幼儿园幼儿小班美术《母鸡下蛋》教学设计

幼儿园幼儿小班美术《母鸡下蛋》教学设计一、教学背景小班幼儿（3-4岁）是幼儿园中最小的年龄组，他们处在儿童生命中最为关键的发展时期，饱含好奇、充满探求和求知的欲望。因此，在美术教育方面，我们应该针对他们的特点，采用适宜的教学方法和手段，帮助他们了解、感受和表现艺术。本教学设计以《母鸡下蛋》为主题，旨在通过亲身体验，寓教于乐，联结幼儿的生活经验和美术知识，培养他们的艺术素养和创作能力。二、教学目标1.了解《母鸡下蛋》的故事情节和主题意义；2.感知母鸡在下蛋时的特征和场景；3.学习、模仿和运用各种绘画材料和技能，表现母鸡下蛋的过程和场景；4.通过合作、交流、欣赏和评价，促进幼儿园美术文化氛围的创建。三、教学内容1.故事导入讲述《母鸡下蛋》的故事情节和主题意义；播放相关视频和动画片，让幼儿进一步了解母鸡和下蛋的过程。2.形象感知看图片，听音乐，感知母鸡在下蛋时的特征和场景；通过模仿、体验，锻炼幼儿表达自己的基本动作和情感体验。3.创意表现通过认识、描绘、涂色、拼贴等表现方式，模仿和运用各种绘画材料和技能，表现母鸡下蛋的过程和场景；引导幼儿在创作中表达自己的感受、想象和想法。4.作品欣赏与评价展示幼儿们的作品，让他们进行自我欣赏、条理表述和小组相互欣赏；引导他们发表自己评价意见，从中得到互相验证、鼓励和提高。四、教学策略1.以幼儿的发展特点和兴趣爱好为出发点，通过讲故事、看图、模拟、创作等方式，帮助幼儿建立对“母鸡下蛋”这一艺术主题的概念认知；2.在具体的教学过程中，注重幼儿的体验和感性认知，让幼儿发自内心对美术创作产生兴趣和信心；3.在创作中充分发挥幼儿的主体意识和创造性思维，让他们表达自己的感受、想象和想法，从中探索和发现美的本质和规律。五、教学过程1.故事导入1.教师介绍和讲述《母鸡下蛋》的故事情节和主题意义。2.播放皮克斯公司的《冰河世纪》片段（2分50秒），让幼儿感受松鼠收集堆积积雪的过程，锻炼幼儿的观察能力、语言理解能力和注意力。3.观看《母鸡下蛋》的动画连续片段，引导幼儿了解母鸡下蛋的过程、其所处的环境和母鸡的动作特征。2.形象感知1.老师展示给幼儿看生动的母鸡、母鸡下蛋的场景图片，并组织幼儿一起看，让他们自己观察。2.播放母鸡下蛋场景的音频或音乐，让孩子感受音乐的节奏和氛围。3.老师邀请幼儿模拟母鸡下蛋的动作，同时寓教于乐地让孩子感知母鸡下蛋的重力、温度和声音。3.创意表现1.老师引导幼儿通过涂色、描绘、涂抹、拼合等方式，创作母鸡下蛋的场景。2.在美术创作过程中，邀请老师适时到场指导和交流，帮助幼儿更好地完成创作需求。3.教师引导幼儿利用采集到的美术作品，寻找共同点和差异点，并在小组间讨论探究。4.作品欣赏与评价1.老师邀请幼儿们依次展示自己的作品，让他们自己观察、分享和，同时鼓励他们自我欣赏、相互欣赏、小组讨论。2.在欣赏的同时，教师指导幼儿在超越创作体验的同时，吸取他人的优点和贡献。3.针对幼儿的观察力、表达力、创意能力、涂色技巧等方面，老师适时地展开评价和反馈，强化美术教学中的质量和效果。六、教学反思在教学过程中，我们就美术教师对于小班幼儿美术教学的专业性、认真性以及创造性进行了积极探讨，研究和。结合幼儿的