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文档简介
山东省德州市庆云县2023年九年级化学第一学期期中综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列属于人体必需的微量元素且对人体健康作用的叙述正确的是(
)A.人体缺钙易患佝偻病 B.人体缺铁影响智力发育C.人体缺锌易得贫血症 D.人体缺碘会导致甲状腺肿大2.用黑钨矿[主要含钨酸亚铁(FeWO4)]可制得钨。钨酸亚铁中钨元素(W)的化合价为A.+6 B.+5 C.+4 D.+23.以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是A.该反应前后原子的数目发生改变B.该反应属于化合反应C.该反应中丙与丁的分子个数比为4:1D.该反应没有单质生成4.既表示一种元素,又表示这种元素的一个原子,还能表示一种物质的是()。A.Cu B.O C.Fe3O4 D.C605.2008年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后火焰颜色具有较好的可视性,而且不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念,该反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是A.1 B.2 C.3 D.46.关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()A.100g该溶液中溶解了20g硝酸钾B.将30g硝酸钾溶解到170g水中C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液D.将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%7.下列变化属于化学变化的是A.水果榨汁 B.海水晒盐 C.冰山融化 D.蜡烛燃烧8.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A.二氧化锰和木炭粉 B.氧气和氮气C.食盐和蔗糖 D.食盐和细沙9.下面关于水电解实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢气和氧气组成的B.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气C.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL10.下列知识整理的内容中三条都正确的选项是()A物质构成B实验操作①构成物质的微粒有分子、原子或离子②空气、液氧、双氧水中都含有氧分子③氯化钠是由离子构成的化合物①排水法收集气体结束:先将导管移出水面后熄灭酒精灯②可燃性气体燃烧:先检验纯度后点燃③称量一定质量药品:先加药品后加砝码C性质与用途D物质鉴别①稀有气体化学性质稳定﹣作保护气②氧气具有助燃性﹣可以做燃料③活性炭具有吸附性﹣除去色素和异味①鉴别空气、氧气﹣用燃着的小木条②鉴别过氧化氢、水﹣用二氧化锰③鉴别硬水和软水﹣用肥皂水A.A B.B C.C D.D11.物质的化学式和相应名称均书写正确的是()A.Fe(OH)2:氢氧化铁 B.Hg:氦气 C.K2CO3:碳酸钾 D.NH4Cl:氯化氨12.“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法错误的是()A.1molO2的质量是32gB.1molO2中约含6.02*1023个氧原子C.1molO2含有2mol氧原子D.氧气的摩尔质量是32g/mol13.氧元素和硫元素的本质区别是A.中子数不同 B.质子数不同C.电子数不同 D.相对原子质量不同14.常温常压下在实验室收集CO2,与选择收集方法无关的信息是A.CO2的密度 B.CO2在水中的溶解能力大小C.空气的密度 D.CO2的颜色15.节约用水,人人有责,下列图标表示节约用水的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某同学对氧化钙设计了如下实验方案:(1)氧化钙的俗称____,写出氧化钙与水反应的化学方程式____,氧化钙在生活中的用途,请举一例____。(2)如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液、可用试剂____或_____等;方案流程中属于悬浊液的是___(填A、B、C)。(3)若方案Ⅱ是加入少量氧化钙,出现白色浑浊液的原因是___。A氧化钙遇水放热B溶液中水的质量减少C溶液B可能是饱和溶液(4)①图一,在未加水前,根据A与B液面相平,说明____(填编号)A装置漏气B气密性良好C无法判气密性D里外压强相等②图二,在加水后、观察到液面A低B高,说明___,过了一段时间,观察到液面____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)酒精(C2H5OH)在实验室红常用作燃料,燃烧后的产物是水和二氧化碳,则:(1)酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为_____.(2)酒精中碳、氢、氧三种元素的质量比_____.(3)酒精燃烧的符号表达式是_____.(4)列式计算__________克酒精中所含的碳元素质量为48g?18.(8分)实验室需要氧气做实验。现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:(1)制得氧气的质量为_____;(2)完全反应后试管中剩余固体物质有______;各为____g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、人体缺钙易患佝偻病,但是钙元素属于人体必需的常量元素,故A错误;B、人体缺铁易患贫血,故B错误;C、人体缺锌会影响智力发育,故C错误;D、人体缺碘易患甲状肿大,碘元素属于人体必需的微量元素,故D正确。故选D。2、A【解析】
钨酸亚铁(FeWO4)中,铁元素显+2价,氧元素显-2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选A。3、C【解析】
A、根据质量守恒定律的微观实质可知,化学反应前后,原子的种类和数目不发生改变,故不符合题意;B、由微观示意图可知,该化学反应的反应物有两种,生成物有两种,不符合“多变一”化合反应的原则,故不符合题意;C、由微观示意图可知,该化学方程式为:2甲+2乙=4丙+丁,因此,该反应中丙与丁的分子个数比为4:1,故符合题意;D、由微观示意图可知,生成物丁为一种原子构成的分子,由它构成的物质属于单质,故不符合题意。4、A【解析】
A、Cu可以表示铜元素,可以表示一个铜原子,还可以表示铜这种物质;故选项正确;B、O不能表示氧气这种物质;故选项错误;C、Fe3O4不能表示一种元素,不能表示一个原子;故选项错误;D、C60不能表示一个原子;故选项错误;故选:A。5、C【解析】试题分析∶根据质量守恒定律知,化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是3.故C正确。考点∶考查根据化学方程式判断某化学式。6、A【解析】
