上海卷52-58题 句型转换-2023年中考英语临考复习题（上海卷）（解析版）

押上海卷第52-58题

句型转换

押题探究

1.肯定句变否定句和否定句

常考的考点：have、do句型

2.反义疑问句

常考的考点：带有否定副词的句子。

3.主动句变被动语态

常考的考点：一般现在时、一般过去时、以及含有情态动词的被动

语态

4.同义句转换

常考的考点：这里对于学生是难点，主要考考纲的近义短语、常考

的初中句型，本次的讲解重点。

5.对划线部分提问

常考的考点：howlong∕soon∕far,howmuch/many的区别和联系。

6.肯定句改为感叹句

常考的考点：近年来考的比较少了，how/what的修饰用法。

7.两句子合并为一句，复合句变为简单句

常考的考点：结构状语从句，宾语从句的使用。注意改写句子的细

节问题。

解题秘籍

L仔细阅读整个句子，看清要求。

2.改疑问、否定、反意问句时看清时态，注意动词形式的变化。要注

意几个动词过去式和原形相同的词，如：cost,read,set,put,let,fit,

cut等。

3.改被动语态的句子要注意时态、be动词的单复数以及动词过去分

词的正确拼写。

4.将两句简单句合并为一句要考虑连接成分，根据题干的语法及提

供的成分答题。

5.保持句意基本不变考察的是同一意思的多种表达，可以从同义、反

义词或词组和不同句式等方面考虑。

6.改宾语从句要注意连接词和主从句时态的一致。

考点易错点

1.不规则动词的过去式和原型一样的动词的时态的判

断；

2.Howlong和howsoon的用法区分；

3.同义句的转换（考纲要求的词组和常考句子）；

复合句尤其是宾语从句和简单句的转换；

句型转换4.

5.反义疑问句中注意否定副词，特殊的反义疑问句用

⅛;_______________________

真题回顾

2022年上海中考英语真题句型转换

52Thenewrobotshelppassengerswiththeirluggageatthisairport.（改为一般疑问句）

thenewrobotspassengerswiththeirluggageatthisairport?

【答案】Φ.Dohelp

【解析】

【详解】句意：这些新机器人在机场帮助乘客搬运行李。原句是含有实义动词help的一般

现在时，变疑问句需借助于助动词do,后跟动词原形help。故填Do；helpŋ

53.Itisabout20kilometresfromourschooltotheNationalForestPark.（对划线部分提问）

isitfromourschooltotheNationalForestPark?

【答案】φ.How②.far

【解析】

【详解】句意：从我们学校到国家森林公园的距离大约是20公里。题目要求对划线部分进

行提问，划线部分为“2OkilOmetres”，对距离进行提问应用“howfar”，且位于句首how

首字母应大写。故填How；far。

54.Theresearchgroupdiscoveredanewkindofinsectlastweek.（改为被动语态）

Anewkindofinsectbytheresearchgrouplastweek.

【答案】①.was②.discovered

【解析】

【详解】句意：该研究小组上周发现了一种新的昆虫。原句是一般过去时，被动语态是一

般过去时的被动语态，主语中心词是“kind”，be动词用was。故填was；discovered∏

55.Thechildrenarediscussingwhattheyaregoingtodothisweekend.（改为简单句）

Thechildrenarediscussingdothisweekend.

【答案】®.what②.to

【解析】

【详解】句意：孩子们正在讨论他们这个周末要做什么。原句是宾语从句，此处可以用“疑

问词+动词不定式”结构，WhaI是疑问词，故填What；Io。

56.Afterhearingthenews,Tomwassoexcitedthathecouldn,tfallasleep.（保持句意基本不

变）

Afterhearingthenews.Tomwasexcitedfallasleep.

【答案】®.too②.to

【解析】

【详解】句意：听到这个消息后，汤姆激动得无法入睡。So…tha俨如此……以致于”引导结

果状语从句，可以和too...t。“太……以致于不能“互换。故填t。。；to。

57.ςςWhenwillwegototheVRexperiencecenter?'」askedthetourguide.（改为间接引语）

IaskedthetourguidewegototheVRexperiencecentre.

