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文档简介

云南省开远市第四中学汪洁制作么幸是什?福四年级(上)册第10课第一页,共三十七页。幸福是得到想要的玩具?

第二页,共三十七页。幸福是妈妈香香的吻?第三页,共三十七页。幸福是舔一口甜甜的棒糖?

第四页,共三十七页。幸福是得到老师的表扬?

第五页,共三十七页。幸福是与小伙伴的玩耍?

第六页,共三十七页。到底什么是幸福呢?第七页,共三十七页。读一读:彼此铁锹树杈诧异小麦义务bǐ

qiāo

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wù第八页,共三十七页。认一认:铁锹qiāo

第九页,共三十七页。认一认:树杈chà

第十页,共三十七页。认一认:小麦mài

第十一页,共三十七页。认一认:诧异chà

第十二页,共三十七页。认一认:“彼”和“此”是一对反义词。

你能说出几个这样的词吗?是非动静迟早开关前后成败……第十三页,共三十七页。读一读下列的词语:彼此铁锹树杈泡沫砌成清澈填满诧异耕地谦虚有益善良强健有力勤勤恳恳第十四页,共三十七页。小组合作交流,并派代表反馈,其他同学可以补充。

思考:本文讲了一个什么故事?快速阅读课文第十五页,共三十七页。课文主要内容:

课文讲了三个牧童(),得到了智慧的女儿的祝福,智慧的女儿让他们自己去()。十年后,他们通过()亲身体会到了()的故事。把一口老泉砌成一口小井弄明白幸福是什么自己的劳动幸福第十六页,共三十七页。课文分析:

三个牧童砌水井清理老泉第十七页,共三十七页。课文分析:

我祝你们幸福!“幸福”是什么?自己去弄明白吧。第十八页,共三十七页。课文分析:

思考讨论:

三个牧童是怎样弄明白什么是幸福的?第十九页,共三十七页。课文分析:

时间人物合作做什么事智慧姑娘的话

10年前

三个牧童清理喷泉、砌井你们做了一件好事,我感谢你们。第二十页,共三十七页。西东留在村子里课文分析:

第二十一页,共三十七页。课文分析:

快速浏览课文,用“——”画出三个青年是如何找到幸福的?第二十二页,共三十七页。第一人第二人第三人劳动我给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。我勤勤恳垦地工作,我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费,所以我是幸福的。我耕地。地上长出麦子来。麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。

朗读,想一想:这些体会是怎么得到的?第二十三页,共三十七页。课文分析:十年以后……第二十四页,共三十七页。课文分析:

时间人物第一人第二人第三人各做了什么事各自的感受智慧姑娘的话

10年后给病人治病对人有用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。第二十五页,共三十七页。幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。第二十六页,共三十七页。

如果你觉得自己不幸福,看看这些照片吧!第二十七页,共三十七页。

贫困地区的孩子看了这些照片,你还觉得自己不幸福吗?第二十八页,共三十七页。

垃圾堆里的“精神家园”看了这些照片,你还觉得自己不幸福吗?第二十九页,共三十七页。

假期里的她们看了这些照片,你还觉得自己不幸福吗?第三十页,共三十七页。

骨瘦如柴的非洲儿童看了这些照片,你还觉得自己不幸福吗?第三十一页,共三十七页。

幸福就是珍惜现在拥有的一切,

请让我们以一颗感恩的心,对待美好的生活,对待周围的一切!第三十二页,共三十七页。现在,你认为幸福是什么?结合生活实际谈谈:你遇到过哪些让你感到幸福的事?第三十三页,共三十七页。妈妈下班回到家,我赶紧给她端去一杯热水,妈妈笑了。我觉得幸福是()。第三十四页,共三十七页。考试时,小红发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子,我把笔借给了她,小红笑了。我觉得幸福是()。

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