初中学校政教处工作总结

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页初中学校政教处工作总结政教处是学校里一个特别重要的组织机构，是推动学校同学德育目标的职能机构，在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。今日我给大家整理了学校学校政教处工作总结，盼望对大家有所关心。

学校学校政教处工作总结范文一在本年度中，为贯彻落实《中同学行为规范》和《中同学守则》，我校政教处以科学进展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把同学素养的可持续性进展作为德育追求方向，基本完成了校委会下达的各项德育任务，班主任队伍建设也不断得到提高，

现将一年工作作如下总结：

一、主要做法和取得的成效

1、思想统一，提升管理育人意识。德育工作要有品尝首先思想意识要有品尝。不少班主任认为把同学管理停留在面上，不注意不思索如何促进班级德育工作的深化，因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实，以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点，让大家多一份思索、多一份理性、多一份反思，通过思想层面的探究，去注意德育品尝。将班级管理量化与班主任津贴挂钩，增加班主任管理意识，提升班主任管理水平，另一方面我们注意班级常规管理的细节，目的是使大家熟悉到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位，学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作阅历沟通报告》，并组织好沟通座谈会。

2、完善制度，强化德育常规工作考评，管理操作人性化。这一年里，学校完善了《班主任工作量化管理细则》，目的就是落实班级常规管理工作，提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数，我们将班主任津贴按成果按月准时发放。为了落实《细则》，政教处、团委、同学会坚持一日五查(包括查迟到早退、两操、课间卫生、包干区卫生状况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退，学期中在广播操，一周重点升旗仪式，每周中在清洁大扫除，政教处轮番值班检查宿舍纪律，不厌其烦的在广播操时间一遍又一遍的订正同学们的动作，针对学校卫生状况，清洁卫生日日查，周一重点查，在检查中说明清洁标准，通过重点工作的督促，以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血)，常规管理的氛围由此营造，在每周班主任会上都总结上周工作的成果和不足，布置下周工作重点。我们始终认为制度检查虽是无情的、但它究竟只是手段，在实际操作要人性化作到以人为本，从而使班主任老师从理智和感情上都能接受，最终达成思路和目标行为全都才能构筑德育工作和谐氛围。政教处摆正位置加强服务意识，乐观反馈、将检查中存在的问题准时和班主任沟通，作到当天当时的状况班主任和班干部准时了解以便改进，在每月的总分通报后，我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任沟通，指出问题，谈出看法，并通过劳动赐予补偿。机动敏捷的管理方法促进管理工作的和谐氛围。

3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合，使同学在德育实践中培育良好的道德行为习惯。德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校内中同学的性别不同、年龄不同，为了让不同的同学在学校里充分体验胜利，彰显共性，体现自身价值，我们进行了两次大型文艺汇演，班级篮球竞赛、演讲竞赛、体操竞赛、创新作品大赛、教职工同学书法展览等活动。使同学在活动充分展现，从而提高他们的德育熟悉，逐步内化为良好的行为习惯，我们注意每周的升旗仪式，通过每周选派一个班级最优秀的同学作国旗下讲话，塑造同学仆人翁意识，作到了溶入心灵，润物无声的作用。同时我们还加强同学干部的培育，每月对同学会干部、班长和卫生委员培训，提高他们的管理力量和素养，在学校组织的各类活动中尽快成长，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校结合齐抓共管法制平安教育。本年度在平安工作中我们强调落实班主任管理平安责任事故一票拒绝制，加强平安教育管理，开学初同班主任和同学签定平安协议，每周开设一节平安课，每学期请派出所领导、法院领导、交警队领导到学校作法制和平安教育报告，我们还随时对同学进行平安学问和平安防范意识的教育，全年度同学平安无事故。我们学校加强了与派出所的联系，共同使学校周边平安环境得到爱护，为校内的平安、稳定供应了有力保障。

