山东省聊城市阳谷县第二实验中学2023-2024学年九年级下学期开学道德与法治试题

山东省聊城市阳谷县第二实验中学2023-2024学年九年级下学期开学道德与法治试题第Ⅰ卷（选择题）一、单选题（每题3分，共45分）1.“汶川敬礼娃娃”郎铮高考分数637分，郎铮表示在临近高考三个月的时候，他开始失眠，这期间郎铮也曾感到焦虑，但他寻找调整自己的方式，用打篮球和发呆让身体得到放松，不断自我暗示要相信自己，我们能够从郎铮身上学到（）①及时调整自己，正确对待挫折②直面挫折，就能成就美好人生③凭借自己坚强的意志做出努力④采取行动，就能有效战胜挫折A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查增强生命的韧性。①③：根据题干描述可知，我们能够从郎铮身上学到及时调整自己，正确对待挫折，凭借自己坚强的意志做出努力，故①③说法正确；②④：“就能”一词太绝对，故②④说法错误；故本题选B。2.光明区某中学七(1)班开展了以“认识自我”为主题的心理沙龙。小强同学收到一张匿名纸条后，对自己有了新的认识。小强认识自己的途径是（）你，阳光开朗、真诚善良、热心助人，无论对待学习还是班级事务，都一丝不苟，你是我们学习的榜样。A.他人评价 B.自我评价 C.性格评价 D.认知评价【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己的途径。A：材料中，小强收到了匿名纸条，是对自己的评价，这说明了小强通过他人评价的方式认识自己，故A说法正确，BCD：这与题文的主旨内容他人评价无关，故BCD不符合题意；故本题选A。3.“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎?”这表明孝敬父母最重要的是（）A.有好吃的先给父母吃 B.敬重和爱戴父母C.多帮助父母做家务 D.在经济上多帮助父母【答案】B【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识。B：题干中古语的意思是今天许多人把孝单纯理解为赡养父母，狗和马不也有人养吗，如果不尊敬父母，与养狗养马有什么不同呢，表明孝敬父母最重要的是尊敬和爱戴父母，故B说法正确；ACD：都不是最重要的，且题干没有体现，故ACD不符合题意；故本题选B。4.高尔基说过：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”英国唯物主义创始人培根说过：“读书使人成为完善的人。”这启示我们（）①读书只为生存，读书皆在课堂②学习点亮生命，激发前进的动力③重视课本知识，远离社会实践④养成阅读习惯，乐于主动学习A.②④ B.①② C.①③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识学习、学习的重要性。②④：题文的名人名言强调了学习的意义，学习点亮生命，激发前进动力，启示我们养成读书习惯，乐于主动学习，故②④符合题意；①：“只为生存”说法绝对，故①说法错误；③：书本学习和社会实践都要重视，故③说法错误；故本题选A。5.随着初中生活开启，一片新的学习天地展现在我们面前。初中阶段，学习科目增多，难度加大，老师讲课的方法也变了，学校、家长对我们的要求更高了。关于如何适应初中阶段的学习，以下同学们的观点你赞同的是（）A.小道——学习点亮心中的明灯，激发前进的动力B.小德——要珍惜中学时光，端正态度、学会学习C.小法——学校学习和参加社会实践活动都是学习D.小治——学习没有终点，要树立终身学习的观念【答案】B【解析】【详解】本题考查学习。B：进入中学后，我们要珍惜中学时光，端正态度、学会学习，故B说法正确；A：是学习的意义不是做法，故A不符合题意；CD：是对学习的认识不是做法，故CD不符合题意；故本题选B。6.李华与张宇是同桌更是好朋友。张宇数学成绩不好，李华经常帮助张宇补习数学。一次意外事故，李华摔伤了腿，无法上下楼梯，于是张宇每天上学和放学都背着李华上下楼梯。李华和张宇两位同学故事说明（）①交友必须融入对方生活②朋友之间应该真诚关怀③友谊就是朋友相互利用④友谊是平等的、双向的A.②④ B.③④ C.①② D.①③【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和理解。②④：材料通过李华与张宇的交往故事，向我们说明了友谊是平等的、双向的；体现了朋友之间应该真诚关怀，故②④说法错误；①：朋友之间应该相互尊重，必须融入对方生活的说法过于绝对，故①说法错误；③：这歪曲了友谊真谛，故③说法错误；故本题选A。7.一位少年失足落水，生死时刻，李良献飞奔而来纵身一跃跳入冰冷刺骨的河水，浑身衣服湿透加上用力过度，他的体力几乎消耗殆尽，在将男孩向上托举的过程中，他的头重重地摔在水泥堤面上，但仍紧紧抓住少年，将少年营救上岸。李良献下水救人（）①是守护他人生命，不珍惜自己生命的表现②体现了他敬畏生命，珍爱生命，尊重生命③彰显出生命虽然平凡，但也能时时闪耀伟大④证明了广大青少年缺少基本的自救自护能力A.①④ B.②③ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命、平凡与伟大。②③：根据题干描述可知，李良献下水救人体现了他敬畏生命，珍爱生命，尊重生命，彰显出生命虽然平凡，但也能时时闪耀伟大，故②③说法正确；①：李良献下水救人不是不珍惜自己生命，故①说法错误；④：没有正确理解题意，故④说法错误；故本题选B。8.2023年12月4日，教育部印发《关于做好冬季学校流行性疾病防控工作的通知》(下面简称《通知》)，部署各地教育行政部门和学校切实做好冬季流行性疾病防控工作，重点落实中小学校、幼儿园晨午检制度、传染病疫情报告制度。引导师生科学佩戴口罩、做好防护。指导有发热、咳嗽等症状的师生及时就医，不带病上课，保障师生生命健康安全。教育部印发《通知》，部署防控工作体现了（）①党和政府对青少年的生命负责，保障学生的身体健康②冬季流行性疾病已经严重影响了全体学生的生命安全③生命是脆弱，我们既需要爱护身体，更需要养护精神④党和政府坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康A.①② B.①③ C.③④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查坚持生命至上。①④：材料中，教育部印发《通知》，部署防控工作，这体现了党和政府对青少年的生命负责，保障学生的身体健康；说明了党和政府坚持生命至上，主动守护青少年的生命健康，故①④说法正确；②：这歪曲了题文的主旨，故②说法错误；③：这在材料中没有体现出来，故③不符合题意；故本题选D。