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青海省公务员面试真题汇编12论述题第1题、近两年来,南京大学某教授学术造假、某艺人学术造假等事件接连被媒体曝光。对这类学术造假现象,你怎么看?我的答案:我的答案:参考答案:大学教授、知名艺人等人的学术造假行为,看似是个人事件,但由于他们的身份地位特殊,这种行为不仅会对社会产生巨大的负面影响,还不利于社会公平。因此,要坚决抵制这种造假行为。大学教授、知名艺人等的学术造假行为会造成一些负面影响。一是这种学术造假行为会对他们的个人信誉产生影响,也会破坏知识分子的整体形象。二是这种学术造假行为浪费了国家的教育、科研资源。国家对科研都是有经费补贴的,学术造假无疑是对科研资金及科研资源的浪费。三是学术造假与学术研究理论相违背,不利于整个学术界的创新发展,会阻碍科研技术的进步。四是这种学术造假会污染学术界和整个社会的风气,阻碍学术环境健康发展。这种学术造假行为是由多种原因造成的。第一,学术造假存在利益空间,学生的论文关乎自己能否顺利取得学位证书,教授的学术论文关乎自己的影响力和荣誉评定等,导致部分人急功近利、投机取巧,在学术上造假。第二,关于学术造假的监管和惩戒制度不完善,相关法律法规不健全,加上很多高校考虑学校的整体声誉,在处理学术造假事件时没有严格执行相应的惩治措施,让人存有侥幸心理。第三,高校在教授职称评定或者学生毕业考核等方面过于重视学术成果,把学术成果当成衡量、考核、评价的重要硬性指标。因此,出现了教授由于时间和精力有限,不惜通过学术造假手段追求晋升等恶劣事件。第四,部分学者自身缺乏职业道德,诚信意识不足。要杜绝学术造假行为,重整学术界的风气,还需多措并举。一是加强道德建设,提高相关人员的学术诚信意识和自律能力,使他们在思想上树立正确的学术观念,摒弃急功近利思想,严格自律、刻苦求学、认真研究,视造假为耻辱。二是建立健全相关法律制度,对学术造假进行有效监管和审查,加大对学术造假的惩处力度,提高学术造假的成本,营造不敢造假的氛围。三是建立更为科学合理的高校考核评价机制,对学术成果进行严格审核,改变论文等在职称评定等方面的“敲门砖”功能,推行多元化的评价考核。对于教授的评定应该综合其业务和研究等多个方面的成果予以评定,对于普通学者,如硕士研究生、博士研究生,要通过多方面考核评价其真实水平,防止“混学历”的情况发生。答案解析:第2题、你和张某同时进入单位,但张某工作态度消极,经常会不知缘由地请假。如果领导让你找他谈谈,你会怎么做?我的答案:我的答案:参考答案:我和张某同时进入单位,我们之间应该互相鼓励、互相帮助、共同进步。相信领导也是考虑到我们是同时进入单位,所以让我来和张某谈。我一定会认真完成领导交代的这项任务。首先,我会向领导和其他同事了解张某工作态度消极和请假的基本情况,如消极的具体行为表现、请假的频率和具体理由等。接下来,根据上述了解到的基本信息,我会找个合适的时机约张某聊聊天,如午休散步时,或者找个合适的理由约张某一起吃晚饭等。其次,我也会通过非工作时间和张某聊天,了解他请假的真实原因,是私事所致还是本身工作态度消极,如遇到难事、家人生病、失恋等原因,还是无法适应工作、对工作不感兴趣等。最后,我会表示理解张某的难处,提醒他经常因私请假所带来的不良影响,如耽误工作、影响领导和同事对他的看法等,提出想要帮助他的意愿,并与他商讨如何能够快速处理问题。如果是私事所致,我会为张某出谋划策,分享解决问题的经验,并告诉他不能因为私事耽误工作。如果是因为他对工作不适应或者不感兴趣,我会帮助他融入工作集体,尽快熟悉工作内容和要求。同时,我也会和他分享工作所带来的成就感和获得感,以自己对工作的热情感染张某,激发他对工作的热情。答案解析:第3题、欧洲文艺团来省歌剧院演出,当天观众很多,进场排队出现了拥挤状况,部分观众开始抱怨。如果你是现场的工作人员,你会怎么办?我的答案:我的答案:参考答案:欧洲文艺团来我省演出,有利于促进文化交流,如果因为秩序混乱影响了演出,会影响观众的观演体验,也违背演出的初衷。因此,作为现场的工作人员,我会立即进行协调处理,以确保演出正常进行。首先,当我第一时间了解现场情况后,我会迅速到达进场排队的地方,查看队伍拥挤情况。其次,我会根据拥挤的具体情况采取针对性的措施。一是通过喊话的方式安抚排队观众的情绪,告知大家遵守秩序进场是最快的办法,无效的拥挤不仅使人不舒服,还会影响进场效率。二是联系歌剧院场务工作人员,协调开通其他通道分流入场,并针对不同座次,多安排一些工作人员进行引导,让各座次的观众尽快找到入口,确保观众在演出正式开始前都能顺利入座。三是增派检票人员,提高入场效率,同时增加维护现场秩序的人员,引导大家按照顺序排队,防止因现场群众过多而导致秩序混乱,引发更多情绪

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