活动方案范文

活动方案范文2023活动方案2023活动方案1为更好地践行教师团队学习的理念，进一步增强教师的合作意识与合作能力，探讨学本课堂，提升校本研训质量，促进教师专业成长，经研究，决定举行温州英育学校教师团队赛课活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间展示时间:周一周前会议时间（暂定第6周数学、9社会、10科学、13英语、15周语文），地点：三楼电教室。二、参与对象：所有初中文化学科教师三、组队方式、要求：一个教研组作为一个团队，全组参与。组长负责组织工作，各成员既有主要承担任务，又要交流切磋，发挥团队合作精神。鼓励高级教师、骨干教师、中老年教师承担课堂教学展示任务，各成员分别承担教学设计、磨课过程叙述、课堂教学、课堂观察设计与反馈、研修课例、研修案例和点评稿撰写等任务，务必做到每位成员都有任务。四、赛课主题和课题：1.主题:学本课堂的构建。2.课题:七、八、九年级本学期教学内容任选一课。五、团队赛课方式说明：1.教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表。教学设计、课堂观察量表、课堂评价量表在课堂展示之前发给全体听课教师。2.课堂教学展示。一位成员完整展示课堂教学。3.现场反馈课堂观察情况，安排2位代表发言。（时间控制在15分钟以内）4.磨课过程叙述。重点叙述：对教学内容的理解与如何构建学本课堂及所涉理论依据；通过团队的智慧经历“草根课”—“提高课”—“优质课”等一系列的磨课实践过程，通过对比分析，让听课老师分享一节课逐步成熟的研究过程及理论支持。（时间控制在15分钟以内）5.活动反思。上交一份完整的课例（按精品百课案例评比格式要求）、一份校本研修案例（磨课过程叙述）、点评稿（每人1份）及整个活动过程的材料。现场展示后一周内上交教科室。6.各项内容分值：课堂教学展示50分、课堂观察反馈和磨课过程叙述30分、活动反思20分。7.评价方式：课堂展示由所有听课老师根据课堂评价量表进行量分，计平均值；课堂观察反馈和磨课过程叙述由学校评委会进行量分；活动反思由学校教科室根据材料上交情况进行量化。六、活动设奖：团队赛课设一、二、三等奖，学校将给予相应的物质奖励。本次活动参与情况是评选学期优秀教研组的必备条件之一、本次活动中承当课堂展示和代表发言将颁发校级证书。本次活动中参与展示的教研组每人计校本培训3学时，参与听课的老师计3学时。2023活动方案2活动时间：2023年8月3日活动地点：乐高教育中心报名年龄：3~9岁好礼欢乐送：参加活动，即可获赠精美礼品。乐高快乐积木，亲子互动比赛活动乐高亲子游戏活动方案活动介绍：乐高教育已经有超过三十年的教育研发经验，成为致力于技术教育在全球推广的者。为了帮助家长更新家庭教育观念，建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，我们精心设计了亲子互动活动和趣味比赛活动。在活动中真正把快乐带给孩子，让孩子的暑假生活在参加活动中体验新的快乐。本次亲子互动比赛活动，将孩子们以年龄分为三组A组为三到四岁，B组为五到六岁，C组为七到九岁。活动比赛方案A组：3、4岁，亲子游戏+挑战乐高塔B组：5、6岁，亲子游戏+挑战乐高塔C组：7、8、9岁，亲子游戏+挑战乐高塔+数学接龙(团队)D组：乐高学员表演赛游戏规则：挑战乐高塔：规定时间内用乐高积木叠搭乐高塔，者获胜，每组冠、亚、季军，还可获赠豪华大奖。亲子游戏：利用乐高积木完成趣味亲子游戏，优胜者有精美奖品相赠。数学接龙(团队)：自由组队，利用乐高教具解答数学题(简单的加减法)，根据比赛卡内容用乐高积木作答，然后以接力的形式比赛，看看哪组最快且全部回答正确，优胜者有精美奖品相赠。时间安排第一场：上午9：30，11:30(A组3、4岁):第二场：下午13：00，15:00(B组5、6岁):第三场：下午15：30，17:30(C组7、8、9岁):2023活动方案3一、活动背景春夏季由于最近天气多变，很多孩子出现了感冒、发烧等症状，经过观察每个班里生病的总是那几个孩子，并且平常他们都给同学们一种弱不禁风的感觉，询问后我才发现这些容易生病的孩子普遍经常不吃早餐或者每天随便在路边买点吃的当做早餐。另外有些孩子经常出现胃疼和不舒服的症状，经过与同学交流发现也是经常不吃早餐。问起早餐的营养，同学们了解甚少。小学生正处于长身体的关键时期，每天又要到学校学习知识，这就更需要同学们有一顿营养合理的早餐，保证活力充沛。为了能让同学们了解什么是营养早餐，吃早餐的重要性，暑假我们一起展开调查，把"营养早餐"作为我们实践活动的研究课题。二、活动主题1、充分发挥学生的主体性，以小组为单位展开综合实践活动，以"营养早餐"为主题制作手抄报，通过上网查询资料，或者是去图书馆查阅资料，搜集"什么是营养早餐？早餐怎样吃才科学？早餐和健康的关系以及一些营养又美味的早餐搭配"等相关知识，与小组其他成员分享活动获得的知识资源。2、通过实地考察、对学生和家长进行问卷调查，对医生进行访谈，搜集同学关于"我们早餐"的图画作品等方式对学生吃早餐的情况、吃什么样的早餐、吃的早餐是否营养搭配合理等几个方面进行分析和整理并提出自己的观点和建议。3、在活动的过程中参与综合实践的小组成员将每天的活动感想以实践日子的形式进行呈现，记录自己在活动中的成长与收获。4、对搜集的资料进行整理归类，对获得的数据进行了简单的分析，活动负责人将活动中成果进行提炼，最终汇总成文字材料。参考问卷之学生问卷营养早餐调查问卷亲爱的同学：你好！我们是设建小学的学生，本次调查问卷旨在了解你的早餐习惯，并倡导营养早餐。谢谢您的支持！