三年级语文 故乡的芦苇【省一等奖】

故土的芦苇离乡的游子思念故土，故土的山，故土的水，故土的一草一木无不牵动游子的心弦。让我们一起走进课文，去感受作者的那份思念与热爱吧！

樊发稼，诗人、文学评论家。1937年生，上海人。1957年毕业于上海外国语大学。儿童文学委员会副主任，中国文学研究会会长。诗集?小娃娃的歌??春雨的悄悄话?等先后获奖，主要作品有?儿童文学的春天??樊发稼寓言集?等。课前预习又名苇子芦苇几这音乐太优美了，我几〔〕乎沉醉于其中了；树上的果子就剩下几()个了。jī几乎jǐ几个jījǐ多音字注音、组词。1.像梦境一样美好的回忆。〔〕2.形容心情十分急迫。〔〕3.质朴老实而不浮华。〔〕4.彼此遮掩而互相衬托。〔〕梦幻朴实无华迫不及待掩映词语解释是的，就是那些〔〕的芦苇。一〔〕，一〔〕，〔〕，〔〕，迎着轻风，摇曳着修长的秀枝，犹如一朵朵绿色的轻云。朴实无华簇簇片片课文填空。碧生生绿油油我会认芦苇光辉wěihuī字词乐园梦幻huànyóu尤其yā丫头部首为“丨〞我会写苇wěi艹芦苇河边的芦苇随风飘荡，美丽极了。幻huànㄠ梦幻你的意见尤其重要。尤yóu尢尤其这里是一个梦幻般的世界。朴pǔ木朴实爷爷是一个朴实的农民。芳芳是个秀气的女孩秀xiù禾秀气这个小丫头倔强得很。丫yāㄧ丫头辉huī光光辉他如今事业正可谓光辉灿烂，如日中天。蚊wén虫蚊虫夏天的蚊虫很多，我们外出要做好防范。帐zhàng巾帐篷爸爸新买的帐篷很漂亮。识字小方法帐一条“长〞“巾〞能遮床幻幼年力缺乏。辉人民军队多荣耀。识字游戏：摘气球〔比一比，选字组词。〕〔〕果蚊〔〕池〔〕记〔〕糖塘帐账近义词选一选。尤其特别1.这个地方缺少人才，〔〕是有文化的人才。2.这里的风景太美了，〔〕是眼前这座岛屿，更是美不胜收。特别尤其反义词手拉手。苦涩收拢舒展甜蜜朴实无华粗心大意小心翼翼华而不实朗读课文同学们在朗读这篇课文时，要在理解课文的根底上，根据人物的境况读出相应的感情和语气。课文朗读课堂点拨思考故乡的芦苇有什么特点？你是从哪些语句中体会出来的？是的，就是那些朴实无华的芦苇。一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的秀枝，犹如一朵朵绿色的轻云。

句子品析词语品析这是芦苇给作者的总体印象，也是芦苇的特点。

“一片片〞“一簇簇〞说明故土芦苇之多；“碧生生，绿油油〞写出了芦苇的颜色。

运用比喻说明了芦苇的动态美。几乎所有的河沟港汊、小湖池塘，都被绿色的芦苇掩映着。

句子品析词语品析“几乎所有〞说明家乡所有能生长芦苇的地方都长满了芦苇。

“掩映〞突出了芦苇之多，覆盖面积之大。每年，当春风刚刚吹谢雪花，芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。句子品析拟人手法生动传神地写出了春天芦苇在春风的吹拂下急迫生长的情态。

词语品析“迫不及待〞说明芦苇很快地发芽，“尖尖的脑袋〞指芦苇的嫩芽。要不了多少日子，它就可以长到几尺高，在融融的春风中，快活地舒展它那狭长的叶子。句子品析拟人手法写出了芦苇长势之快，表达了作者对芦苇的喜爱之情。思考故乡的芦苇给作者带来了什么快乐？我和小伙伴们总喜欢摘片芦叶，放在嘴边，吹出鸟鸣似的歌声。孩子们为这美妙的音乐陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着……我们一个个光着小脚丫，伏在河滩上，小心翼翼地把芦叶船移到水面上。“开船啰！开船啰！〞于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队〞便满载着我们纯真的梦想，顺流而去。

句子品析词语品析“船队〞指我们精心制作的芦叶船，“梦想〞指“我们〞童年时美好天真的想象。在那星月交辉的夏夜，我常带弟弟到芦苇丛中捉纺织娘。纺织娘通体透明，头上长着两根细长的触须，身上裹着两片玻璃纸似的羽翼。句子品析比喻手法生动形象地写出了纺织娘的外形特点，表达了“我们”对它的喜爱之情。啊，故土的芦苇！每每想起你，我就会沉浸在童年甜蜜的回忆之中。

句子品析词语品析作者再次抒发对故土的思念之情，与开头形成照应。01举头望明月，低头思故乡。

02独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。思乡情沉浸甜蜜羽翼芦苇满载纯真陶醉美妙舒展碧生生绿油油摇曳词语积累学完后，你积累了哪些词语？我的感悟芦苇开花了，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛在风中摇曳。还有那悦耳的纺织娘的叫声都已成为我们灵魂深处的歌谣！啊！故土，不管我们身在何处，我们的心灵永远为你深情地歌唱。总写——不忘芦苇总写——思念芦苇故乡的芦苇分述——写物、回忆乐趣。故土芦苇记心头文字难表思念情。结构梳理芦苇画芦苇画是中国民间艺术精品的一朵奇芭,整个画面80%为芦苇自然色差，20%左右用熨烫碳化而成。本画无人工色，非常环保，堪称“绿色艺术画〞，是纯天然、纯绿色、纯手工制品。该产品以芦苇的叶、杆、花穗为原料,经艺人剪、烫、帖、润等十几道工序精心创作而成,由于采用了特殊处理工艺,故可长期保存。芦苇画构图简洁,意蕴无穷,驻足欣赏,乡土气息扑面而来,给急躁疲惫的身心以轻柔地抚慰。拓展延伸1.说说作者围绕“芦苇〞写了哪些童年的回忆。作者和小伙伴们总喜欢摘片芦叶，放在嘴边，吹出鸟鸣似的歌声；还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船；常带弟弟到芦苇丛中捉纺织娘。课后习题2、读句子，说说“船队〞和“梦想〞分别指的是什么。在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队〞便满载着我们纯真的梦想，顺流而去。“船队〞指我们精心制作的芦叶船，“梦想〞指“我们〞童年时美好天真的想象。那顺流而下的绿色芦叶船寄托着“我们〞童年美好的梦想。朴实的芦叶船，寄托着“我们〞童年美好的梦想。一、照样子写词语。一片片〔〕〔〕绿油油〔〕〔〕一道道白茫茫红艳艳随堂练习一天天二、辨字组词。掩〔〕幻〔