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文档简介
第一页,共十七页。第二页,共十七页。第三页,共十七页。第四页,共十七页。第五页,共十七页。湘美版四年级下册第十二课滁州市实验小学李莹色彩取样第六页,共十七页。第七页,共十七页。
任务一:找颜色观察发现,鹦鹉身上有哪几种颜色?
任务二:排排队找出和鹦鹉身上颜色大致相近的彩色笔,按颜色分布所占比例从多到少排队。
任务三:制色谱色谱与鹦鹉身上的色彩品种和面积大小大致相同
任务四:根据色谱开始创作,可从色谱中最多的颜色开始画。(尽量和色谱一致)
色彩取样任务单第八页,共十七页。观察讨论:鹦鹉身上有哪几种颜色,哪种颜色占的比例最多?每种颜色各占多少比例?
色彩取样第九页,共十七页。根据色谱再创作可以从色谱中颜色最多的颜色画起,创作时运用的色彩品种和面积大小和色谱保持一致第十页,共十七页。眼力大比拼第十一页,共十七页。学生作品第十二页,共十七页。学生作品第十三页,共十七页。作业要求:选择教材中四组色谱中的其中一组进行绘画创作。可以设计一幅图案或者装饰画。创作时,运用的颜色种类、面积大小尽量和色谱保持一致。第十四页,共十七页。课后拓展梵高(荷兰)1889星月夜(油画)第十五页,共十七页。马蒂斯(法国)1908红色和谐(油画)
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