幼儿园小班游戏《小鸡小鸭钻出来》教学设计【含教学反思】_第1页
幼儿园小班游戏《小鸡小鸭钻出来》教学设计【含教学反思】_第2页
幼儿园小班游戏《小鸡小鸭钻出来》教学设计【含教学反思】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班游戏《小鸡小鸭钻出来》教学设计【含教学反思】1.教学背景该游戏是一款适合小班幼儿园教学的游戏。小班幼儿初入幼儿园，对学校环境和规则还不太熟悉，需要通过各种活动和游戏来逐渐适应学校生活。《小鸡小鸭钻出来》游戏可以培养幼儿观察力、配合能力和运动能力。2.教学目标能够正确区分小鸡和小鸭的颜色。能够在规定时间内完成钻洞任务。能够配合队友和老师完成游戏任务。3.教学内容3.1游戏规则《小鸡小鸭钻出来》是一款集合了认识动物、观察、配合、运动等多种元素的游戏。游戏过程中，老师会将一些小鸡和小鸭模型放在大型地图上，并告诉幼儿有关其颜色特征的描述。幼儿将根据老师的描述定位到相应的模型并钻进相应的洞内，来达到完成游戏任务的目的。具体规则如下：游戏开始前，老师会告诉幼儿哪些模型是小鸡，哪些模型是小鸭，以及它们的颜色特征。游戏开始后，老师会给出问题，如“请找出蓝色的小鸡”，幼儿需要在规定时间内找到蓝色的小鸡，将其放入洞内。游戏过程中，每个小组要分配好任务，有的去寻找相应的小鸡和小鸭，有的则负责把它们放到相应的洞内。幼儿需要好好分配任务，互相合作，才能完成游戏。游戏结束时，老师会统计出每个小组完成任务的数量和质量，并给予相关评价和奖励。3.2性质该游戏是一种集合观察、配合、运动的游戏，需要幼儿动手实践，并和同伴进行积极合作。4.教学重点教学重点主要是让幼儿学会通过观察和思考来认知事物，并以此为依据快速完成任务，同时培养他们的配合和沟通能力。5.教学方法5.1观察法教师应该引导幼儿通过观察事物来认识颜色和形状特征，以此为依据来完成任务。5.2合作法教师应该引导幼儿进行合作，通过分配任务，互相协作来完成任务。5.3激励法教师应该采用激励法，通过表扬、奖励等方式来激发幼儿的学习兴趣和参与热情，提高教学效果。6.教学过程6.1准备工作教师从动物玩具中选出小鸡和小鸭的模型，并分别涂上不同的颜色，然后将它们放在一个大型地图上，地图上画有若干洞，每个洞代表不同的颜色。同时教师准备一些奖励物品。6.2游戏开始介绍游戏规则，并演示游戏流程。分配幼儿为若干小组，每个小组约5人左右，由一名幼儿为队长负责分配任务，其他幼儿按照队长的安排分别负责寻找小鸡小鸭和放入相应洞内。开始游戏。6.3游戏过程中老师提问幼儿，如“请找出黄色的小鸭”，幼儿需要快速找到并放到相应洞内。各小组幼儿在积极介入游戏，任务分明，配合默契。6.4结束游戏评估每一小组幼儿完成任务的数量和质量，鼓励表现突出的队员。给予相应的奖励。7.教学反思这款游戏的教学效果非常不错，令幼儿们在快乐愉悦中学会了运用自己的观察能力、思考能力和配合能力来完成具有种种挑战的任务。同时，这款游戏也帮助幼儿更快地适应幼儿园生活，并培养了他们的团队意识

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论