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文档简介
2023年中考数学探究性试题复习17轴对称一、综合题1.如图(1)【感知】如图①,将▱ABCD沿过点D的直线折叠,使点A落在CD边上的点F处,得到折痕DE,连结EF.若AD=4,则四边形AEFD的周长为.(2)【探究】如图②,将四边形AEGD沿GE折叠,点A、D的对应点分别为A′、D′,点A′求证:四边形AEA(3)若AB=6,CB=3,∠B=120°,CA′=1,则△2.综合与探究在矩形ABCD的CD边上取一点E,将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上的点F处.(1)如图①,若BC=2BA,求∠CBE的度数;(2)如图②,当AB=5,且AF⋅FD=10时,求EF的长;(3)如图③,延长EF,与∠ABF的角平分线交于点M,BM交AD于点N,当NF=AN+FD时,请直接写出ABBC3.在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,∠B=∠E=30°,AC=AF=6,用这两个直角三角形研究图形的变换.(1)【翻折】如图1,将△DEF沿线段AB翻折,连接CF,下列对所得四边形ACBF的说法正确的是.①AB平分∠CBF、∠CAF,②AB、CF互相平分,③S四边形ACBF=12AB⋅CF,④A、C(2)【平移】
如图2,将△DEF沿线段AB向右平移,使D点移到AB的中点,连接CD、CF、FB,请猜想四边形CDBF的形状,并说明理由.(3)【旋转】如图3,将△DEF绕点C(F)逆时针方向旋转,使AC∥ED,连接AE、AD,则旋转角为°,AD=cm.4.如图(1)【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作正方形CEFG,连接DG、BE,则DG与BE的数量关系是;(2)如图2,四边形ABCD是矩形,AB=2,BC=4,点E是AD边上的一个动点,以CE为边在CE的右侧作矩形CEFG,且CG:CE=1:2,连接DG、BE.判断线段DG与BE有怎样的数量关系和位置关系,并说明理由;(3)【拓展提升】如图3,在(2)的条件下,连接BG,则2BG+BE的最小值为.5.如图,平行四边形ABCD中,AB=7,BC=10.点P是BC边上的一点,连接AP,以AP为对称轴作△ABP的轴对称图形△AQP(1)动手操作当点Q正好落在AD边上时,在图①中画出△ABP的轴对称图形△AQP,并判断四边形ABPQ的形状是▲;(2)问题解决如图②,当点P是线段BC中点,且CQ=2时,求AP的长;(3)拓展探究如图③,当点P、Q、D在同一直线上,且∠PQC=∠PQA时,求PQ的长.6.在一个数学活动中,若身旁没有量角器或者三角尺,又需要作60°,30°,15°的角,可以采用如下的方法:【操作感知】第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开.第二步;再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图1).(1)【猜想论证】
写出图1中一个30°的角:.(2)若延长MN交BC于点P,如图2所示,试判断△BMP的形状,并证明.(3)【迁移探究】
小华将矩形纸片换正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片ABCD按照“操作感知”的方式操作,并延长MN交CD于点Q,连接BQ.当点N在EF上时,DM=2,求正方形的边长.7.(1)问题提出如图①,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,若P是边AC上一点,则BP的最小值为.(2)问题探究如图②,在Rt△ABC中,AB=BC,斜边AC的长为42,E是BC的中点,P是边AC上一点,试求PB+PE(3)问题解决某城区有一个五边形MBCDP空地(∠M=∠P=∠PDC=90°,∠C=150°),城建部门计划利用该空地建造一个居民户外活动广场,其中△MAB的部分规划为观赏区,用于种植各类鲜花,△APD部分规划为音乐区,供老年合唱团排练合唱或广场舞使用,四边形ABCD部分为市民健身广场,如图③所示.