版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学生暑期夏令营心得体会(武汉大学)大学生暑期夏令营心得体会(武汉大学)
最初是从同学那里听说了NIBS的暑期夏令营,几乎都是全都的剧烈推举,于是我也试着申了一下,很快乐在六月份收到了通过的邮件。
老板安排带我的师兄是来自华中科技大学的,对于同样在武汉上大学的我,还是特别有亲切感的。师兄做的是构造方向,而我之前对于构造的了解,是各种抢时间,以及特别辛苦,所以我始终不太情愿去真正涉猎这个方向,但当我真正开头跟着师兄学习时,才觉察实际与想象的差距还是很大的。而且由于大局部试验的流程很不同于我之前学过的一些功能试验,所以整个过程都很令我新颖,比方,如何纯化蛋白复合体,如何点晶体、捞晶体,又或者是第一次培育昆虫细胞,第一次见到搭建蛋白构造的软件等等。很快乐的是我第一次点晶体竟然就得到了晶体,而且不是盐晶,是真正的蛋白晶体,师兄说这是特有的“新手光环”。
在我待的这短短一个多月时间中,试验室中的每个人做试验都很积极,大家会相互争论,相互沟通,有一种紧凑的节奏和气氛,我觉得自己的确学到了许多东西,也对试验室的大背景和其他人的课题方向有了更多更深的了解,了解到体内一些现象在体外生化中验证的重要性,而且关于师兄做的蛋白的大背景,同时也是另一个师兄的课题--对该蛋白的功能讨论,发觉了两个特殊好玩的点,一个是关于筛选中如何更好除去假阳性,一个是如何奇妙地获得蛋白结合的配体。而且带我的师兄人很好,很温顺,教我的时候也特殊特殊仔细。
年会也给我留下了很深的印象,在参与年会之前,summer的学生之间其实并不是很熟,大局部只是和同试验室或同寝室的人交集比拟多,但年会大赛的排练以及许很多多活动都让大家真正熟了起来,很大家相处的很快乐,狼人杀的技巧也有所提高。同时,我也去听了教师们的展现,虽然不肯定很明白,但或多或少总是有了更多的理解,而且这么多方向加起来也让我对生物中许多大方向有了更深的理解。其中给我留下最深印象是杜立林教师试验室违反孟德尔定律的自私基因的一些发觉和理解,但更多的是抛出了很多待解决的问题。
篇2:大学生暑期夏令营心得体会(武汉大学)(1)
大学生暑期夏令营心得体会(武汉大学)
白驹过隙,在NIBS五周的暑期科学训练进入尾声。五周时间不算长,但是在这五周里,我学到了很多,受益匪浅。
初到NIBS时,一切对于我来说都是生疏的。站在试验室里,我被它的大所震撼,整个人无所适从。经过几个星期的生活,一切都变得熟识起来,我也不再像刚来时那样局促,和试验室里的师兄师姐有说有笑,NIBS对于我而言,渐渐变成一个暖和的家了。然而,不久之后,就是说再见的时候了,难免有点伤感。
进试验室,我刚开头在师姐的带着下读试验室之前发表的一些paper,一方面是为了训练读paper的力量和科学的思维,这是每一个科研工所必需的根底力量,另一方面是为了让我了解试验室所做的工作。刚开头我只能尽力把每一张图看懂,到后来我能渐渐去理整篇文献的思路和规律,再到后来师姐让我尝试讲一讲paper。同时,师姐还带我做一些paper里面的试验,让我通过实践能够更好地理解paper里面为什么要做这个试验。在试验室期间,师姐还让我尝试用CRISPR-CAS9做一个敲除某个基因的cellline。从一开头在NCBI上面找基因的相关序列,怎么设计gRNA,到之后的每一步试验,师姐都急躁地指导我。由于单个细胞长成一个单克隆要较长的时间,我没能够在训练期间完成这个小小工程,但是根本全部的步骤师姐都让我用她之前做的其他细胞体验过,所以对于整个过程我还是根本了解的。试验室的其他师兄师姐也很热心,带我们做了一些小鼠试验,比方取坐骨神经,脊髓,灌流,做切片等等,这些试验都非常好玩。在试验室里,我的科学思维和试验技能都得到了熬炼,收获满满。
整个训练工程期间的高潮无疑是年会,各位PI在年会上报告他们一年来的发觉和成果,PI们精彩的报告至今历历在目,通过这些报告,我了解到了很多生命科学领域好玩的东西,同时,我也进一步了解了真正的科研是什么样子的。从PI的报告里,我可以体会到PI们严谨的科学思维和科学态度。提到年会固然不能不提KTV大赛了,作为summer一组的学生,我们开场表演。这次表演我们已经尽我们所能做到最好了,summer一组的“导演”们为这次演出奉献了很多,固然也离不开大家的团结协作。在排练和表演的过程中,一个个来自不同学校,你不熟悉我我不熟悉你的summer渐渐变成了一个团结的小集体。
最终,感谢NIBS赐予我一次如此珍贵的时机,让我能够见识到如此多的东西。感谢王所和试验室的师兄师姐们。NIBS之行将会在我的人生中留下印记。
篇3:大学生暑期夏令营心得体会桑迪(武汉大学)
大学生暑期夏令营心得体会桑迪(武汉大学)
