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文档简介
专题05自然界中的水
知识梳理
一、水的概况及水的天然循环
1、水的概况:地球上总储水量约为1.391xlO∣i⅛3,地球表面约21%被水覆盖。可直接利用
的淡水量2.53%。
2、水的天然循环:水的天然循环是通过水的三态变化实现的;人阳为水的天然循环提供能
量;实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配,为地球生物补充淡水资源•其本质
是物理变化。
二、水的净化方法
1、沉降是重力作用,除去水中颗粒较大的不溶性杂质;促进方法:m(可促进水中悬
浮杂质的沉降)
2、过滤:原理:分离颗粒大小不同的混合物,除去水中颗粒较小不溶性杂质;
仪器:漏斗、玻璃棒(作用引流)、烧杯、带铁圈铁架台;
步骤:一贴;二低;三靠;一贴:滤纸要紧贴漏斗内壁,否则过滤很慢;二低:滤纸边缘要低
于漏斗边缘,滤液边缘要低于滤纸边,防止液体从缝隙流下,过滤失败;三靠:烧杯口要紧
靠玻璃棒;玻璃棒要轻靠3层滤纸;漏斗下端要紧靠烧杯内壁(防止滤液溅出);
3、吸附:原理:活性炭:表面疏松多孔,表面积大;除去水中的颜色或气味的物质。
4、蒸储原理:各成分的沸点不同;除去水中可溶性杂质,净化程度展高一得到的是蒸镯
水。
5、消毒杀菌:用遨氢,此过程是个化学变化。
三、自来水和软硬水。
1、自来水生产过程:天然水沉降过滤灭菌输送
⊂≠>c=>⊂≠>t=>
加%矶⅛M(是化学变化)
一作用:促进水中悬浮杂质的沉降
2、硬水和软水[
(1)定义:硬水:含有较多可溶性钙、镁矿物的水;软水:不含或含较少可溶性钙、镁矿
物质的水
(2)区别方法:加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的为软水,反之为硬水。
(3)转化方法:加热煮沸(日常生活)、M⅛(实验室、工业)等。
(4)硬水的危害:用硬水洗涤衣物既浪费肥皂,又不易洗净,时间长还会使衣物变硬。锅
炉长期用硬水,易形成水垢,不仅浪费燃料,严重者可引起爆炸。长期饮用硬水有害身体健
康。
四、水的分解
1、条件:(I)通直述电;(2)加入稀硫酸或氢氧化钠溶液(目的:增强水的导电性,原因
是它们可以形成自由移动的带电离子)
2、实验现象:通电后,两电极上都有大量的气泡产生,液面下降,一段时间后,正极所产
生的气体与负极所产生的气体体积之比约为h2»
3、气体检验:
(1)正极:用带火星的木条,带火星的木条复燃,证明正极产生的气体是氧气;
(2)负极:用燃着木条,气体能燃烧,火焰呈淡蓝色,证明负极生成的气体是氢气。
诵由
4、原理:2比0-同七-2H2T+O2T(分解反应)。
5、结论:
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)水在通电的条件下分解成氢气和氧气,并且它们的体积比是
(3)化学变化的本质:在化学反应中,分子分解成原子,而原子不可再分,原子又重新结
合成新的分子。
6、能量变化:由电能变成化学能•
,考点突破
1、
水的净化常以选择题和填空题的形式考查,考查的命题点有:净化水的步骤与原理、区分软
硬水的方法、硬水的软化方法、活性炭的作用和明矶的作用等,常结合生产、生活实际以文
字或图文结合的形式出现。
2、【解题技巧】
全面把握净水过程和方法是解答此类题目的关键,净化水的方法有静置沉淀、过滤、吸附和
蒸储。单一操作净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、吸附和蒸憎。净化效果最好的
是蒸储,蒸储还可以降低水的硬度。净化水的顺序一般是静置沉淀、吸附、过滤和蒸储。以
上方法是物理方法。
分类讲练
题型一水的净化
1.(2022・上海・中考真题)在水的净化过程中,可用作吸附剂的是()
A.氯气B.氯化钠C.活性炭D.硫酸铜
【答案】C
【详解】A、氯气不具吸附性,不能作吸附剂,但氯气能够杀死水中的有害病菌,在净化水
的过程中可作杀菌剂,选项错误;
B、氯化钠不具吸附性,不能作净化水的吸附剂,选项错误;
C、活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,所以在水的净化过程中,可用作吸附
剂的是活性炭,选项正确;
D、硫酸铜不具吸附性,不能作净化水的吸附剂,选项错误,故选C。
2.(2022•山东青岛・中考真题)茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤
网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是()
A.溶解B.蒸发C.过滤D.蒸储
【答案】C
【详解】A、溶解是将液体、固体或气体分散在液体中,不符合题意;
B、蒸发是物质从液态转化为气态的过程,不符合题意;
C、过滤是指通过粒径的差异将固液混合物中的固体和液体分离出来,泡茶时,茶叶片径远
大于水的粒径,倒茶时,因为重力作用使得水可以通过滤网,茶叶则被滤网截留,其类似于
过滤操作,符合题意;
D、蒸储是利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分蒸发,再冷凝以分
离整个组分的操作过程,不符合题意。
故选C。
3.(2022.内蒙古呼和浩特.中考真题)水是生命的源泉。下列有关水的叙述,不正确的是()
A.地球水资源的总储量很少,要节约用水
B.加热煮沸可以降低水的硬度
C.净化水时利用了活性炭的吸附性
D.为了防止水体污染,应合理施用化肥和农药
【答案】A
【详解】A、地球水资源的总储量很多,但可利用的淡水资源很小,因此要节约用水,故选