［答案】①,when②.would

【解析】

【详解】句意：“我们什么时候去VR体验中心？”我问导游。改为间接引语，可用When引

导宾语从句，从句使用陈述语序，遵循“主过从必过”原则。根据“WhenwillwegototheVR

experiencecenter?”可知，去VR体验中心发生在将来，结合“asked”可知，主句时态是一般

过去时，从句应为过去将来时，即WOUk1+动词原形。故填When；wouldo

58.thetask,promisedto,finish,assoonaspossible,theengineer（连词成句）

【答案】Theengineerpromisedtofinishthetaskassoonaspossible

【解析】

【详解】根据所给标点可知，句子为陈述句。theengineer作主语，promisedtofinish

为谓语，theIask为宾语，assoonaspossible作状语。句子为一般过去时，且the位于句首

首字母应大写。故答案为Theengineerpromisedtofinishthetaskassoonas

PoSSibIe“工程师答应尽快完成任务”。

2021年上海中考英语真题句型转换

1.Thegovernmenthasspent10millionyuanimprovingthewaterquality.（对戈IJ线部分提

问）

hasthegovernmentspentimprovingthewaterquality?

2.Ihadagoodtimeintheoceanparkthedaybeforeyesterday.（保持句意基本不变）

Iintheoceanparkthedaybeforeyesterday.

3.Mydeskmateborrowedsomebooksfromthelibraryatnoon.（改为否定句）

Mydeskmateanybooksfromthelibraryatnoon.

4.DoctorWuMengchaosavedalotofpatients,lives.（改为被动语态）

Alotofpatients,livesbyDoctorWuMengchao.

5.Johniswonderinghowhecankeepthebalancebetweenworkandplay.（改为简单句）

Johniswonderingkeepthebalancebetweenworkandplay.

6.ttHaveyouvisitedtheNationalBookExpo?”Lindaaskedme.（改为间接引语）

LindaaskedmeIvisitedtheNationalBookExpo.

