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文档简介

昌吉市第九中学20202021学年第一学期期末考试高三年级生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列化合物中,由相同元素组成的是()A.纤维素、胰岛素、性激素B.ADP、tRNA、质粒C.脂肪、丙酮酸、核苷酸D.抗体、酶、生长素2.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,下列说法错误的是()A.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同B.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞D.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与e和f有关3.下列关于DNA分子的结构和DNA分子复制的说法,不正确的是()A.DNA分子能准确地复制与DNA分子的结构有密切的关系B.DNA分子复制过程中有氢键的断裂和重新形成C.神经细胞和衰老的细胞一般都不会出现DNA分子的复制D.含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有n4种4.人类的皮肤含有黑色素,皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制,显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,下列关于其子女中皮肤颜色深浅的描述中错误的是()A.可产生四种表现型B.与亲代AaBB表现型相同的有1/4C.肤色最浅的孩子基因型是aaBbD.与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有3/85.如图所示某种群数量增长曲线,下列关于各阶段种群数量变化的表述,不准确的是()A.第1阶段种群数量缓慢增长B.第2阶段种群数量增长速率先升后降C.第3阶段种群数量缓慢增长,接近K值D.第4阶段种群数量在K值上下波动6.下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是()A.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长B.当日照达到一定时长时植物才能够开花C.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔子D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”三、非选择题:共174分,第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。29.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入A~F试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。试管编号加入的物质细胞质基质线粒体酵母菌ABCDEF葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+---氧气+-+-+-注“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。(1)会产生CO2和H2O的试管有________,会产生酒精的试管有________,根据试管________的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所(均填试管编号)。(2)有氧呼吸产生的[H],经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(DNP)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失,表明DNP使分布在____________的酶无法合成ATP。若将DNP加入试管E中,葡萄糖的氧化分解________(填“能”或“不能”)继续进行。30.如图甲为细胞中某一结构的模式图,图乙表示图甲中3的成分及其各级结构。据图回答下列问题:(1)图甲所示结构为________的亚显微结构。图甲中1所示的结构由________层磷脂分子构成。(2)图甲中2所示结构是________,代谢旺盛的细胞该结构数目多。(3)细胞有丝分裂过程中出现周期性消失和重现的结构是______(用数字表示)。(4)图乙中①控制②的合成,①是________分子,鉴定②的试剂为________。(5)图乙中④转化成③发生在细胞有丝分裂的________期。遗传物质呈④状态时,不能发生DNA分子转录的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(6)图乙中①在动物细胞中除了在④上外,还分布在_______中。31.如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答下列问题:(“[]”中填字母,“______”上填文字)(1)细胞内液约占人体体液的________;d与a、f在成分上的主要区别是d中含有较多的________;a、d、f合称为__________,d的渗透压大小主要与________________的含量有关,组成c的细胞具体内环境是________________。