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第第页小学一年级班主任第一季度工作总结

现在教学方法日新月异，作为人民老师对每个阶段的工作都会有一个阶段性的总结来让自己不被时代淘汰，下面就是老师范文吧工作总结栏目为您提供《一班级班主任第一季度工作总结》最新范文，仅供大家参考!

这次是我第一次带一班级，经过这一个季度的努力,我掌控了一班级同学的特点,这一个季度以来，我主要以培育同学良好的行为规范为目标,收了肯定的成效,现总结如下:

一、感受：担负一班级班主任工作以来，我的感受很深

现在的小孩子由于都很娇气，在家里被家长宠坏了，基本上都会有任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与怜悯心等这样的小毛病。面对他们，作为班主任，这些毛病要去渐渐的改正他们，这个工作琐碎极了，需要下苦功，反反复复的进行良好行为习惯的培育，要做到让他们摒弃很多家庭、社会、伙伴予以的不良行为习惯的培育，并且这个成果并不是一下子就能够收到的，只有渐渐的、点点滴滴的收获。

二、用真爱去感染同学

用真爱去感染他们，让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼喊他们，在平常的教学里，生活里，为他们整理衣领、学具，与他们一起打扫卫生，教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。其实在他们这个年龄里面，老师是一个特别神圣的存在，所以我会以我平常行为的点滴来引导他们，而对于困难的同学、病的同学、有不良行为的同学更是更加的关爱，伸出友情的双手。通过上述的环节，让他们在潜移黩化中感受爱、发觉爱、并学会去爱。

三、重视在课堂内的常规训练

一学期以来,我针对班上同学实际,利用一切有利时间加强了同学学习习惯的培育.同学既然到学校来了，当然首要任务是学习，我训练同学的正确读书和写字姿态,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提示订正不良姿态.当同学起来发言时,那么要求他们站端正,两眼平视前方,立场自然大方,并且说话时声音要洪亮,吐词要清晰.在听的技能方面,那么要求他们留意听别人说话,听清晰说话的内容,记在心中,要说得出来，这些方法对同学听的习惯养成起到了肯定的促进作用.现在同学在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿态逐步养成。

四、规范同学行为，培育同学良好的习惯

为了规范同学行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求同学每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,常常运用礼貌用语;养成在家仔细复习功课和参与劳动的习惯;培育同学自理技能通过活动,随时保持与家长联系，盼望全部孩子能够做到在家和在学校一个样。也是这样的缘由，本班涌现出一大批好人好事.班上同学生病,同学相互关怀;同学有困难,相互

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