7.amealplan,thecommunity,make,fortheaged,istryingto（连词成句）

答案解析

1.Howmuch

【详解】

句意:政府已花费IoOo万元改善水质。划线部分r0mi∏io”〃卬厂表示金钱数额，此处问

花了多少钱要用howmuch提问，放句首首字母要大写。故填HOw；much。

2.hadagreattime##hadanicetime##hadawonderfultime##enjoyedmyself##hadfun

【详解】

句意：前天我在海洋公园玩得很开心。haveagoodtime=haveagreat/nice/wonderful

time=enjoyoneself=havefun表示“玩得开心"，时态为一般过去时，动词用过去式，OneSeIf

为myselfo故填hadagreattime/hadanicetime/hadawonderfultime/enjoyedmyself/hadfuno

3.didn,tborrow

【详解】

句意：我的同桌中午从图书馆借了一些书。由“borrowed”可知，时态为一般过去时，一般

过去时的否定句结构为：主语+didn't+动词原形。故填didn't；borrowo

4.weresaved

【分析】

【详解】

句意:吴医生挽救了很多病人的生命。此处改为被动语态，saved是一般过去时，主语alot

OfPatientSIiVeS是复数形式，谓语动词用复数形式，故填WereSaved。

5.howto

【分析】

【详解】

句意：约翰想知道他怎样才能在工作和娱乐之间保持平衡。原句是宾语从句，可以转化成

“疑问词+不定式”的简单句结构，原句引导词是how,改写后的疑问词也用how,且转换句

空格后是动词原形。故填how；to。

6.whether#ifhad

【分析】

【详解】

句意：琳达问我是否参观过国家书展。此处直接引语“HaveyouvisitedtheNationalBook

Expo?”是一般疑问句，变为间接引语，用Whether/if引导，直接引语是现在完成时，变为

间接引语用过去完成时，故填Whether/if；had。

7.Thecommunityistryingtomakeamealplanfortheaged

【详解】

根据所给标点可知，本句为陈述句。thecommunity社区，作主语，放句首首字母要大写；

istryingto正在努力,作谓语;makeamealplan制定膳食计划,作宾语；fortheaged为老

年人。故填Thecommunityistryingtomakeamealplanfortheaged”社区正在努力为老年人

制定膳食计划”。

押题冲关

一、划线部分提问

1.ThecomputeronlyordersthefoodthatWeIikeforus.（对划线部分提问）

doesthecomputeronlyorderforyou?

2.ThereporterinterviewedtheactorinOrderIogelSOmeUSefUIinfoɪTnatiOrL（对划线部分提问）

thereporterinterviewtheactor?

3.TheyvisitedDiSneylandParklastWeekend.（对划线部分提问）

theyvisitlastweekend?

4.ɪhavekeptintouchwithmynewfriendsbyWritinge-mails.（对划线部分提问）

youkeptintouchwithyournewfriends?

5.Maryvisitshergrandparentstwiceaweek.（就画线部分提问）

doesMaryvisithergrandparents?

6.ThiskindofrobotisdesignedtohelpChildrenWiththeirhomework.（对画线部分提问）

isthiskindofrobotdesigned?

7.LindawonthefirstprizeWiththehelpOftheteacher.（对戈IJ线部分提问）

Lindawinthefirstprize?

8.The20thCPCNationalCongresswasheldfromOCt.16to22,inBeijing.（对划线部分提

问）

andwasthe20thCPCNationalCongressheld?

9.ThedetectivesucceededinfindingtheCriminalwithinaweek.（对划线部分提问）

didthedetectivesucceedinwithinaweek?

10.YoucanfindthepicturesofthefourcharactersonPage108.（对划线部分提问）

Oncanyoufindthepicturesofthefourcharacters?

11.IwillfinishreadingTheAdventuresofSherlockHolmesintwoweeks.（对划线部分提问）

willyoufinishreadingTheAdventuresofSherlockHolmesc!

12.TheEnglishteacherorganizedamini-projectfortheclassOnCeaweek.（对戈IJ线部分提

问）

didtheEnglishteacherorganizeamini-projectfortheclass?

13.TheaudienceinthebackrowstoodupinOrdertogetabetterview.（对划线部分提问）

theaudienceinthebackrowstandup?

14.MylaptopisabouttheSiZeOfyourtextbook.（对划线部分提问）

_________________isyourlaptop?

15.TheheadmastergreetedAugustWilhabigSmiIeandODenarms.（对划线部分提问）

theheadmastergreetAugust?

二、同义句转化

16.Jackheldtheviewthatthesalesofelectriccarswillbebiggernextyear.（保持句意基本不

变）

In,thesalesofelectriccarswillbebiggernextyear.

17.Togivemoreinformation,weuseinfinitivesaftersomenouns.（保持原句意,思、基本不变）

Weuseinfinitivesaftersomenounswecangivemoreinformation.

18.Davidspenttwohoursandahalffinishinghisreportonpublichealthlastnight.（保持句意

不变）

ItDavidtwohoursandahalftohisreportonpublicheathlastnight.

19.WeplayagametoplanttreesonAlipayinordertoplantrealtreesandmakeourcountry

beautiful.（保持句意不变）

WeplayagametoplanttreesonAlipaywecanplantrealtreesandmakeourcountry

beautiful.

20.Thewaiterapologizedtothecustomerforsendingthewrongfood.（保持句意不变）

Thewaitertothecustomerforsendingthewrongfood.

21.Manycompaniestravelabroadtofindnewbusinesspartners.（保持句意不变）

Manycompaniestravelabroadtheycanfindnewbusinesspartners.

22.Tocallyouatanytime,wehavetobuyaphoneforyou.（改为句意基本相同）

WehavetobuyaphoneforyouWecancallyouatanytime.