9.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了就让你享福啊！……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（）A.理解父母的想法，学会换位思考 B.与父母平等沟通，有话好好说C.孝敬父母要从现在开始，用行动表达孝心 D.要尊重理解父母，主动与父母沟通【答案】C【解析】【详解】本题考查孝敬父母的相关知识。ABD：题干与理解父母的想法，学会换位思考，与父母平等沟通，有话好好说，尊重理解父母，主动与父母沟通无关，故ABD不符合题意；C：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是，孝敬父母就要从现在做起，尽孝在当下，去尊重父母、理解父母、感恩父母，故C说法正确；故本题选C。10.英国作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要（）A.学会探究学习 B.学会合作学习 C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习。B：题干这些话说明合作的重要性，启示我们要学会合作学习，故B说法正确；ACD：说法正确但题干没有体现，故ACD不符合题意；故本题选B。11.茅盾文学奖作品《平凡世界》中，主人公有一句话“命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重复的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。”从中我们可以体会到（）①生命的道路不总是平坦，人生难免有挫折②挫折能让人保持清醒，只有经历挫折才能成功③要回避挫折，避免遭受不必要的痛苦④正确面对挫折有助于增强生命的力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查增强生命的韧性。①④：分析题文，命运总是不如人愿，从中我们可以体会到生命的道路不总是平坦，人生难免有挫折，我们应该学会正确面对挫折，战胜挫折，有助于增强生命的力量，故①④符合题意；②：挫折不是成功必备条件，故②说法错误；③：要正确面对挫折，不能回避，故③说法错误；故本题选D。12.在第39个教师节到来之际，中央宣传部、教育部向社会公开发布2023年“最美教师”先进事迹，10位“最美教师”、1位特别致敬人物和1个“最美教师团队”，都是扎根一线的优秀教师和群体。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，充分展示了新时代教师良好精神风貌，这是因为（）①教师承担教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一③尊重老师是每个中国公民的法定义务④老师是我们学习的指导者和成长的引路人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查教师的作用。①②④：在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，是因为教师承担教书育人的使命，是人类文明的主要传承者之一，老师是我们学习的指导者和成长的引路人，①②④说法正确；③：尊重老师是每个中国公民的道德义务，③说法错误；故本题选B。13.12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。我们以国家的名义，祭奠30万死难同胞。……铭记历史，勿忘国耻带来的生命启示是（）①更加珍爱生命，为自己的生命找到一个位置，担当一份使命②只有为国家流血牺牲才能报效祖国③让我们意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④生命对我们而言，不仅是身体的生命还是精神信念上的生命A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的接续。①③④：12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。我们以国家的名义，祭奠30万死难同胞。这带给我们的生命启示是更加珍爱生命，为自己的生命找到一个位置，担当一份使命，让我们意识到每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，生命对我们而言，不仅是身体的生命还是精神信念上的生命，故①③④说法正确；②：“只有”说法太绝对，故②说法错误；故本题选B。14.中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她，下列观点正确的是（）①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查接纳不同风格的老师。①③④：题文中小娟是没有接纳不同的老师，由于各种差异，每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同；我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师；要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由，故①③④符合题意；②：不能要求老师改变教学风格，而是要改变自己，学会适应不同老师的教学风格，故②说法错误；故本题选D。15."网络在生活中，而非在网络中生活。"这告诉我们（）A.网络交往不可靠，远离网络最明智 B.网络生活很丰富，网络沟通无限制C.网上生活很自由，毫无约束真快乐 D.虚拟时空不确定，网上交友要慎重【答案】D【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。D：虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择，D说法正确；ABC：“远离网络、网络沟通无限制、毫无约束”说法太绝对，ABC说法错误；故本题选D。二、判断题（正确的填正确，错误的填错误。每题2分，共20分）16.教师是人类文明的唯一传承者。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查对教师的认识。根据教材知识，教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。故错误。17.生命的意义需要自己发现和创造，我们要做就做轰轰烈烈的大事。