二、存在的问题

1、班主任老师对德育探究的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。

2、课任老师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。

3、因有校内外住宿同学，存在平安隐患。

4、网吧、嬉戏机室等活动猖獗，以会员、免费等方式吸引同学，对同学身心健康和学校管理带来严峻危害。

三、今后设想

1、以人为本，连续加强班主任和同学的德育教育工作，乐观开展师生德育活动。

2、进一步加强平安教育工作，落实学校封闭式管理，杜绝平安隐患，切实保障同学平安。

3、加强同学法制教育，创建文明平安校内。

4、学校管理与家庭教育相结合，进一步加强问题同学的德育工作。

5、搞好周边环境治理，加强思想教育，实行强有力的措施，杜绝同学在校期间出入网吧、嬉戏机室。

学校学校政教处工作总结范文二本学期政教处在校长室的领导下，仔细贯彻落实学校工作方案和德育工作总体要求，加强了德育工作队伍建设，完善了管理机制，有效地开展了德育工作。政教处以科学进展观为指导，坚持德育工作的针对性、实效性，强化德育常规管理工作考评，把同学素养的可持续进展作为德育追求方向，深化贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》，大胆改革，务实创新，注意培育同学良好的思想道德品质。加强同学文明行为习惯的养成，促进了同学德、智、体、美、劳全面进展，乐观推动了学校校风和学风的建设，班主任队伍建设得到了进一步提高。以培育“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型同学为目标，扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动，现将本学期工作总结如下：

一、抓好常规，规范校内秩序

1、落实德育全员制，细化同学思想工作

坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作，全程督促检查同学思想工作，并就开展过程中消失的问题赐予指导。全体老师以各种形式开展工作，对同学进行共性化、亲情化的教育和指导，受导同学的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐，相互信任，相互支持，同学学习的自觉性、乐观性有了提高。本学期，同学的行为习惯有较大转变，但不文明行为现象仍有发生，为此我们坚持常常抓，各位班主任仔细抓，同学干部主动盯，形成合力，努力培育同学良好的文明行为习惯。

2、加强平安教育

在政教处工作支配中，乐观做好各项平安工作，平安教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调平安问题，每次的班会都进行了平安教育，并协作相关的文件进行了特地的平安整治工作。组织同学模拟了火海、地震演练，取得了良好的效果。

3、抓班会课质量

本学期重视班会课质量的改进与提高工作，每周一次的班会课做到了有布置、有检查。既调动了班主任、班委会的乐观性，也给更多的同学供应了展现才华的空间。在高一级中进行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比，多名班主任收获好的效果。

4、进行系列活动，丰富校内文化生活

在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，政教处、各班级通过进行内容丰富、形式多样的校内活动，努力促进校内文化建设。(1)、加强班级文化评比活动，班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期，政教处组织了班级文化评比活动，在各班班主任的指导下，同学自定内容，自已排版，自已抄写，自己美工，质量有了较大的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一，通过评比，同学的书写、绘画等力量得到了熬炼，审美力量进一步提高。

(2)、组织了运动会，在各班班主任的带领下，同学乐观熬炼，踊跃参与，运动会圆满结束，在校内内形成了良好的熬炼风气，同学的身体素养得到明显提高。

(3)、组织了校内十佳歌手，在各位老师的指导下，各位同学的踊跃参与下，十佳半决赛圆满画上顿号。

(4)、举办文艺汇演。为了丰富同学校内文化生活，激励展现自我，政教处在其他部门协作下，举办了20xx年以(喜迎新年、乘梦飞行)为主题的元旦晚会，最终在政教处的策划下，各位老师、各班班主任和音乐老师的乐观协作，同学们的踊跃参与下，获得了圆满的胜利，尽管在详细的细节上还有所不足，但信任以后肯定会做的更好!