23.Bodylanguagecanhelpyousaywhatyouthinkorfeelmoreeffectively.（保持句意基本不

变）

Bodylanguagecanhelpyoumoreeffectively.

24.Theremustbesomethingwrongwithmycomputer.（保持句意基本不变）

Ithatthereissomethingwrongwithmycomputer.

25.ThepolicemanwassocarefulthathedealtwiththecasewithmuchPatienCe.（保持句;意基本

不变）

Thepolicemanwastodealwiththecasewithmuchpatience.

三、改写句子

26.TheyoungartistcreatedanewlanguageofPainting.（改为被动语态）

Anewlanguageofpaintingbytheyoungartist.

27.Weinvitedourclassmatestoperformandshowtheirtalentsintheparty.（改为——般疑∣'可

句）

youyourclassmatestoperformandshowtheirtalentsintheparty?

28.Itwasabigsurprisetoseemydadwaitingformeattheairport.（改为感叹句）

bigsurpriseitwastoseemydadwaitingformeattheairport!

29.Willyoushowmehowtodoshoppingonline?（改为宾语从句）

Willyoushowmecandoshoppingonline?

30.ThescientistsdiscoveredanancientmaskinSichuan.（改为被动语态）

AnancientmaskinSichuanbythescientists.

31.WeraisedalotofmoneyfortheHopeSchoolsinthewestofChinalastyear.（改为被动语

态）

AlotofmoneyfortheHopeSchoolsinthewestofChinalastyear.

32.“Willyoutakepartinthedramashownextmonth?,,Tinaaskedme.（改为间接引语）

TinaaskedmeItakepartinthedramashowthenextmonth.

33.AnnahasalreadyreadthearticleseveraltimestohaveabetterUnderStanding.（改为否定句）

Annareadthearticleseveraltimestohaveabetterunderstanding.

34.Maggietaughtherlittledaughterhowshecouldbehavewellattable.（改为简单句）

Maggietaughtherlittledaughterbehavewellattable.

35.WhenWedrawacartoonface,weshouldmakesomepartsofthefacebiggertomakeitlook

funnier.（改为被动语态）

Whenwedrawacartoonface,somepartsofthefaceshouldbiggertomake

itlookfunnier.

36.Themanaskedme,“CanyoupointmeintherightdirectionforthebusStation?”（改为间接

引语）

ThemanaskedmeIpointhimintherightdirectionforthebusstation.

37.Thenewsspreadacrossthecountrylikewildfire.（改为,般疑问句）

thenewsacrossthecountrylikewildfire?

38.Someoneleftthedogaloneinthestreetonacoldwintermorning.（改为被动语态）

Thedogaloneinthestreetonacoldwintermorning.

39.“Doyouknowhowtooperatetheflyingcar?”SaidHenrytohisdaughter.（改为间接引

语）

Henryaskedhisdaughterifhowtooperatetheflyingcar.

40.“Whatwilllifebelikein100years,time?,,HeaskedJane.（改为间接引语）

HeaskedJanelifebelikein100years,time.