项说法不正确;
B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析
出从而降低水的硬度,因此通过煮沸能降低水硬度,故选项说法正确;
C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故选项说法正确;
D、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,故选项说法正确。
故选Ao
题型二水的分解与合成
1.(2022•山东日照・中考真题)用如图所示装置电解水,下列说法错误的是()
A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8
B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
【答案】A
【分析】电解水时“正氧负氢,氢二氧一”,所以M出生成的是氧气,N出生成的是氢气。
【详解】A、电解水时“正氧负氢,氢二氧-”,M、N两导管口气体分别是氧气和氢气,质
量比为8:I,故错误;
B、蒸储水不能导电,水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性,故正确;
C、电解水时“正氧负氢,氢二氧一“,M导管口处产生的是氧气,将带火星的木条放在M导
管口处,木条会复燃,故正确;
D、N处生成的是氢气,所以N收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯,
故正确。
故选:Ao
2.(2022•内蒙古牙克石林业第二中学中考真题)下列各图中“°”和“•”分别表示不同元
素的原子,则其中表示单质的是IL(2022.内蒙古牙克石林业第二中学中考真题)下列各图
中“°”和“•”分别表示不同元素的原子,则其中表示单质的是()
88
88
A.B.
∞M∞
∞l∞∙βJ
C.I----------------------------1D.
【答案】B
【详解】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物,每个分子是
由不同种原子构成,属于化合物的分子,所示的物质属于化合物;
B、图中四个分子构成相同,每个分子是由同种原子构成,属于单质的分子,所示的物质属
于单质;
C、图中所示的四个分子中含有两种不同的分子,是两类物质的分子,所以该物质属于混合
物;
D、图中所示的四个分子中含有两种不同的分子,是两类物质的分子,所以该物质属于混合
物。
故选B,
3.(2022・湖北孝感・中考真题)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是()
①氢气在空气里燃烧②电解水
A.实验①点燃氢气之前耍检验其纯度
B.实验②a,b两管上方生成气体的体积比的为2:1
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成
【答案】C
【详解】A、氧气具有可燃气,点燃氢气前要检验纯度,否则可能会发生爆炸,故说法正确;
B、电解水实验中,a管连接负极,负极产生氢气,b管连接正极,正极产生氧气,且体积
比为2:1,故说法正确;
C、氢气燃烧实验生成水,是由两种物质生成一种物质的反应是化合反应。电解水生成氢气
和氧气,是由一种物质分解产出两种物质的反应是分解反应,故说法错误;
D、电解水生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,氢气和氧气分别由氢元素和氧元素
组成,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法正确;
故选C。
4.(2022.湖南株洲.中考真题)如图是自来水厂净水过程示意图:
(1)自来水厂输送到用户的自来水(填"是''或"不是”)纯水。
(2)自来水厂取水后可加入明研[KAI(SOQ2∙12H2θ]作絮凝剂。明帆可用于净水,是因为明
矶溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。
(3)通常用户获得的自来水仍是硬水,生活中我们可以通过来降低水的硬度。
(4)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生了(填“物理域“化学”)变化。
(5)水是一切生命体生存所必需的物质,每一位公民都要爱惜水资源、保护水环境、防治水
污染。目前我国普遍实行了河长制,责任是督促公民一方面要节约用水,另一方面要防治水
体污染。假如你是河长,你与公民分享的节水窍门有:等。
【答案】(1)不是
⑵吸附
(3)煮沸##加热煮沸
(4)化学
(5)用洗菜水浇花(合理即可)
【详解】(I)自来水中含有杂质,故不是纯水;
(2)明矶溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;
(3)生活中常用加热煮沸的方式来降低水的硬度,煮沸可将部分钙镁化合物转化为沉淀析
出;
(4)消毒过程中有新物质生成,故属于化学变化:
(5)一水多用是常见的节水方法,比如用洗菜水浇花可以节约用水(合理即可)。
小试牛刀
1.(2022•广西桂林•中考真题)生活中区分硬水和软水常用的试剂是()
A.食盐水B.稀盐酸C.蔗糖水D.肥皂水
【答案】D
【详解】硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生泡沫,所以生活中区分硬水和软水
常用的试剂是肥皂水,故选D。
2.(2022•湖北荆州•中考真题)水是生命之源,下列有关水的说法正确的是()