5、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增加、三准时、三到位、三转变”。三增加：努力调动宿管人员工作乐观性，增加思想熟悉、增加责任心、增加危机感;三准时：在管理工作中，严格遵守准时发觉、准时报告、准时处理的原则;三到位：宣扬到位、检查到位、落实到位;三转变：老师的管理方式由行为管理向理性、情感管理转变;同学的思想熟悉由对宿务管理不重视转变为宿务是学习生活中不

可忽视的重要部分;生活环境发生转变，变宿舍简洁的住宅为育人阵地，变宿舍为家庭的乐园，定期进行住宿生和住宿生值班老师大会，进行文明宿舍评比。

6、提高心理健康询问室的工作实效

心理健康询问是政教工作中很重要的一个环节，对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康询问室的老师连续以关爱每一个同学的心理健康为动身点，乐观做好询问同学的心理疏导工作，对于稳定学校、促进学校的进展起了相当大的作用。我校心理健康教育老师多次参与区教研活动，并开设公开课。今年x月x日，在相城区首届校内心理剧观摩评比活动中，我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展，既形成了学校自己的特色，又宣扬了望亭中学的品牌，受到了各界的全都好评。

二、强化班主任培训，努力探究班级管理工作特色

1、加强理论学习，实现由阅历型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性，有先进的教育理念和科学的管理方法，也有典型阅历借鉴，还有针对案例的剖析、争论，真正做到班主任研讨制度化、指导常常化、要求目标化，针对不同阶段同学中消失或可能消失的思想问题，商讨教育方法，明确工作要求和工作目标，使班主任学有所得，学以致用。。

2、制定了班主任管理方案，要求各个班主任开学前有方案，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开班主任工作会议。不断给同学干部鼓舞和指导，使他们协作班主任班级工作有方案、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增加了同学的管理主体、教育主体和进展主体的意识，让班主任带领同学在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地进展，形成了在班主任原则指导下同学干部分工协作的管理模式，逐步促进我校的学风和校风建设。

3、仔细制定并多次修订《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核方法，在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，拉开档次，实现“多劳多得、优质优酬”，充分发挥体制优势，进一步调动广阔班主任的工作热忱。在这种考核机制在肯定程度上提高了班主任的工作责任心和乐观性，促进了学校德育工

作。绝大多数班主任工作早起晚睡，兢兢业业，班级管理得井井有条，相当一部分班级已经探究出自己的管理特色。

三、反思存在的问题及今后工作设想

(一)反思存在的问题

1、思想工作方法还需改进，需更加切合同学实际，更加富有成效。

2、在全员做好同学的教育方面，老师的重视程度还需提高。

3、对新形势下的德育工作没有深层次的思索，学校的德育工作缺乏亮点，工作效果有肯定的差距，学校的常规管理工作还要加大力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够抱负，有待增加;管理育人的方式有待进一步改进，有待提高。

(二)今后工作设想

1、大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强同学的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

2、要进一步加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理力量。

3、学校管理上在保持原有根本原则不变的状况下，寻求管理上的创新。将从同学课余生活、课余活动、同学共性进展、同学自主能动性方面去着手管理上的转变。

本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和关心下，在全体老师尤其是班主任老师的亲密协作下，较好地完成了任务。今后工作中，我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度，使我校政教工作不断有新的突破，为学校良好的教学秩序和持续进展做出我们应有的贡献。

学校学校政教处工作总结范文三本学期，政教处在校委会的正确领导和详细指导下，全体老师鼎力支持下，政教处以仔细贯彻落实《中同学日常行为规范》为主线，各项工作从严要求，注意实效，加强了常规管理，同学的思想道德素养逐步提高，从而较好地完成了各项既定的工作目标，进一步积累了做好政教工作的阅历。同时,也糊涂地熟悉到今后工作的努力方向及任务的艰难而繁重。现总结如下：

一、切实抓好德育队伍和师德师风建设，落实科学进展观依据学校的德育工作方案，充分发挥学校德育教育主阵地的作用，全方位、立体化对同学的思想品德进行培育。

首先，通过教育处召开专任老师会议，调动学科老师的课堂育人乐观性，将德育教育寓于课堂教学过程中，时时事事到处培育同学高尚的思想品德;组织老师学习“”精神，认清形势，统一熟悉，提高了老师队伍的职业道德素养，要求全体老师自觉遵规守法，为人师表，诚信待人;对同学一视同仁，不得卑视差生;严禁体罚和变相体罚同学。与各任课老师签订责任书，明确老师上课所肩负的责任，注意自我品德修养，本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生。