四、将所给单词连成句子

41.theirparents,towatch,haveinvited,thechildren,theperformance（连i司成句）

42.eveιyday,veryimportant,todrink,it's,enoughwater,（连词成句）

43.planto,climatechange,thestudents,doasurveyon（连词成句）

44.often,dependson,good,excellentparents,education（连词成句）

45.peoplearoundtheworld,socialmedia,enables,eachother,tocommunicatewith（连词成

句）

46.hismother,somehousework,he,tohelp,madeuphismind,bydoing（连词成句）

47.learnabout,keepingpets,can,responsibility,we,from（连词成句）

48.treated,ofallskincolours,are,inthatcountry,people,fairly（连词成句）

49.facemasks,we,toprotectourselves,inpublicplaces,shouldwear（连词成句）

50.thenewidea,thetwins,inthemagazinearticle,arefondof（连词成句）

参考答案：

ɪ.Whichfood

【详解】句意：电脑只为我们点我们喜欢的食物。画线部分thatwelikeforus是thefood

的定语，判断疑问词用WhiCh,意为“电脑为我们点哪种食物"，WhiChfOOd"哪种食物'故

填Whieh；foodo

2.Whydid

【详解】句意：为了得到一些有用的信息，这名记者采访了这个男演员。划线部分“in

ordertogetsomeusefulinformation"意为”为了得到一些有用的信息”，此处表目的，应问“这

个记者为什么采访这个男演员？“，本句应用“why”提问，表"为什么"，注意首字母要大

写。且特殊疑问句的结构为“特殊疑问词+一般疑问句:根据第一句话中的“interviewed”可

知，本句时态为…般过去时,则第二空需用助动词“did”。故填Why；dido

3.Whatdid

【详解】句意：他们上周末参观了迪斯尼公园。划线部分为参观的对象，对其提问用疑问

词Wha3后跟一般疑问句，原句含有实义动词ViSited,句子为一般过去时，变一般疑问句

需借助助动词did。故填What；dido

4.Howhave

【详解】句意：我通过写电子邮件与我的新朋友保持联系。原句中划线部分“bywritinge­

mails”表示联系的方式，疑问词应用How；谓语动词havekept是现在完成时，变疑问句

时，直接把have提到主语前面。故填How；haveð

5.Howoften

【详解】句意：玛丽每周去看望她的祖父母两次。根据划线部分“twiceaweek”可知，此处

是对频率的提问，英语是howoften,位于句首首字母要大写，故填howoften。

6.Whattodo

【详解】句意：这种机器人被设计来帮助孩子们做作业。划线部分表示目的，且是动词短

语，故用疑问词What来提问，用do来代替划线部分动词短语。故填What；to；do。

7.Howdid

【详解】句意:琳达在老师的帮助下获得了一等奖。划线部分“withtheheIPoftheteaCher”