溶质的质量分数是指溶质质量与溶液质量之比,其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。【详解】A.20%的硝酸钾溶液的含义可以理解为:100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾,溶质质量分数为,说法正确;B.将30g硝酸钾溶解到170g水中,所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液,设非零比例常数a,则所得溶液的溶质质量分数为,说法错误;D.溶液具有均一性、稳定性,将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数也为20%,说法错误。故选:A。7、D【解析】
A、水果榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、海水蒸发晒盐的过程中只是物质状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、冰山融化的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化。8、D【解析】
A、二氧化锰和木炭粉都不能溶于水,不能用过滤法进行分离,不符合题意;B、氧气和氮气是气体,不能用过滤法进行分离,故B错误;C、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤法进行分离,故C错误;D、食盐能溶于水,而沙子不溶于水,能用过滤法进行分离,故D正确。故选D。【点睛】能用过滤法进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。9、C【解析】
A,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故A错误;B、水电解是在通电条件下进行的,其文字表达式是:水氢气+氧气,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确;D、电解水时负、正极产生的气体体积之比是2:1,由电解水的装置可知,若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为2.5mL。故D错误。故选C。10、D【解析】
A、②空气、液氧、双氧水中都含有氧原子,不是氧分子,说法错误;B、③称量一定质量药品:确定所需药品质量,先加砝码后加药品,操作错误;C、②氧气具有助燃性,但氧气本身不可燃,不可以做燃料,性质不对应用途;D、①鉴别空气、氧气用燃着的小木条,燃烧更旺的是氧气;②鉴别过氧化氢、水用二氧化锰,产生大量气泡的是过氧化氢;③鉴别硬水和软水用肥皂水,产生更多泡沫的是软水;鉴别方法都正确;故选:D。11、C【解析】A、Fe(OH)2的名称书写错误,应为氢氧化亚铁,故A错误;B、Hg的名称为汞,水银,而不是氦,故B错误;C、K2CO3:碳酸钾的化学式和相应名称均书写正确,故C正确;D、NH4Cl的名称为“氯化铵”,而不是氯化氨,故D错误.故选C.【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.12、B【解析】A、根据1mol粒子的质量以克为单位时在数值上都与该粒子的相对分子质量相等,故lmolO2的质量为32g;故A说法正确;B、根据1mol近似值为6.02×1023,所以1molO2中约含2×6.02×1023个氧原子;故B说法错误;C、lmolO2中含有2mol的氧原子,故C正确;D、摩尔质量是有单位的量为g/mol,氧气的摩尔质量是32g/mol,故D正确;故选B。13、B【解析】
根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同.故选B.14、D【解析】
气体的收集方法有排水法和排空气法,根据气体在水中的溶解能力确定是否能用排水法收集,根据气体的密度与空气密度的大小关系确定是否可用排空气法,但与气体本身的颜色无关。【详解】常温常压下在实验室收集CO2,根据CO2的密度比空气的密度大,且不跟空气中的氧气等气体反应,选择用向上排空气法收集;因为CO2能溶于水,所以不能采用排水法收集。因此在选择二氧化碳的收集方法时需要考虑的是CO2的密度、空气的密度、CO2在水中的溶解能力大小,不需要考虑二氧化碳气体的颜色,选项D符合题意。故选D。15、A【解析】
A、A为节约用水图标。故A符合题意;B、B为禁止火种图标。故B不符合题意;C、C为禁止燃放烟花爆竹图标。故C不符合题意;D、D为可循环使用图标。故D不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、生石灰CaO+H2O=Ca(OH)2食品防腐剂CO2紫色石蕊ACABCCD气密性良好液面恢复至原来位置【解析】
解:(1)氧化钙的俗称生石灰;氧化钙与水反应的化学方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2;氧化钙可用于食品防腐剂等;(2)酚酞遇碱变红色,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀,如果要用实验证明B中不是水而是一种溶液,可用试剂酚酞或CO2等;方案流程中属于悬浊液的是AC;(3)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,所以加入少量氧化钙,出现白色浑浊液的原因是氧化钙遇水放热,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,溶液中水的质量减少等;(4)①图一,在未加水前,根据A与B液面相平,说明里外压强相等,无法判断气密性;②图二,在加水后,观察到液面A低B高,说明气密性良好,因为CaO与水反应时放出热量,使空气膨胀,压强增大;过了一段时间,温度恢复,压强恢复,液面恢复至原来位置,观察到液面AB相平。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2:6:112:3:8C2H5OH+3O22CO2+3H2O48【解析】(1)由酒精(C2H5OH)的化学式可知,每个酒精分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子,所以酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比为2:6:1;(2)酒精中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8;(3)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳,燃烧的符号表达式是:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(4)含碳元素质量为48g的酒精的质量为:48g÷×100%=92g答:92g酒精中所含的碳元素质量为48g。18、9.6g氯化钾和二氧化锰
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