其次，指导班主任制定班主任工作方案，写好班级工作总结，充分发挥了班集体的育人功能，政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会，传达和落实学校的各种管理制度措施，加强班级管理。

对班主任进行培训，努力提高班主任的实践力量、理论水平，进一步提高班主任的事业心和责任感。

期末对同学进行了思想品德评定。本学期共评比优秀班主任xx名，优秀同学干部xx名。

第三，与团委亲密协作，通过团委组织同学会和各班团支部，充分发挥青少年团队的模范带头作用，指导同学会对同学进行自主管理，对广阔团员进行教育，使团员同学和团员班干部在班级中起到模范带头作用，开展各种活动，活跃校内氛围。本学期共评比先进团支部xx个，优秀团员xx名。

二、切实抓好养成教育,落实同学常规管理

1、坚持狠抓常规不动摇，着力同学行为养成教育。新生入学，进行了文明礼仪和行为规范养成教育，注意培育同学良好的行为习惯。以班级为单位召开了两次全体同学会，对同学进行行为规范养成教育，要求同学对比“守则”“规范”的规定，结合自己的日常行为，找准自我改正的方向，结合十月份全校开展的“强化规范管理月活动”，努力强化同学的日常行为，并适时进行抽查考试，使同学牢记守则规范对自己的要求，严格遵守。本学期,同学的行为习惯虽有较大转变,但不文明现象还时有发生,如在走廊追赶打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃，踹门拆窗，破坏水龙头喷泉水管，课间买吃零食，乱扔垃圾，八九班级同学在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿，等等，下学期要下大力气抓好本学期的管理漏洞。

2、每周坚持组织召开班主任会议，抓好班会工作，总结本周工作，通报各班量化状况、支配下周的班级管理和同学管理工作;召开主题班会，找准主题，重点对同学的日常行为进行管理，抓好落实。利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地，有针对性地对同学进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、平安教育，及世界观、人生观、价值观的教育等，帮助同学树立远大抱负和理想，懂得成人是成才，胜利的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。

3、抓好同学日常管理工作，与团委协作做好对同学会工作的指导。政教处工作人员明确分工，一周七天，根据值班日期，组织召开好同学会议和同学干部会，带领并指导同学会成员的参加管理，检查教室宿舍卫生区卫生、课间纪律、课间操质量、路队秩序，使同学在管理过程中学会自我管理。

针对不同班级所表现的不同特点，确定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求。在坚持正面教育的同时，加大对违纪同学的查处，先后吸烟、打架、对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期共查处违纪大事十几起，将可能发生的问题扼杀在萌芽状态，消退隐患，有效遏制了不良行为的扩散。

重点加强学校的卫生管理工作。

坚持落实每天早读前、下午上课前根据分工打扫校内卫生区卫生，各班教室内卫生随时打扫，保持洁净，并支配同学做好学校卫生的管理、检查、评比工作，使学校天天保持干净卫生，校内环境得到美化净化，为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础。

加强了宿舍卫生检查和晚休管理，调整同学宿舍，宿舍卫生每天检查一次，量化打分公布，晚休班主任检查和政教管理人员检查相协作，开展了“文明宿舍”评比活动，召开宿舍现场会，使同学宿舍整体水平再上一个新的台阶，使宿舍管理进一步规范化。

4、落实各项规章制度的管理与量化。进一步落实了《班级量化管理细则》《卫生制度》《平安制度》《校内管理制度》《教学楼管理制度》《宿舍管理制度》等各项管理制度。落实同学日常量化，管理搞好班级值周制度，严格量化管理。将国旗下讲话、放学站队、平安执勤等工作实行班级值周制度，轮值班级的班主任全程管理，政教处团委进行监督检查。对各班级的日常纪律、平安值勤、教室宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理状况每周总结公布，每月汇总，与班主任补贴和优秀班级评比挂钩，每月量化汇总通报，使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道。