(2)血液中的O2进入组织细胞经过的途径为(用图中的字母表示)______________,共穿过________层膜结构,CO2浓度最高的部位为图中的[]________。(3)某人喝入大量的食醋后________(填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[]内存在着________物质。(4)若g为肝细胞,过程③和④的场所分别是____________和________。(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[]________,将导致组织________。32.现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性,杂交实验如图。请回答:(1)上述亲本中,裂翅果蝇为________(填“纯合子”或“杂合子”)。(2)利用非裂翅(♀)×裂翅(♂)杂交,可确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体上。还可利用上图中________(♀)×________(♂),通过一次杂交实验作出判断。(3)该等位基因若位于X和Y染色体上________(填“能”或“不能”)出现图中的杂交实验结果。(4)研究发现果蝇体内e和f是两个位于X染色体上的隐性致死基因,即XeXe、XfXf、XeY、XfY的受精卵将不能发育。为了只得到雌性后代,通过育种需要得到X染色体上所含基因情况是________的雌蝇,将该雌蝇与基因型为________的雄蝇交配,即可达到目的。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)37.下表是筛选异养型细菌的培养基配方。回答下列问题:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl30.1gX1g维生素微量琼脂15g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL(1)苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,若要筛选此异养型细菌,则此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供________,该培养基从物理性质看属于________培养基。中学实验室中对培养基进行灭菌的常用方法是________。接种前,用灭菌后未接种的培养基培养一段时间,观察是否形成菌落,目的是__________________。(2)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,获得图A效果的接种方法是__________________________。运用获得图B效果的方法接种时,操作上应注意每次划线前要灼烧____________。(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加__________可初步鉴定该种细菌能否分解尿素;在筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到__________染色法。38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)近日,美国和澳大利亚的研究人员发现,从锥形蜗牛体内提取的毒液可望帮助人类开发出超级速效的胰岛素。他们的研究表明锥形蜗牛毒蛋白(Con—InsG1)能加速受体细胞信号转换,比人类胰岛素更加快速地发挥作用。因此制造这类“速效胰岛素”以及利用转基因技术实现批量生产成为Ⅰ型糖尿病治疗的新思路。请回答下列问题:(1)利用基因工程制造Con—InsG1这种速效胰岛素过程中,构建的基因表达载体一般包括目的基因、启动子、标记基因和________。标记基因的作用是________________________________________。(2)为了获得目的基因可以通过提取分析Con—InsG1毒蛋白中的________序列推知毒蛋白基因的核苷酸序列,再用DNA合成仪直接大量合成。基因工程中需要DNA连接酶,根据酶的来源不同分为________________________两类。(3)将人工合成的目的基因导入大肠杆菌体内,一般先用药物处理大肠杆菌使之成为________细胞。再将重组DNA溶于________中与该类细胞融合,在一定温度下促进细胞吸收重组DNA分子完成转化过程。(4)经过目的基因的检测和表达,获得的Con—InsGl毒蛋白活性未能达到期待的“速效胰岛素”的生物活性,导致这种差异的原因可能是________________。昌吉市第九中学20202021学年第一学期期末考试高三年级生物试卷参考答案1.解析纤维素为多糖,胰岛素为蛋白质,含有N、S元素,性激素为脂质,含有P,A错误;ADP、tRNA、质粒(环状DNA)都由C、H、O、N、P构成,B正确;脂肪与丙酮酸含有C、H、O,核苷酸中还含有N、P,C错误;抗体是蛋白质,酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA,生长素是小分子有机物,不含有S元素,D错误。答案B2.解析根据图中浆细胞和效应T细胞的来源可知e、f为记忆细胞,c、d分别为B细胞和T细胞,b为淋巴细胞。