广州新版九上Unit-2-Great-Minds知识点

Unit2GreatMinds重点单词mindn.聪明人，富有才智的人eg：Heisoneofthegreatestmindsoftheage.拓展：（1）mind用作名词，还可以意为“思想、想法、头脑、智力”。常见的含mind的短语有：changeone’smind改变主意；makeupone’smind下定决心；keepinone’smind牢记……（2）mind用作动词时，意为“介意、反对”，常用的句型为：Wouldyouminddoingsth.?请问，可以……吗？常用来表示委婉、客气的请求。astronomern.天文学家→astronomyn.天文学eg：Hisfatherisanastronomer.considerv.认为、觉得eg：Doyouconsiderhimhonest?consider的用法+名词或代词考虑……+doingsth.考虑做某事+疑问词+todo考虑……+sb.tobe认为某人……+从句认为……Pleaseconsidermysuggestion. 请考虑我的建议。SheisconsideringgoingtoEurope. 她在考虑去欧洲。Heconsideredhowtoanswerit. 他考虑如何回答它。Weconsiderhimtobeourfriends. 我们认为他是我们的朋友。Weconsiderthatheisourfriends. 我们认为他是我们的朋友。sensen.理解力，判断力eg：Althoughshe’snotclever，shehasgotlotsofcommonsense.拓展：sense可以用来表示某种“感”，如幽默感、正义感、责任感等，这时在sense前加不定冠词：asenseofhumour幽默感；asenseofduty责任感invitationn.邀请eg：Ihavenochoicebuttoaccepthisinvitation.知识拓展：invitev.邀请常用短语：invitesb.toaplace邀请某人去某地；invitesb.todosth.邀请某人做某事eg：Iinvitehertomyhouse.IInvitehertogoforawalk.universityn.大学eg：Ifyouwanttogotouniversity,youmustworkhard.pleasuren.乐事，快事eg：Thethoughtfillsmewithpleasure.辨析：pleasure不可数名词，表示“高兴、愉快、乐趣”It’sapleasure.pleased形容词，表示“高兴的，满意的”，主语只能是人Wearepleasedwithhiswork.pleasant形容词，主语是物时指“使人感到高兴的，满意的”；主语是人时指“高兴的，愉快的，态度友好的”It’spleasanttoworkwithyou.Hespentapleasantevening.avoidv.避免，避开。后面接名词、代词或动名词做宾语，不接不定式做宾语。eg：Noonecanavoidbeinginfluencedbyadvertisements.lecturen.讲座，演讲→lecturev.演讲、讲课eg：Theyaregoingtolistentoanimportantlecturethisafternoon.tonightadv.在今晚，相当于thiseveningeg：Ishallgotothecinematonight.audiencen.听众、观众。audience是集合名词，用作主语时，其谓语可用单数或复数。形容听众人数多或少，通常用big,large,huge,mass,wide,small,thin等形容词修饰，但是不用many,few修饰。eg：Therewasalargeaudienceofyoungpeopleatthepopconcert.trustv.信任、信赖eg:Itrustyoucompletely.辨析：trust多用来表示“相信某人的品德、为人和能力”Doyoutrustinthemaninblueoverthere?believe侧重于“相信某人所说的话Don’tbelievewhatthatboysaid.seatn.座位Therewereonly800seatsinthereadingroom.固定搭配：takeaseat=haveaseat坐下obeyv.服从，遵守eg：Everybodymustobeytherules！exactlyadv.精确地，准确地。修饰动词或放于形容词之前。→exactadj.精确的，确切的eg：Tellmeexactlywhereheis.actionn.情节eg：Theactiontookplaceinasmallvillage.课文知识点讲解：suchas比如，例如。用在被列举的人或物与前面的名词之间，suchas后面不可以用逗号，并且后面列举的只能是期中的一部分，而不是全部。辨析：forexample和suchasforexample一般是以同类事物或人中的一个为例，做插入语，不影响其他部分的语法关系。Youcan’tdependonhim,forexample,hearrivedlateyesterday.suchas用于列举同类人或事物中的一个或几个例子，但不能列举出全部的内容。Heknowsfivedifferentlanguages,suchasChineseandEnglish.在由such…that引导的结果状语从句中，such是形容词，它修饰的可以是单数或复数可数名词，也可以是不可数名词；名词前面可以带形容词，也可不带。如果是单数可数名词，前面需加不定冠词a或an。例如：Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.有时上述两种结构是可以互换的。例如：Itwassuchawonderfulfilmthatallofuswantedtoseeitagain.=Thefilmwassowonderfulthatallofuswantedtoseeitagain.noone=nobody没有人，只能指人，不能指物。做主语是，谓语用单数。eg：Noone/Nobodylikesher.attheend的意思是“在……结尾、在……的尽头”，后接时间名词或地点名词，强调一段时间的结束点或某段路程的终止处。eg：Attheendoftheterm,weshallhaveanotherexam.(be)introuble处于困境，倒霉。eg：Whenweareintrouble,theyalwayshelpus.拓展：in加抽象名词常用来表示处于某种状态或某种境地。indanger处于危险中；insafety安全；inneed处于需要中；indifficulty遇到困难warn警告、提醒。warnsb.(not)todosth.警告某人（不）做某事eg：Wewarnedthechildrennottowalkonthethinice.makesb.dosth.使某人做某事。使役动词make和see,hear,listento,lookat,watch,notice等感官动词都接不带to的不定式做宾语补足语。eg：Shemademestaywithher.Whatdoyouthinkof…？=Howdoyoulike…？用来询问对某人或某事的看法、态度。答语一般用：It’sgreat/wonderful!太棒了！Verymuch.非常喜欢。Hedoesn’tmind.他不在意。Ienjoyitalot.我非常喜欢。It’sjustso-so.不过如此而已。eg：—Whatdoyouthinkofthefilm? —Ienjoyitalot.take意为“花费”，常用句型为：Ittakes/tooksb.sometimetodosth.花费某人一些时间做某事。Ittookmeanhourtofinishmywork.辨析：take,spend,cost和paytake常用it做形式主语，真正的主语是句末的动词不定式。Ittookhimtendaystotravel.spend多指“花费时间或金钱”，其主语通常是人。Shespentalotofmoneyonclothes.cost当“花费”讲时，指“花费金钱”，主语通常是物或工作。Thebookcostmetenyuan.pay指“花费、酬谢、补偿”等，主语通常是人。Ipaidfiveyuanforthepen.experience经验（不可数名词）、经历（可数名词）。eg：PleasetellusyourexperiencesinA