初中物理二年级《探究串并联电路电压的规律》课件（人教版新教材）

第六章电压电阻第二节探究串、并联电路电压的规律一、研究串联并联电池组的电压次数第一节电池电压U1/v第二节电池电压U2/v两节电池串联电压U串/v两节相同电池并联电压U并/v12问题：电池组的电压与各节电池之间有什么关系？连线注意：按图连线，开关断开，电路接线完毕，闭合开关前需再检查一遍电路315++315+315点击回首页二、探究串联电路中的电压串联电路总电压与各部分电路两端的电压有什么关系观测对象灯泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2串联后的总电压U/v测量结果第一次第二次进行实验数据记录：猜想与假设：制定计划和设计实验：提出问题：U点击回首页二、探究串联电路中的电压进行实验数据记录：分析与论证：讨论：串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和U=U1+U2L1L2+315L1L2+315L1L2+315观测对象灯泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2串联后的总电压U/v测量结果第一次第二次点击回首页三、探究并联电路中的电压提出问题：猜想与假设：制定计划和设计实验：进行实验：并联电路中各支路两端的电压有什么关系？观测对象灯泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2并联后的总电压U/v测量结果第一次第二次点击回首页三、探究并联电路中的电压进行实验及数据记录：分析与论证：交流与评估并联电路中，各支路两端的电压相等U1=U2L1L2+315L1L2+315L1L2+315观测对象灯泡L1两端的电压U1/v灯泡L2两端的电压U2/vL1和L2并联后的总电压U/v测量结果第一次第二次点击回首页小结1、知识要求：串联并联电池组的电压规律：

串联电池组的电压等于各节电池的电压之和并联电池组的电压等于每节电池的电压串联并联电路的电压规律：

串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和并联电路中，各支路两端的电压相等U1=U2U=U1+U2点击回首页练习1、现有4节干电池，有关这些电池的说法中，正确的是（）

A、每一节干电池的电压都与电池组总电压相同

B、四节干电池都串联时，总电压跟任何一节电池电压一样大

C、四节干电池并联时，总电压等于四节电池的和

D、这四节干电池可组成6v的电源2、如图所示，电源电压为3v，电压表的示数为1v，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（）

A1v、2vB1v、1vC2v、1vD无法确定0点击回首页DC3v1v2．在如图所示电路中，两只灯泡的规格相同．只闭合开关S1时，电压表的示数为U1；只闭合开关S2时，电压表的示数为U2；若开关S1、S2同时闭合，电压表的示数为U3．关于三个电压值的大小，判断正确的是()A.U1=U2>U3B．U1>U2=U3C．U1=U3>U2D．U1=U3<U2BAC探究串联电路中电压的规律时，常常遇到的电路故障现象以及诊断方法实验电路图如图6—2-23所示．现象L1不亮时L2不亮时V的示数U=0VU等于电源电压故障诊断(1)连接电路合上开关之后，发现仅有一盏灯亮．L1短路或电压表短路L2短路探究串联电路中电压的规律时，常常遇到的电路故障现象以及诊断方法实验电路图如图6—2-23所示．(2)连接电路合上开关之后，发现两盏灯泡都不亮．

现象L1不亮、L2不亮V的示数U=0VU等于电源电压故障诊断

L2断路或电源或开关断路L1断路图甲是小明同学做“组成串联电路”的实验电路图，闭合开关，两灯均不亮．经检验，电路连接无误，老师告诉你是一个小灯泡的灯丝断了．请你帮助小明想办法，并按下面表格的要求填人检测实验的内容．选用器材检测电路图现象及结论l23㈠选用器材

检测电路图

现象及结论导线开关闭合后，若L2亮，说明L1断路，若L2不亮，则说明L2断路．电流表开关闭合后，若L2亮，电流表有示数，则是Ll坏了，反之是L2坏了电压表开关闭合后，若电压表示数为零，则L2坏了，若电压表示数接近电源电压，则是Ll坏了如图所示，当甲图电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如乙图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为