人体内各种细胞的基因组成相同,功能不同的根本原因是基因的选择性表达;T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫;吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞;当再次接受相同抗原刺激时,e、f细胞会迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞,使机体产生更强烈的免疫反应。答案C3.解析DNA分子结构中碱基按照互补配对原则进行配对,这对DNA分子的准确复制具有重要作用,A正确;DNA分子复制时,在解旋酶的作用下,氢键断裂,双链解开,按照碱基互补配对原则合成子链,子链与母链的互补碱基之间重新形成氢键,B正确;神经细胞是高度分化的细胞,神经细胞和衰老的细胞一般都不会再进行分裂,故一般不会出现DNA分子的复制,C正确;含有2n个碱基对的DNA分子其碱基对的排列方式最多有42n种,D错误。答案D4.解析由题意可知,A、B使黑色素增加的量相同,所以肤色由显性基因的数量决定。一个基因型为AaBb的男性与一个基因型为AaBB的女性结婚,后代基因型及比例为1/8AABB、1/8AABb、1/4AaBB、1/4AaBb、1/8aaBB和1/8aaBb,各基因型中显性基因的数量有4、3、2、1四种,即后代有四种表现型,A正确;与亲代AaBB表现型相同的有1/4+1/8=3/8,B错误;肤色最浅的孩子只有一个显性基因,基因型是aaBb,C正确;与亲代AaBb皮肤颜色深浅一样的有1/4+1/8=3/8,D正确。答案B5.解析种群数量呈“S”型曲线增长的过程中,第1阶段种群数量增长速率较低,种群数量增长缓慢,故A正确;在第2阶段种群数量增长速率先升后降,在K/2时种群数量增长速率最大,故B正确;第3阶段种群数量超过了K值,种群数量先上升后下降,故C错误;第4阶段种群数量在K值上下波动,故D正确。答案C6.解析B项体现的是生态因素——光照时间对植物开花的影响,体现了生物和无机环境之间的信息传递关系。答案B29.解析(1)在有酵母菌细胞质基质的试管中,可将葡萄糖分解成丙酮酸和[H],有氧气时可在有线粒体的试管中将丙酮酸和[H]彻底氧化分解产生CO2和H2O,无氧气时可在有细胞质基质的试管中将葡萄糖不彻底地氧化分解产生酒精和CO2,故C、E试管中均可产生CO2和H2O,B、F试管中均可产生酒精。F试管中细胞质基质和线粒体未分开,无法确定无氧呼吸的场所,而与B、D试管的结果进行对比,能确定酵母菌进行无氧呼吸的场所是细胞质基质。(2)[H]在线粒体内膜上有关酶的作用下,与氧气发生一系列反应形成水,DNP对该过程没有影响,但能影响线粒体内膜上ATP合成酶的活性,从而使能量未用于合成ATP,都以热能形式散失;试管E中可发生有氧呼吸全过程,加入DNP后,该过程不受影响,但影响ATP的合成。答案(1)C、EB、FB、D、F(2)线粒体内膜能30.解析(1)图甲表示真核细胞的细胞核亚显微结构,1表示核膜,为双层膜结构,故由4层磷脂分子组成。(2)图甲中2表示核孔,代谢旺盛的细胞核孔数目多。(3)在有丝分裂前期,核膜消失,核仁解体;在末期,又重新形成新的核膜和核仁。(4)染色体是由蛋白质和DNA组成的,①是双螺旋结构的DNA,②是蛋白质,可用双缩脲试剂鉴定。(5)由染色体解螺旋变成染色质,这一过程发生在有丝分裂的末期。(6)DNA主要分布在细胞核中,在动物细胞的线粒体中也含有DNA。答案(1)细胞核4(2)核孔(3)1、4(4)DNA双缩脲试剂(5)末在染色体状态时,染色体高度螺旋化,DNA分子结构稳定,不能解旋,故不能转录出RNA(6)线粒体31.解析图中a为淋巴,b为毛细淋巴管壁,c为毛细血管壁,d为血浆,e为红细胞,f为组织液,g为组织细胞。血液中的O2由红细胞内的血红蛋白携带,因此血液中的O2被组织细胞利用需经过的途径:红细胞→血浆→毛细血管壁细胞→组织液→组织细胞,其中要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞(一层细胞,两层细胞膜)、组织细胞膜,共4层膜结构。肝细胞中发生的③和④分别表示有氧呼吸的第一阶段和第二阶段,场所分别为细胞质基质和线粒体。若一个人长期营养不良,其血浆中蛋白质含量降低,导致水分过多地滞留于组织液(f)中,将会引起组织水肿。答案(1)2/3蛋白质细胞外液无机盐、蛋白质组织液和血浆(2)e→d→c→f→g4g组织细胞(3)不会d缓冲(4)细胞质基质线粒体(5)f组织液水肿32.解析(1)裂翅(A)对非裂翅(a)为显性,F1出现了非裂翅雌果蝇,说明亲本中的裂翅果蝇是杂合子。(2)用一次杂交实验,确定该等位基因位于常染色体还是X染色体上,需要常染色体遗传的杂交结果与伴X遗传的杂交结果不一致。可利用非裂翅(♀)×裂翅(♂)杂交,若是常染色体遗传,后代裂翅中雌、雄均有,若是伴X遗传,后代裂翅中只有雌性;也可以利用题图中的裂翅(♀)×裂翅(♂)杂交,若是常染色体遗传,后代非裂翅果蝇中雌、雄均有,若是伴X遗传,后代非裂翅全为雄性。(3)该等位基因若位于X和Y染色体的同源区段上,则P:裂翅(XAXa)×非裂翅(XaYa)→F1:裂翅(♀:XAXa)、裂翅(♂:XAYa)、非裂翅(♀:XaXa)、非裂翅(♂:XaYa),比值为1∶1∶l∶1,因此能出现题图中的杂交实验结果。(4)果蝇由于XeXe、XfXf、XeY、XfY的受精卵不能发育,因此在该果蝇的群体中,雌蝇的基因型为XEFXef、XEfXeF,雄蝇的基因型为XEFY。XE

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