打算在大三完毕前报名NIBS的暑期实习工程并不是一个偶然,一方面由于早在前年就曾与班上同学来京参观过一番,发觉这个身处“中关村生命科学园”的机构有一种只为科研而生,有着其它院所和高校难以比较的魅力;另一方面则是同班的两位同学曾在去年参与了NIBS的暑期工程,对于那段体验,他们的评价的确也令人憧憬。很幸运,我也入选了这次的暑期实习工程,来到NIBS成为summer,体验这样一段完全属于科研的生活。
由于火车延误许久,这其次次来到NIBS是已经过了晚上10点,讨论生部的教师仍未下班并且热心帮我安排当晚的住宿,在一间未住满的学生宿舍。到了近十一点,第一位师兄回到宿舍,是NIBS中为数不多做化学方向的学生。我问到在NIBS的作息,是否每天都是这个时间回房间。师兄回复我说,嗯,除了周末都差不多这个时间;那些做生物方向的可能会更晚。当时虽然已经对科研朝九晚十一的作息有所了解,但是却在这里的第一晚就有了真实的体会,现在回首,或许的确是由于自然科学太迷人,解密需要的试验工作太多了吧。
张二荃教师试验室的方向是生物节律,讨论节律通路与其他通路的互作,个体水平的生物节律检测方法的构建和完善,极端环境对生物节律的影响。正如张教师所说,生命科学讨论分为两类,一类是“世界真奇异,我想去知道”,另一类则是“有现实意义的科研”,而生物节律这个方向则很好的兼备两类特性:大多数在高原缺氧环境生活的高原鼠兔失去了生物节律,驯鹿在极昼极夜时没有生物节律而在非极昼极夜时恢复生物节律,cavefish在黑暗低温的环境中失去了节律却能消失预期进食行为等等问题无不吸引着我;同时讨论生物节律的意义以及在说明通路互作的道路上,越来越显示其在治疗各类疾病的潜力。
给我印象最深的是大家的高效与合作,处理试验的快速与沟通的简洁明白让人总有全力完成试验的动力,而试验之余则是每个人翻阅各种文献,分析结果确定下一步试验的方向。强大的后勤和行政效劳使每个人都能最大程度投入到科研工作中,耗材尽管拿,在想做任何试验前,仅需要打个电话预约;餐饮水平高,无须考虑去哪吃的问题,甚至清扫卫生也只需要关怀试验台的清洁。试验室的各个成员都工作繁忙,但是气氛的确轻松又布满欢乐的。大鹏师兄在讲解试验以及吃饭时的“正经”科普;海焦师兄处理剩余干冰时将整个试验室覆盖在雾气之中,犹如仙境;师姐们对我们的吐槽,在试验之余带来一丝的开心与放松。
还必需要提到的是8月3日至6日的年会Retreat,在山清水秀的京郊平谷,在享受美妙生活的同时享受着学问和科学盛宴。各位PI轮番展现近年来的学术成果,一个个清楚又娓娓道来的story让人对“自然科学”愈发神往,各个试验室的各种精妙的想法与完善直观的试验擦出花火,取得一个个令人兴奋的学术成就,无不印证着NIBS是中国最宏大的生命科学讨论机构,是自然科学讨论的精神高地。除了presentation,还有KTV大赛、篮球赛等等各种各样的活动,大家深入沟通,成为了知己亦或是朋友,科研从来不是一个人的事。
虽然相较于其他机构或高校,NIBS的暑期实习已经算是一段很长的实习经受,但是一个月的时间对于入门一项课题并且有所成果的确是一件根本不行能的事。在这一个月的时间,我通过阅读大量文献,了解了生物节律的讨论背景及各个主要方向,把握了以高原鼠兔为讨论对象的缺氧与生物节律互作课题的科研思路和试验技术
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年协议生命周期监管措施详解版B版
- 暨南大学《英语视听说》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 暨南大学《商务口译》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2024年度知识产权许可合同:某制药公司新药专利的使用许可3篇
- 济宁学院《英语教学与技能训练》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 暨南大学《货币金融学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 二零二四年度研发合作合同标的为生物医药项目3篇
- 科学计算语言Julia及MWORKS实践 课件 12-流程控制
- 如何提升医疗质量
- 自然课程培训
- 关于高中生课外阅读的研究报告
- 上海市单位退工证明退工单(共1页)
- 个人所得税完税证明英文翻译模板
- 浅析某燃气轮机发电厂节能降耗的主要措施
- 《渔夫和金鱼的故事》.ppt
- (完整版)小学六年级数学计算竞赛试题
- 国家公派出国留学经验交流PPT课件
- 资产管理流程图及管控点
- 中学年级部主任负责制学校管理模式
- 论离体病理组织、病理切片和组织块的归属
- Manual达规判定手册
评论
0/150
提交评论