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查生命的价值和意义。依据教材所学，生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。我们实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起，故题文说法错误。18.养护精神，要处理好精神发育和物质利益的关系，守住自己的心灵，做到真善美。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查养护精神。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。故题干说法正确。19.珍爱生命，无论什么时候都要首先考虑自己的安全。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查敬畏生命。生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认他人的生命同样重要。题干说法错误。20.中学时代为我们一生奠定重要基础，我们要为美好明天坚持不懈地努力。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查对中学时代和努力的正确认识。依据教材所学，成长中的每个阶段都有都有独特的价值和意义，可以为我们的一生奠定重要基础。努力是梦想与现实之间的桥梁，我们要为美好明天坚持不懈地努力，故题文说法正确。21.欣赏自己的同时也要向他人学习、与他人合作，我们要争取塑造一个完美的自我。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查做更好的自己。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也还能为他人喝彩。欣赏自己的同时也要向他人学习、与他人合作，我们要争取塑造更好的自己。人无完人，不存在完美的人。题干说法错误。22.友谊可以带来快乐，让我们远离烦恼和困扰，让人向往。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查友谊的力量。朋友和友谊是人生永恒的话题，朋友带给我们温暖，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。友谊对我们的人生具有积极的影响，但友谊需要我们精心地呵护，处理不好的话，它会带来困扰，增添烦恼。故题干说法错误。23.家庭结构不断演化，现代家庭的结构都是主干家庭。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查现代家庭变化。依据教材知识，家庭结构不断演化，现代家庭越来越简单，以核心家庭和主干家庭为主，故题文说法错误。24.学习，是梦想与现实之间的桥梁。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查努力的要求。根据教材知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，故错误。25.竞争会伤害友谊。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查竞争和友谊的关系。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。故错误。第Ⅱ卷（非选择题）三、分析说明题26.【稻田里的守望者】阅读材料，回答问题。2023年10月14日，袁隆平生前牵挂的水稻传来测产喜讯，超级杂交水稻单产1251.5公斤，耐盐碱水稻亩产再创历史新高。斯人已逝，传承是最好的怀念。（1）材阅读材料“缘起”和“抉择”，袁隆平的少年志向是决心为解决国家粮食问题贡献自己的力量，这对我们树立梦想有何启示？（2）结合材料“逐梦”，请你说说面对挫折，我们应如何发掘生命的力量的？【答案】（1）这启示我们：①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；②与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；③少年对待梦想应有正确的态度，不应止于心动，更要付诸行动；④努力，是梦想与现实之间的桥梁等。

（2）面对无数失败和质疑，但他从未被困难击垮。可见，发掘生命力量要认识到我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。面对挫折，发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励等。【解析】【分析】考点考查：梦想、努力、正确对待挫折的方法。能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。核心素养：健全人格、责任意识、道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用少年梦想、努力的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：目睹遍地饿殍，决心要解决“吃饭”问题，“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”成为他一生孜孜不倦的追求→可链接少年梦想的特点、努力含义等知识作答。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用发掘生命的力量的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：遭受了无数的失败和质疑，但他从未被困顿击垮，他总说，“爬起来再干就是了”→可链接正确对待挫折的方法等知识作答。第三步：整合信息，组织答案。27.【强国有我向榜样学习】材料一2023年10月31日，神州十六号载人飞行任务圆满成功。航天员桂海潮，北博士生导师，中国首位非军人航天员，中国史上最年轻的航天员，中国空间站首位载荷专家。6岁躺在山坡放牛牧星的孩子在心底种下一个梦想：“希望有一天，我也能飞上太空。”36岁真的去天上摘星星了，他说“我无比确定，学习可以点亮生命”他的成长历程鼓舞着每一个怀揣梦想和追求成功的年轻人。（1）合所学知识，谈一谈对材料划线部分桂海潮学习感悟的理解。材料二2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。为发扬雷锋精神，某校开展了“共读雷锋日记，争做新