已知AD=100米,CD=50米,∠BAD=60°,∠ABC=90°.为了进一步提升服务休闲功能,满足市民游园和健身需求,现要在AB,AD上分别取点E,F,铺设一条由CE,EF,FC连接而成的步行景观道,已知铺设景观道的成本为100元/米,求铺设完这条步行景观道所需的最低成本.8.综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.操作:操作一:对折正方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;操作二:在AD上选一点P,沿BP折叠,使点A落在正方形内部点M处,把纸片展平,连接PM、BM,延长PM交CD于点Q,连接BQ.(1)探究:①如图①,当点M在EF上时,∠EMB=▲°.②改变点P在AD上的位置(点P不与点A、D重合),如图②,判断MQ与CQ的数量关系,并说明理由.(2)拓展:若正方形纸片ABCD的边长为8,当FQ=1时,直接写出AP的长.9.将纸片△ABC沿DE折叠使点A落在点A'处.【感知】如图①,点A落在四边形BCDE的边BE上,则∠A与∠1之间的数量关系是▲;【探究】如图②,若点A落在四边形BCDE的内部,则∠A与∠1+∠2之间存在怎样的数量关系?并说明理由.【拓展】如图③,点A落在四边形BCDE的外部,若∠1=80°,∠2=24°,则∠A的大小为▲.10.问题情境:数学活动课上,同学们开展了以“矩形纸片折叠”为主题的探究活动(每个小组的矩形纸片规格相同),已知矩形纸片宽AB=8,长AD=82.动手实践:(1)如图1,腾飞小组将矩形纸片ABCD折叠,点A落在BC边上的点A′处,折痕为BE,连接A′E,然后将纸片展平,得到四边形AE(2)如图2,永攀小组将矩形纸片ABCD沿经过A、C两点的直线折叠,展开后得折痕AC.再将其沿经过点B的直线折叠,使点A落在OC上(O为两条折痕的交点),第二条折痕与AD交于点E.请写出OC与OA的数量关系,并说明理由.(3)如图3,探究小组将图1中的四边形AEA′B剪下,在AE上取中点F,将△ABF沿BF折叠得到△MBF,点P、Q分别是边A′E,A′B上的动点(均不与顶点重合),将△A11.定义:在平面直角坐标系中,有一条直线x=m,对于任意一个函数,作该函数自变量大于m的部分关于直线x=m的轴对称图形,与原函数中自变量大于或等于m的部分共同构成一个新的函数图象,则这个新函数叫做原函数关于直线x=m的“镜面函数”.例如:图①是函数y=x+1的图象,则它关于直线x=0的“镜面函数”的图象如图②所示,且它的“镜面函数”的解析式为y=x+1(x≥0)−x+1((1)在图③中画出函数y=−2x+1关于直线x=1的“镜面函数”的图象.(2)函数y=x2−2x+2关于直线x=−1的“镜面函数”与直线y=−x+m(3)已知A(−1,0),B(3,0),C(3,−2),D(−1,12.在平面直角坐标系xOy中,对于线段AB与直线l:y=kx+b,给出如下定义:若线段AB关于直线l的对称线段为A′B′(A′,已知点A(1,1),(1)线段A′B′为线段AB的“[1,b]关联线段”,点A′的坐标为(2,(2)线段A′B′为线段AB的“[k,0]关联线段”,直线l1经过点C(0,2),若点A′(3)点P(−3,0),Q(−3,3),线段A′13.如图(1)[基础巩固]如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,求证:AC2=AD·AB.(2)[尝试应用]如图②,在矩形ABCD中,AD=2,点F在AB上,FB=2AF,DF⊥AC于点E,求AE的长.(3)[拓展提高]如图③,在矩形ABCD中,点E在边BC上,NDCE与NDFE关于直线DE对称,点C的对称点F在边AB上,G为AD中点,连结GC交DF于点M,GC∥FE,若AD=2,求GM的长.14.在数学兴趣小组活动中,同学们对菱形的折叠问题进行了探究.如图(1),在菱形ABCD中,∠B为锐角,E为BC中点,连接DE,将菱形ABCD沿DE折叠,得到四边形A′B′ED,点A的对应点为点A′,点B的对应点为点B′.(1)【观察发现】A′D与B′E的位置关系是;(2)【思考表达】连接B′C,判断∠DEC与(3)如图(2),延长DC交A′B′于点G,连接EG(4)【综合运用】如图(3),当∠B=60°时,连接B′C,延长DC交A′B′于点G,连接EG,请写出B′C
