《幼儿园户外亲子活动实践研究》案例：节日活动感恩成长

《幼儿园户外亲子活动实践研究》案例：节日活动•感恩成长

一、活动背景

时间过得真快，转眼间大班的孩子们就要毕业啦！毕业的日子，

是离别的日子,是感恩的日子，也是喜悦的日子。

一切为了孩子，为了孩子的一切！县实验幼儿园一直以此为办园

宗旨，以专业负责的态度，努力为孩子们营造健康、美好的成长环境，

让每一个孩子都能有一个独一无二的童年！

在大班孩子毕业之际，县实验幼儿园特举办“感恩成长•梦想启航”

大班毕业典礼。

二、活动目标

1.通过童话剧表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿

都能主动愉快地参与活动。

2.通过表演活动，激发幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大

胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。

3.活动的开展密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。

4.给家长和孩子创造美好的亲子时光，体验亲情的温暖。

三、活动架枸

活动整个以童话剧表演、亲子T台秀、特色课程展示为主线，给

孩子们创造一个展示自己的舞台。

童话剧表演给孩子创造故事情境，让他们在角色当中大胆地表现、

自信地表达;亲子T台秀给家长与孩子们合作的机会，每个家庭都

是精心准备、盛装出席，带给大家一次精美的视觉盛宴;特色课程展

示则体现出我们幼儿园先进的教学理念，创造条件,创新方法，引导

孩子们全面和谐发展。

幼儿园是人生长途中的第一站，走过成长之门，踏上新的起点。

毕业典礼正是他们人生中的一次完美体验。

四、家长邀请函

尊敬的家长：

您好！

孩子是家长的希望、祖国的未来，要培养一个健康、快乐的宝宝，

需要家庭、幼儿园、社会通力合作才能取得最佳的效果，为了探讨

幼儿教育之法，并向您们汇报幼儿园本学期的教育教学成果，同时

希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见。我园决定于8月

21日（本周四）下午3：30召开蒙大班毕业典礼，借此机会希

望家长能莅临幼儿园和老师共同关注孩子的成长，现将有关事项通知

如下：

（一）活动地点:幼儿园户外场地

（二）活动时间：2019年8月21日（本周四）下午3：30

（三）注意事项:

L为了确保会场安静有序，请家长不要带小朋友进入会场，并把

手机调到震动状态，必要的电话请到会场外接听。

2.车辆停放:非机动车可以在幼儿园广场场地有序停放，机动车停

放在梨园广场。

3.幼儿园内不准吸烟，保持幼儿园内安全和环境整洁。

4.如有特殊情况不能参加家长会,请提前告知班级老师，并尽快在

会后与老师了解、交流相关情况。诚挚感谢您对幼儿园工作的大力

支持。

五、活动过程

（一）组织有序，静待开始

伴随着欢快的音乐，毕业典礼拉开帷幕！大班全体幼儿及家长，

有秩序的入场就坐，静待这一时刻的到来！承载着园长的嘱托、幼

儿的期待、家长的期望，几位主持人一起上台，宣布毕业典礼的开

始，此刻，所有在场人员激动不已！

（二）激情飞扬，特色开场

近年来，幼儿园着力开展特色教育，引导幼儿全面发展，非洲鼓

就是其中一项。非洲鼓方便携带，入门简单，音色丰富，可以让孩

子们在享受音乐的同时:体验合作演奏的乐趣,感受异域文化，还

能锻炼孩子们的音乐素养等。

当主持人宣布毕业典礼正式开始，欢快的鼓声随即响起，实验幼

儿园大班全体幼儿奏起那熟悉的旋律！一非洲鼓《小宝贝》。

这个时候的孩子们，成了全场的焦点，吸引着家长和老师们的目

光。他们的大胆、自信，跟随音乐的身体律动,在这个舞台上，完

美展现。

（三）园长致辞，字字传情

毕业典礼上杨新峰园长做致辞。在孩子们眼中，园长不是严肃冷

漠的陌生面孔，他是和蔼可亲、平易近人的大家长。孩子们马上就

要离开幼儿园，走进小学生活，踏上新的起点，借此机会，杨园长

表达了对大班幼儿及家长的祝福，同时也对教体局领导及社会各界

的支持和帮助表示感谢，句句是情，字字传意！

（四）亲子走秀，幸福洋溢

本次毕业典礼，有一个特别吸引眼球的亮点，那就是每个大班全

体幼儿及家长共同参与的亲子T台秀！每个班有自己的特色主题,

有唯美旗袍秀、有亲子时装秀、有职业时装秀、有中国风时装秀，

还有环保时装秀，每个家庭都精心准备，盛装出席！看，孩子们和

家长们,脸上都洋溢着幸福的笑容！

这个环节，给每个家庭创造了一个展示的舞台，此时，家长和孩

子都是彼此的骄傲。

（五）演绎童话，天真无暇

实验幼儿园大班的毕业典礼，不仅仅有时尚亲子T台秀，还有孩

子展示本领的环节一童话剧！根据幼儿园五大领域的不同特点，每

个班都精心设计准备啦不同类型的童话剧！在演绎的过程中，孩子

们乐在其中，学在其中！在实验幼儿园，在这个舞台上，留下了他

们自信、大方的成长足迹！

（六）家长寄语，温情甜蜜

三年的时光，总有说不完的心声，道不尽的情意！在孩子毕业离

别之际，家长们也有许多心里话,想要对孩子说，对老师说！

（七）老师妈妈，朗诵传情

三年来，孩子们的成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让

孩子们学会了许多本领。今天是他们毕业的日子，老师舍不得孩子，

大班全体老师通过朗诵来表达自己此刻的心情！孩子也舍不得老师,

孩子们也有些心里话想要对老师说,然后给老师送上鲜花。（亲手

制作，满满的都是爱）就这样，老师和孩子互相拥抱，不忍分离！

（A）放飞气球，放飞梦想

每个孩子都是父母手心里的宝，在孩子们即将离开熟悉的幼儿园，

成为小学生，家长们也有许多期望与祝福！气球代表着梦想，飞向

远方，家长们把自己的祝福卡片系在气球上,家长和孩子一起高喊：

我们毕业啦，大家一起放飞心愿，放飞梦想，愿孩子们的明天更美

好！

（九）领取证书，签名留念

时间过得好快，伴随着音乐的响起，毕业典礼也接近尾声，到了

对孩子们来说比较有意义的环节一领取毕业证书，走过成长之门！

每个班有秩序的排队上台，两位园长给孩子颁发毕业证书，拿到毕

业证书的孩子走向成长之门，在签名墙上写下自己的名字！

毕业典礼圆满结束，孩子和家长们都依依不舍，和老师们合影留

念，互送祝福！感恩我们相遇在实验幼儿园这个充满爱与感动的大

家庭！

六、活动反思

毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕，通过这次活动，使孩子们对

在园生活有一个美好的的回顾和总结，也包含了老师和家长们对他

们殷切的期望和衷心的祝福。为了毕业典礼的顺利开展，我们精心

设计活动方案、确定目标,从方案制定到演出节目的确定，从排练、

走后台到正式演出，都花费了大量时间和精力，虽然过程艰辛但结

果让人欣慰，作为老师，在这一刻，倍感幸福。

星光闪烁,璀璨着孩子们的张张笑脸；花儿开放，鸟儿欢