A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水
D.水能溶解很多物质,是一种最常见的溶剂
【答案】D
【详解】A、地球上可利用的淡水资源紧缺,应该节约用水,选项错误;
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持水的化学性质的微粒是水分子,选项错误;
C、硬水中含有较多钙、镁化合物,人不能常喝,会引起结石,选项错误;
D、水能溶解很多物质,是一种最常见的溶剂,选项正确;
答案为:D。
3.(2022•江苏苏州•中考真题)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确
的是()
太湖水f1瓦降Ifl过滤Ifl吸附If——►自来水
A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒
B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味
C.上述处理过程应包含“蒸储”
D.经过处理获得的自来水仍是混合物
【答案】C
【详解】A、用细沙“过滤”即相当于过滤操作中使用的滤纸,可以阻止细小的难溶性颗粒状
物质通过细沙,起到过滤作用,选项正确;
B、活性炭具有疏松多孔的结构,故能吸附有色、有异味的物质,用于除去水中的色素和异
味,选项正确;
C、自来水厂的净水流程是取水静置、过滤、吸附、杀菌消毒,故不包含蒸储,选项错误;
D、经过处理获得的自来水仍含有多种矿物质,属于混合物,选项正确;
答案为:C0
4.(2022・上海•中考真题)关于电解水实验中生成的氢气和氧气,说法正确的是()
A.都是无色气体B.体积比为8:1
C.物质的量之比为1:1D.密度均大于空气
【答案】A
【详解】A、氢气和氧气都是无色气体,故A说法正确;
B、氢气和氧气体积比是2:1,故B说法不正确;
C、氢气和氧气物质的量之比是2:1,故C说法不正确;
D、氢气密度比空气小,氧气密度比空气大,故D说法不正确。
故选:Ao
5.(2022•辽宁大连•中考真题)下列物质中,属于氧化物的是()
A.O2B.SO2C.HNO3D.Al(OH)3
【答案】B
【详解】A、氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误:
B、S02是由硫、氧两种元素组成的且有种是氧元素的化合物,属于氧化物,故选项正确;
C、HNO3是由氢、氮、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误;
D、Al(OH)3是由铝、氧、氢三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。
故选:Bo
6.(2022.四川自贡.中考真题)空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法
错误的是()
A.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
B.空气中的氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
C.地球上的水总储量虽然很大,但淡水很少,我们要节约用水
D.电解水实验说明了水是由H2与02组成的
【答案】D
【分析】A、根据大气中二氧化碳的循环进行分析;
B、根据氧气的化学性质进行分析;
C、根据地球上的水资源的状况进行分析;
D、根据水的组成进行分析。
【详解】A、二氧化碳是植物光合作用的原料,故选项说法正确;
B、氧气能供给呼吸和支持燃烧,故选项说法正确;
C、地球上的总储水量虽然大,但是淡水资源少,可以利用的淡水资源更少,故要节约用水,
故选项说法正确;
D、电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,故选项说法错误。
故选:D。
7.(2021•江苏淮安・中考真题)下列关于水的说法正确的是()
A.水中氢、氧元素的质量比为2:1
B.水由氢原子和氧原子组成
C.水中异味与色素可用活性炭吸附
D.水资源取之不尽用之不竭
【答案】C
【详解】A、水中氢、氧元素的质量比为(2×1):(1×I6)=1:8,选项错误;
B、水是由水分子构成,选项错误;
C、活性炭具有吸附性,可用于吸附去除水中色素和异味,选项正确;
D、地球上的淡水资源储量有限,应节约用水,保护水资源,选项错误。
故选C
8.(2022.内蒙古牙克石林业第二中学中考真题)下列各图中、,,和,,.”分别表示不同元
素的原子,则其中表示单质的是()
88
88
B.
M∞
8-
D.
【答案】B
【详解】A、图中四个分子构成相同,为同种物质的分子,所示物质为纯净物,每个分子是
由不同种原子构成,属于化合物的分子,所示的物质属于化合物;
B、图中四个分子构成相同,每个分子是由同种原子构成,属于单质的分子,所示的物质属
于单质;
C、图中所示的四个分子中含有两种不同的分子,是两类物质的分子,所以该物质属于混合
物;
D、图中所示的四个分子中含有两种不同的分子,是两类物质的分子,所以该物质属于混合
物。
故选Bo
9.(2022・湖南湘潭•中考真题)今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理,复
苏河湖生态环境请回答:
(1)对于过滤、消毒、蒸镯等净水操作,只能除去不溶性杂质的是,请写出一种运
用了该操
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