答案解析部分1.【答案】(1)16(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠AEG=∠A∵将四边形AEGD沿GE折叠,点A、D的对应点分别为A′、D′,点A′∴∠AGE=∠A′GE∴∠AGE=∠AEG,∴AE=AG,∴AG=A∴四边形AEA(3)122.【答案】(1)解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=90°,∵将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,∴BC=BF,∠FBE=∠CBE,∠C=∠BFE=90°,∵BC=2AB,∴BF=2AB,∴∠AFB=30°,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CBF=∠AFB=30°,∴∠CBE=1∴∠CBE的度数为15°;(2)解:∵将△BCE沿BE翻折,使点C恰好落在AD边上点F处,∴∠BFE=∠C=90°,FE=CE,又∵矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠AFB+∠DFE=90°,∠DEF+∠DFE=90°,∴∠AFB=∠DEF,∴△FAB∽△EDF,∴AFDE∴AF⋅DF=AB⋅DE,∵AF⋅DF=10,AB=5,∴DE=2,∴CE=DC−DE=5−2=3,∴EF=EC=3,∴EF的长为3;(3)解:ABBC的值为33.【答案】(1)①③④(2)解:∵△DEF沿线段AB向左平移,∴AB∥CF,CF=BE.∵△DEF是直角三角形,D是AB的中点,∴BE=BD=BF=1∴CF=BD∵AB∥CF,∴四边形BDCF是平行四边形.∵BD=BF,∴四边形ABEF是菱形.(3)120;64.【答案】(1)DG=BE(2)解:DG=1理由如下:延长BE、GD相交于点H.∵矩形ECGF、矩形ABCD,∴∠ECG=∠BCD=90°,∴∠DCG=∠BCE,∵CD:CB=2:4=1:2,CG:CE=1:2,∴CD:CB=CG:CE,∵∠DCG=∠BCE,∴△DCG∽△BCE,∴DGBE∴DG=∵矩形ECGF∴∠FEC=∠FGC=∠F=90°∴∠HEF+∠BEC=180°-∠FEC=90°,∠FGH+∠DGC=90°,∴∠H=∠F=90°∴DG⊥BE(3)45.【答案】(1)解:如图①,△AQP即为所求,;菱形;(2)解:如图②,连接BQ交AP于点E,∵△AQP与△ABP是以AP为对称轴的轴对称图形,由轴对称的性质得,AQ=AB,BP=PQ,∴AP是线段BQ的垂直平分线.∴点E是BQ的中点,∠AEB=∠BEP=90°.又∵点P是BC的中点,∴EP为△BQC的中位线,BP=1∴EP=1在Rt△BEP中,BE=B在Rt△ABE中,AE=A∴AP=AE+EP=1+5=6;(3)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC.∵△AQP与△ABP是以AP为对称轴的轴对称图形,∴∠APB=∠APQ,∴∠APQ=∠DAP,∴AD=DP=10,∵∠B=∠AQP=∠PQC=∠ADC,又∵∠ADC=∠ADP+∠PDC,∠PQC=∠PDC+∠DCQ,∴∠ADP=∠DCQ.∵AD∥BC,∴∠ADP=∠DPC,∴∠DCQ=∠DPC.∵∠PDC=∠QDC,∴△PDC∽△CDQ,∴PD即107∴DQ=49∴PQ=PD−DQ=10−496.【答案】(1)∠ABM(2)解:△BMP是等边三角形,证明:如图所示,由(1)可知∠BMP=∠1=60°,∵AD∥BC,∴∠1=∠2=60°,∴△BMP是等边三角形,(3)解:由(2)可得∠DMN=60°,在Rt△DMQ中,DM=2,∠MQD=30°,∴MQ=4,DQ=23∵折叠,∴AB=BN,∴BN=BC,在Rt△BNQ,BN=BCBQ=BQ∴Rt△BNQ≌Rt△BCQ(HL),∴NQ=CQ,∴MQ=MN+NQ=MA+CQ,∵AD+DC=AM+MD+DQ+CQ=MQ+MD+DQ=4+2+23∴AD=3+37.【答案】(1)60(2)解:在Rt△ABC中,∵AB=BC,AC=42,A∴2BC2=A∴BC=4∴AB=BC=4,∵E是BC的中点,∴BE=CE=2.