是琳达获得一等奖的方式，疑问句应用how来提问。原句是一般过去时态，疑问句的助动

词应用dido故填Howdido

8.Whenwhere

【详解】句意：中国共产党第二十次全国代表大会于10月16日至22日在北京召开。划线

部分是时间和地点，此处询问“何时何地”，疑问词用WhenandWhere,放句首首字母大

写。故填When；whereo

9.Whatdoing

【详解】句意：侦探在一周内成功地找到了罪犯。划线部分表示他做过的事情，所以用疑

问词What提问，动词部分用doing代替，句首首字母大写。故填WhaI；doingo

10.whichpage

【详解】句意：你可以在第108页找到这四个人物的图片。划线部分是具体的哪一个，疑

问句用WhiCh来提问，后面跟名词page。故填Whieh；pageo

11.Howsoon

【详解】句意：我将在两周后读完《福尔摩斯历险记》。根据划线部分“intwoweeks”可

知，此处是对将来的时间进行提问，应用howsoon,首字母开头应大写。故填How；

soono

12.Howoften

【详解】句意：英语老师每周为班上安排一次小项目。划线部分是表示频率的时间状语，

疑问句用howoften提问，句首首字母大写。故填How；ofteno

13.Whydid

【详解】句意：后排的听众站起来是为了获得更好的视野。划线部分表示目的，用疑问词

Why提问，stood是过去式，因此需要借助助动词did。故填Why；dido

14.Howbig

【详解】句意：我的笔记本电脑和你的课本差不多大。XτtaboutthesizeofyourtextbookJ⅛

问，是对尺寸提问，用疑问词howbig“多大”，故填How；bigo

15.Howdid

【详解】句意：校长面带微笑，张开双臂迎接奥古斯特。划线部分表示校长欢迎奥古斯特

的方式，所以应用how提问；句子是一般过去时，疑问句需用助动词did。故填How；

dido

16.Jack'sview∕Jack,sopinion

【详解】句意：杰克认为明年电动汽车的销量会更大。根据所给提示可知，为了保持句意

不变，空格处表示的应是“杰克认为“，根据空前的in可知，应用inone,sview或inone,s

,,

opinion表示，主语是Jack,故填Jacksview∕Jacksopiniono

17.sothat

【详解】句意：为了提供更多的信息，我们在一些名词后使用不定式。原句为动词不定式

作目的状语，可换为SOthat“为了”引导目的状语从句。故填so；that。

18.tookfinish

【详解】句意：大卫昨晚花了两个半小时完成了他的公共卫生报告。原句中“sbspendtime

doingsth花费时间做某事”，可以转换成“Ittakessbsometimetodosth做某事花费某人...

时间”。原句中spent是动词spend的过去式，此处要用take的过去式took。故填took；

finisho

19.sothat

【详解】句意：我们在支付宝上玩一个种树的游戏，为了种真正的树，让我们的国家变得

美丽。分析原句可知，句子使用动词不定式结构“inordertodo”表示目的；根据要求，在不

改变句意的情况下，还可以转化为“sothat”引导的目的状语从句。故填SOlhaI。

20.saidsorry

【详解】句意：服务员为上错食物向顾客道歉。apologizetosb.“向某人道歉“，同义短语为

saysorryto；句子时态为一般过去时，因此应用动词过去式Said。故填said；sorryo

21.sothat

【详解】句意：许多公司出国寻找新的商业伙伴。原句中动词不定式作目的状语，改写为

Sothat引导的目的状语从句，故填so；that。

22.sothat

【详解】句意：为了在任何时候给你打电话，我们不得不给你买个手机。句中“Tocallyou

atanytime”不定式表达目的，因此转化为目的状语，用SOthat“以便”引导目的状语从句。

故填so；thato

23.expressyourself7yourselves

【详解】句意:肢体语言可以更有效地表达你（们）的想法或感受。"Saywhatyouthinkor

fbel”相当于表达你（们）自己,express"表达"；yourself'你自己”,yourselves"你们自己

此处help后接动词原形作宾语补足语，故填express,yourself∕yourselveso

24.amsure

【详解】句意：我的电脑一定出问题了。主语变为力”，说明我确信我的电影出了问题；be

SUretha俨肯定,确信“，主语为T,be动词用am。故填am；SUre。

25.carefulenough

【详解】句意：这个警察非常细心，他非常耐心地处理这个案子。“so+形容词+that+从句”