5、期中考试结束后，各班级召开家长座谈会，搞好家校沟通工作。学校成立了家长学校、家庭教育讨论中心，组成了家长委员会，对家进步行家庭教育和管理。割板机以班为单位，组织任课老师参与，班主任备课，利用多媒体等形式，向家长们通报学校的进展状况，同学入学以来的学习和在校状况，同时了解同学在家的表现，进行双向沟通;并做好家访和家长来访接待工作。实行家校联系卡制度，亲密同家长之间的联系。

6、转化差生，对差生进行急躁教育、引导，使之转化为优生。建立后进生档案、外来借读同学档案、问题同学档案、家庭困难同学档案，组织并召开了特地会议，准时做好与违纪同学的谈心及处理工作，有效的掌握了问题同学的进展，发放困难住宿生生活补贴xx人，共计x元。

7、强化同学的健康教育。组织全体同学进行健康查体，对查出问题的同学准时通知家进步行复查和治疗，做好爱惜眼睛、牙齿等爱护;仔细完成同学的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作。结合冬季多发病季节，讲解冬季健康教育学问，做好冬季传染病的预防工作等。抓好同学的心理健康教育，政教处乐观关心班主任开展工作，深化到同学中去，了解同学困难，做好同学的良师益友，排解同学心理上的障碍，使同学能以良好的心理素养全身心地投入到学习中去。

8、乐观实行各项措施，加强学校平安管理，抓好同学的平安工作。政教处与班主任、各班级与同学家长分别签订平安责任书，层层落实同学平安责任制，加大平安意识宣扬力度，提高同学自我爱护意识，从根本上杜绝了平安事故的发生。加强平安保卫和门卫值班、领导带班、老师值班，严查强管，周末放学领导、值班老师在学校门口值勤。将同学每天上学的平安管理工作细化到人、落实到事，做到了领导例会上强调平安，政教处周会上支配平安教育和要求，班主任每周班会对同学进行平安知识讲课，学习平安小常识，并时常对教室进行平安隐患排查。增加青少年的法制意识，预防青少年违法犯罪。组织同学进行法律和平安学问讲座，观看交通平安学问VCD，增加同学道路交通平安意识，听取专家的法制报告会、消防平安报告会，组织全体师生进行地震和防火平安逃命演练。政教处定期对同学宿舍进行平安检查，发觉平安隐患，准时整改。组织召开法律学问问答，结合同学的实际状况，以身边的事教育身边的人。依据校门口道路交通的危急现状，组织班级执勤，引导同学走斑马线过马路、站队放学。与同学签订假期《平安责任书》，做好节假日的平安教育工作。建立了突发大事预警机制，落实各项应急措施。

三、取得的成果一学期来经过师生们的共同努力，各班级成果有了很大进步。

各班级期末考试取得总平均分数第一、二、三名的分别是：七班级十四班、十班、八班，八班级五班、三班、四班，九班级八班、十班、九班。期末考试获得七班级总成果前十名的同学分别是7.1学期末结束，经过师生的评比共评比出先进个人712人次。其中三好同学230人、优秀同学干部34人，优秀团员142人，遵纪守法标兵、文明标兵、卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、优秀特长生共204人，成果进步同学102人。

经过一学期各班级日常管理量化管理考核，结合各班级期中期末考试成果量化，共评出优秀班级10个，他们分别是：七班级八班、七班级十班、七班级十四班、七班级十一班、八班级五班、八班级三班、八班级四班、九班级十班、九班级一班和九班级八班。

四、开展各种活动，丰富校内文化生活协作学校工作乐观开展各类文体活动，丰富了同学们的校内生活，激发了同学的学习热忱。

1、加强法制和平安教育。组织法制教育讲座和消防平安学问讲座，组织师生