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文档简介

统编版小学家政三年级上册学科素养作业设计(第六单元)一、设计目的本份学科素养作业设计旨在帮助小学三年级学生巩固和拓展家政学科的知识，提升他们的家政素养和实践能力。通过完成这些作业，学生将能够更好地理解和运用家政知识，培养他们的实际动手能力和生活自理能力。二、教学目标1.理解食物分类的基本原则；2.了解不同食物对人体健康的影响；3.学会饮食搭配的基本原则；4.培养良好的饮食习惯和健康饮食意识。三、作业设计1.家庭饮食调查询问家人一天的饮食情况，记录下来，并写一篇短文描述自己家庭的饮食情况。包括每餐的内容、饮食搭配是否合理以及有无不良饮食习惯等方面。要求字数不少于200字。2.营养均衡餐根据食物的分类和营养需求，设计一份自己喜欢的营养均衡午餐。需要包含五大类食物，合理搭配，并注明每个食物的主要营养成分。附上简单的午餐制作步骤和所需食材清单。3.应急食物救援假设你在户外远足时受伤，手机无法使用，无法寻求帮助，设计一份应急食物救援方案。包括选择食物、食物的储存和消费顺序等。要求理由充分，保证自己在有限的食物资源下能够维持足够的能量和营养。4.搭配餐桌布置结合家里的一顿饭或聚餐活动，设计合理的餐桌搭配布置方案。可以包括餐具摆放、花艺摆放以及餐桌布置色彩协调等内容。要求能够体现出温馨、美观、协调的特点，营造出良好的用餐氛围。5.健康饮食宣传选择一种常见的不健康饮食习惯，通过设计一份饮食宣传海报来提醒人们注意健康饮食。海报要包含该不健康饮食习惯对身体的影响以及良好饮食习惯的推荐。要求内容简洁明了，图文并茂。四、作业要求-作业完成后，学生需要将其打印出来，并按时上交。-作业要求工整、清晰，在规定字数范围内完成。-食物分类、营养均衡、健康饮食宣传等方面要求内容充实、准确，不得随意编造。-应急食物救援方案需要具有可行性，并考虑到自身的实际情况。五、评分标准-答案准确性：30分-语言表达：20分-结构合理性：20分-规范完成度：20分-艺术创意：10分以上是本学科素养作业设计的详细内容和要求，请同学们按照要求认真完成，如有疑问，请

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