如图2,以AB,BC为边作正方形ABCD,连接DE,DP,由正方形的轴对称性,得PB=PD,∵PE+PD≥DE,∴当D,P,E三点共线时,PB+PE最小,最小值为DE的长.由勾股定理,得DE=4∴PB+PE的最小值为25(3)解:如图3,分别延长AB,DC,相交于点N,连接AC,在四边形ABCD中,∠ADC=360°−(150°+90°+60°)=60°,∵∠BAD=60°,∴△AND是等边三角形,∴AN=AD=ND=2CD=100(米),C是ND的中点,∴∠NAC=∠DAC=30°,由勾股定理,得AC=503分别作点C关于AB,AD的对称点C′,C″,在AN,AD上任取点E,F,连接CC′,CC″,CE,设O是AC与C′C″的交点,由轴对称的性质,得C∴CE+EF+CF=C′E+EF+C″F≥C′C在Rt△ABC中,∵∠BAC=30°,AC=503∴BC=253(米),C连接AC′,AC″,∵AB是∴△AC∴AC=AC∴四边形AC∴O是C′C″在Rt△C′CO∴∠CC′C由勾股定理,得C′∴C∴150×100=15000(元),答:铺设完这条步行景观道所需的最低成本为15000元.8.【答案】(1)解:①30;②结论:MQ=CQ.理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠BAD=∠C=90°.由折叠可得:AB=BM,∠BAD=∠BMP=90°,∴BM=BC,∠BMQ=∠C=90°.又∵BQ=BQ,∴Rt△BCQ≌Rt△BMQ(HL),∴MQ=CQ;(2)解:AP的长为4011或249.【答案】解:【感知】∠1=2∠A;【探究】如图②,2∠A=∠1+∠2.理由如下:∵∠AED+∠ADE=180°−∠A,∠A′ED+∠A′DE=180°−∠A′,∴A′DA+∠A′EA=360°−(∴∠A+∠A′+∠A′DA+∠A′EA=360°,∵∠1+∠A′DA+∠2+∠A′EA=360°,∴∠A′+∠A=∠1+∠2,由折叠可得:∠A=∠A′,∴2∠A=∠1+∠2,故答案为:2∠A=∠1+∠2;【拓展】28°10.【答案】(1)8(2)解:在Rt△ABC中,AC=A∵点A落在OC上,∴BE⊥AC.∵S△ABC∴BO=AB⋅BC∴Rt△ABO中,OA=ARt△BOC中,OC=B∴OC=2OA;深度探究:(3)4或2511.【答案】(1)解:如图,即为函数y=−2x+1的“镜面函数”的图像(2)解:如图,对于y=x2−2x+2,当∴函数y=x2−2x+2与当直线y=−x+m经过点(−1,5)时,此时y=x2−2x+2关于直线x=−1当直线y=−x+m与原抛物线只有一个交点时,则有:−x+m=x整理得,x2此时,Δ=(−1)解得,m=综上,m的值为4或74(3)解:函数y=x2−2nx+2当x=−1时,y<0,∴1−2n+2<0,解得,n>3当y=x2−2nx+28−4解得n=2或n=−2(舍),此时,函数y=x2−2nx+2(n>0∴3当x=3时,y<−2∴9−6n+2<−2解得,n>13综上,n的取值范围为32<n<2或12.【答案】(1)2;-1(2)解:如图,作C关于l的对称点C′,连接OC′,OA,OC′,由题意,得直线l解析式为:y=kx,设C关于l的对称点为C′,∴OC′=OC=2,∵AB关于l对称点A′B′在l1上,又l1经过点C,∴点C′在直线AB上,∵A(1,1),B(1,-1),∴直线AB即是直线x=1,∴C′横坐标为1,∴C′纵坐标为22∴C′(1,3),∴tan∠C′OK=C′KOK∴∠C′OK=60°,∵A(1,1),∴OA=AK,∴△AOK是等腰直角三角形,∴∠AOK=45°,∴∠C′OA=∠C′OK-∠AOK=60°-45°=15°,∵A、B、C′关于直线l的对称点是A′、B′、C,∴∠COA′=∠C′OA=15°;当A′B′在y轴的右侧时,同理可求∠COA′=∠COD+∠A′OD=105°,(3)解:b≤−7213.【答案】(1)解:∵∠ACB=90°,∴∠ACD+∠BCD=90°.∵CD⊥AB,∴∠DCB+∠B=90°,∴∠B=∠ACD,∵∠A=∠A,∴△CAD∽△BAC,∴ACAD∴AC2=AD⋅AB;(2)解:∵FB=2AF,∴AB=AF+BF=3AF.∵四边
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