事，边在“写字板”

里输入英文单词。教你一招退格键可以删除光标左边的字符。回车键可以换行。保存故事单词单击“快速访问工具栏”中的“保存”按钮，可以把“写字板”中的文字资料保存起来。试一试保存“写字板”中的资料，文件命名为:story。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。感受双符号键^-^认识双符号键在主键盘区，有一些键上有两个字符，这些键称为“双符号键”双符号键双符号键键盘上的双符号键：共___个上档字符21输入上档字符按住Shift键不放，然后按双符号键,就可以输入上档字符了。试一试打开“写字板”，输人下面这些字符:字符表心情在网络上，人们经常用字母和符号的组合来表达心情，如:……\(><)/哇～出现了(⊙o⊙)目瞪口呆(ｂ_ｄ)戴了副眼镜(？O？)喔？(☆＿☆)眼睛一亮(*^^*)羞羞脸(?_?)什麼事啊欣赏

(*^_^*)笑(打招呼)(T___T)怎麼会这样…(≥

≤)感动(＠^^＠)脸红了啦！o?"?o(皱眉头)(ˉ□ˉ)脑中一片空白(*>.<*)酸(E___E)念昏了头($_$)见钱眼开！(3__3)刚睡醒欣赏╭∩╮(︶︿︶）╭∩╮鄙视你！⊙﹏⊙b汗o(>﹏<)o不要啊O(∩_∩)O哈哈~O(∩_∩)O~(*^◎^*)o(≧v≦)o~~好棒{{{(>_<)}}}╭(╯^╰)╮哼(ˉ(∞)ˉ)唧(～o～)~zZ(ˉ﹃ˉ）口水欣赏练习1在“写字板”中输入下面的字符图案:(=^^=)(··)nnn8<猫毛毛虫剪刀2运用各种字符来设计有个性的表情。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。我们最近迷上了学英文儿歌

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ApplesweetIlovetoeat.单词的第一个字母是大写的，该怎么输入呢？不用愁，今天就来向大家介绍两位帮手。大小写字母巧输入在输入英文儿歌时要注意些什么呢？1正确的打字姿势2正确的打字指法按下大写字母锁定键任务一在写字板中输入下面的单词：CPUICTWTOCHINACCTV

ABCDEFG怎样输入大写字母？探究一：打开写字板输入：巧用shift键输入大写字母Shift键能实现大小写字母的转换。当CapsLock指示灯熄灭时，按住Shift键不放，再按下字母键，也能输入大写字母。大小写字母锁定键作用：用于锁定字母的输入状态。按一下“CapsLock”键，键盘右上角的CapsLock指示灯会亮，表示现在字母键处于大写字母状态；再按一下“CapsLock”，指示灯熄灭，表示字母键处于小写字母状态。CapsLockCapsLock输入时将Apple中的A错写成小写a了。把光标定位到那个字母，就可以修改了。教你一招定位光标在键盘的编辑区中有四个光标键，用它们可以轻松控制光标上下、左右的位置。当然，用鼠标也可以实现光标的快速定位。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。第14课键盘指法练习键盘图解PrintScreen打印屏幕主键盘区光标控制键区数字键区功能键区数字键（特殊符号）字母键Backspace(退格键）Tab制表键Capslock字母锁定Enter回车键EscShift上档键空格插入键切换键控制键Windows键删除键数字锁定键左手基本键位右手基本键位键盘图解无名指小指中指食指食指中指无名指小指键盘图解掌握要领1.手指击键要轻