幼儿园中班美术活动《五彩缤纷的烟花》教学设计【含教学反思】_第1页
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文档简介

幼儿园中班美术活动《五彩缤纷的烟花》教学设计【含教学反思】一、教学目标1.知识目标1.1认识烟花的形态和颜色。1.2了解五彩缤纷的烟花是怎样燃放的。2.能力目标2.1能够选择、使用不同的绘画工具进行创作。2.2能够将自己的想象表达在纸上。3.情感目标3.1激发幼儿的创造力和想象力。3.2培养幼儿的审美能力，使其能够欣赏和欣赏艺术作品。二、教学内容1.教学材料1.1画纸、彩笔、水彩颜料、颜料盘等。1.2师生共同收集烟花图片。2.教学步骤第一课时2.1导入通过观看图片、视频等形式，帮助幼儿认识烟花的形态和颜色，并询问大家对烟花有什么印象和感受。2.2操作展示不同的绘画工具，并让幼儿自由选择，进行自由绘画，老师在旁边指导。2.3检查检查幼儿的作品，鼓励幼儿将自己的想象表达出来，同时对幼儿的作品进行评价和鼓励。第二课时2.4导入展示不同的发射烟花的方式（比如放在地上、用手拿着、放在竹子里等），并让幼儿描绘自己所想象的发射烟花的方式。2.5操作幼儿自行使用不同的颜料，进行绘画，自己绘制出自己想象中的烟花。2.6检查检查幼儿的作品，鼓励幼儿将自己的想象表达出来，并对幼儿的作品进行评价和鼓励。第三课时2.7导入带领幼儿一起回顾前两次的绘画活动，并以学生作品为参考，让幼儿发挥自己的想象力和创造力，进行五彩缤纷的烟花绘画。2.8操作老师佯装成烟花专家，教大家如何燃放五彩缤纷的烟花，同时进行活动。2.9检查检查幼儿的作品，并让每个幼儿来分享自己的绘画成果，并评价和鼓励作品。三、教学反思通过这次教学活动，每位幼儿在绘画过程中都借助了自己的想象力和创造力，同时也了解了烟花的形状和颜色，使他们的想象得到了自由的发挥。在绘画的过程中，每个幼儿都表现出了他们独特的思维和个性，从中也可以看出他们的艺术天赋。通过这次教学活动，促进了幼儿的创造力、审美能力和表达能力的提高，也提升了自己的能力，使幼儿在自由、创新的环境中获得了多重收获，在以后的生活中更加自信。同时，教师通过精心设计的教学过程，针

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