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文档简介
人教部编版二年级语文上册第一单元主题阅读建议时间:30分钟一、阅读选文,完成练习。孤独的小螃蟹(节选)土坑已经没有了,它已经被()平了。就在这上面,有一座石头()起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是——一只大钳(qián)子!那就是小螃蟹()下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永久纪念它。小螃蟹呆住了。他很想哭出来,不过不是因犯难过。但是他没有哭,他慢慢地回去了。以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里静静地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤(bā)的英雄。1.选文一共有()个自然段。2.选择恰当的动词填在选文的括号里。(填序号)①掉②填③搭(dā)3.将正确答案的序号填在括号里。(1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?()①因为救小乌龟断掉了。②为了放在小屋里作纪念。(2)小螃蟹为什么觉得自己“像个身上都是伤疤的英雄”呢?()①因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,这是他对自己的安慰(wèi)。②小螃蟹虽然因为掉了只大钳子而留下伤疤,但这个伤疤是他英雄行为的见证,他
为自己感到自豪(háo)。二、欢乐读儿歌,轻松做练习。妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。只有风最古怪 了,蜻蜓来看看就走了,静静地试穿着——蝴蝶来看看就走了,爸爸的上衣跟裤子,白云来看看也走了。妈妈的衬衫跟裙子,弟弟的校服跟鞋子。1.用“”画出儿歌中消灭的动物名称。2.读儿歌,选一选,画上“√”。儿歌中写(蜻蜓蝴蝶白云风)最古怪 ,它试穿着(爸爸妈妈弟弟)的上衣跟裤子,(爸爸妈妈弟弟)的衬衫跟裙子,(爸爸妈妈弟弟)的校服跟鞋子。三、阅读提升。(一)春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、静静地来到大地。我说:“春雨呀春雨,我欢迎你。春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩倒小花和小草。”春雨犹如没有听见我说的话。春雨什么也没说,只是脚步轻轻地、静静地从我面前走过。啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,播撒阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚唱歌……
1.照样子,写表示声音的词语。(4分)叮咚叮咚 2.连一连。(4分)3.春雨走过的地方,种子_______,花儿_______,小溪_______,到处布满了生机。(3分)4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是()(3分)A.能,因为春雨只走过这些地方,这句话说完了。B.不能,因为春雨还走过许多地方,大地发生了许多变化。(二)地球清洁工一天,地球公公在一棵柳树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处。”不到半天的工夫,就来了许多报名的动物。海鸥(ōu)说:“我是大海海面的清洁工,每天都按时上班,把海面上漂着的死鱼都吃掉,让海面变得干洁净净。”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得格外明净。”穿着一身黑衣服的乌鸦(yā)说话了:“我专吃地面上的脏虫子,这样,地面就变得洁净多了。”蚯(qiū)蚓(yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,还把它变成了肥,帮忙庄稼生长呢!”地球公公听了大家的话,伸出大拇指,笑眯眯地对小动物们说:“_____________________________________________________________________________________________”
1.把小动物的名字和他们的工作连一连。(4分)海鸥 吃河里的垃圾和虫子鲫鱼 吃地面的脏虫子乌鸦 吃海面上的死鱼蚯蚓 吃地下的垃圾造肥2.“鸥”字用部首查字法先查(
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