可以用“be+形容词+enoughtodosth”来替换，表示“足够...做某事"，故填CarefU1；

enougho

26.wascreated

【详解】句意：这位年轻的艺术家创造了一种新的绘画语言。原句时态为一般过去时，改

写后用一般过去时的被动语态：was∕were+doneβ主语是单数，be动词用was,create的过

去分词为Createdo故填Was；createdo

27.Didinvite

【详解】句意：我们邀请我们的同学们在聚会上表演并且展示他们的才能。该句是带有实

义动词的一般过去时的一般疑问句，借助于助动词did,谓语句首，首字母大写，invite还

原为原形。故填Did；invite。

28.Whata

【详解】句意：看到我爸爸在机场等我，真是大吃一惊。本句中心词是名词SUrPrise,此处

表示“一个大的惊喜”，因此是可数名词，感叹句型用“what+a/an+形容词+名词单数+主

谓！”，句首首字母大写，big是辅音音素开头的单词，因此不定冠词用a。故填What；a。

29.howI

【详解】句意：你能教我怎么在网上购物吗？原句为疑问词“how+动词不定式”作宾语，改

为从句疑问词不变，后跟陈述句语序，由“Willyoushowme”可知，从句中主语是I。故填

how；Io

30.wasdiscovered

【详解】句意：科学家们在四川发现了一个古老的面具。被动语态的结构为bedone。根据

题干可知，时态为一般过去时。主语"Anancientmask”为单数，因此be动词需用was；

discover的过去分词为discovered。故填was；discovered。

31.wasraised

【详解】句意：去年，我们为中国西部的希望学校筹集了很多资金。考查主动语态改为被

动语态。根据原句中的“raised"可知句子应用一般过去时的被动语态，其谓语结构为：

was∕were+过去分词。句子主语“Alotofmoney”为不可数名词，be动词应用was,动词raise

的过去分词为raised。故填Was；raised。

32.if/whetherwould

【详解】句意：“下个月你要参加戏剧表演吗？“蒂娜问我。根据题干可知，直接引语为*

般疑问句，所以变为间接引语的话，句子应用if或Whether引导宾语从句，且遵循主过从

必过原则，主句时态是一般过去时，从句用相应的过去式，“will”应改为过去式“would”。

故填if/whether；would。

33.hasn,tyet

【详解】句意：安娜已经把这篇文章读了好几遍，以便更好地理解。根据题干可知，句子

是现在完成时，否定句需要在has后加nol；already一般用于肯定句，否定句中应用yet。

故填hasn't；yeto

34.howto

【详解】句意：Maggie教她的小女儿如何在餐桌上举止得体。考查复合句改为简单句。原

句是how引导的宾语从句，从句部分“howshecouldbehavewellattable."可以用“疑问词

how+不定式”来构成简单句。故填how；to。

35.bemade

【详解】句意：当我们画卡通脸时，我们应该让脸的某些部分变大，使它看起来更有趣。

空处前有ShOUId,所以此处含有情态动词的被动语态：情态动词+bedone,make的过去分

词为madeo故填be；madeo

36.if/whethercould

【详解】句意：那个人问我：“你能给我指一下去汽车站的正确方向吗？”改为间接引语后

是宾语从句，原句直接引语部分是一般疑问句，从句引导词用if/whether”是否”，主句是一

般过去时，从句中情态动词Can变为过去式。故填if/whether；couldo

37.Didspread

【详解】句意：这个消息像野火一样传遍了整个国家。根据"spread”可知时态是一般过去

时，疑问句助动词ΓΠdid,助动词后接动词原形，仍是SPreadC故填Did；SPreado

38.wasleft

【详解】句意：某人在一个寒冷的冬天的早上，把一只狗独自留在了街上。根据“onacold

WintermOrniTig."可知是一般过去时；分析句子可知，狗是被留在街上的，用∙般过去时的

被动语态。be动词用was,过去分词是left。故填was；left。

39.sheknew

【详解】句意：Henry对他的女儿说“你知道如何操纵飞行的汽车吗？”根据改为间接引

语，就是改为含有宾语从句的主从复合句，由于问句是一个一般疑问句，所以应是“if'引导

的宾语从句，主句时态为一般过去时，所以从句时态为一般过去时，且应是陈述句语序。

横线上应是sheknewo故填she；knewo

40.whatwould

【详解】句意：“100年后的生活会是什么样子？”他问简。改为间接引语后是What引导的

宾语从句，主句为一般过去时，从句助动词Win变为过去式WoUldo故填What；wouldo

41.Thechildrenhaveinvitedtheirparentstowatchtheperformance

【详解】根据所给标点和单词可知本句是肯定句。theChiIdren作主语；haveinvited作谓

语；theirparents作宾语；towatchtheperformance作宾语补足语，故填Thechildrenhave

invitedtheirparentstowatchthePerfbrmanCe”孩子们邀请他们的父母来观看表演

42.It,sveryimportanttodrinkenoughwatereveιyday

【详解】固定句式：It's+形容词+动词不定式，表示“做某事是……的”，动词不定式作主

语；everyday放在句末，故填Ifsveryimportanttodrinkenoughwatereveryday”每天喝足够

的水是非常重要的

43.Thestudentsplantodoasurveyonclimatechange

【详解】根据所给标点可知，此句为陈述句。thestudents“学生们”作主语，首字母需大

写；PIanto"计划做某事”作谓语动词；doasur