下面各项问题能选一个或多个答案，并且打"√"。1.上学期间你吃早餐吗？A、每天都吃B、有时吃C、从不吃2.如果吃早餐，那么你大约用多长时间？A、5分钟以内B、5至25分钟C、25分钟以上3.你平时都在哪吃早餐？A、家中B、街边小摊或早餐店C、边走边吃4.你今天早餐吃的是什么？（可多选）A、面包B、包子C、馒头D、油条E、牛奶F、稀饭G、豆浆H、鸡蛋I、蔬菜J、水果K、其他5.你每天的早餐都和今天一样吗A、完全相同B、稍有变化C、每天都不同6、你不吃早餐的原因是什么？A、起床较晚没时间吃B、没胃口不想吃C、家长比较忙没有做D、其他原因7、你认为吃早餐重要吗？A、重要B、不重要8.你认为不吃早餐有什么危害？（写在下面空白处）参考问卷之家长问卷营养早餐调查问卷敬爱的叔叔/阿姨：您好！我们是设建小学的学生，本次调查问卷旨在了解您的孩子的早餐习惯，并倡导营养早餐。谢谢您的支持！下面各项问题能选一个或多个答案，并且打"√"。1.你经常给孩子做早餐吗？A、每天坚持做B、偶尔做C、从不做2.您认为孩子每天吃早餐重要吗？A、重要B、不重要3.你觉得孩子不吃早餐会产生哪些危害？（写在下面空白处）4.很多小学生在地摊或路上吃早餐，你认为这样做有什么危害吗？（写在下面空白处）5.您觉得孩子怎样吃早餐才科学？（写在下面空白处）6.在吃早餐方面，您想培养孩子哪些好习惯？（写在下面空白处）2023活动方案4一、指导思想：坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想，积极贯彻“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以形式多样的体育活动为载体，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。二、领导小组：组长：z副组长：zz成员：教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师三、参加对象：全体师生四、活动时间：11月30日—12月14日五、活动内容1、眼保健操比赛（全体学生参加）2、广播操比赛（非毕业年级参加）3、晨跑展示暨比赛（全体学生参加）4、师生田径运动会（含定向越野场地赛）（非毕业年级参加）六、活动日程安排1、11月30日（周一）晨，体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式（项目负责：z）2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比赛（项目负责：zz）3、12月10日（周四）课间操时间，广播操比赛（天雨顺延）（项目负责：zz）4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比赛暨田径运动会（天雨顺延）（项目负责：z）5、12月14日（周一），体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责：z)七、工作要求1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相关项目的具体方案，并通过数字平台发给周树明汇总并印发。2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员，按时推进工作。3、上述第2、3、4项活动结束后，请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。4、请全校师生积极配合，听从体育节领导小组的调度安排，不误时、不误事。特别是田径运动会期间，办公室将对所有老师进行严格考勤。2023活动方案5一、活动背景：随着时刻的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选取了适合自己发展的方向，选取了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还能够在院里争取到强有力的支持。二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。三、活动时刻：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)四、活点动地：(主要在)三期篮球场;五、活动形式：1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体状况选取性参加;3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…)六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。八、注意事项：1、活动的进行可根据天气状况或一些重要的群众性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。2023活动方案6活动目的：为让我们学生会成员配合更默契，更加团结，更加有组织性!活动规则：通过活动后，比较各部门的得分情况，评出前三名。活动时间：11月6号(上午9点)活动地点：北区篮球场活动项目策划：1.抢答游戏：学生会成员围成一个圈，由负责人提问，谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。2.大冒险参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，比如全场女同学说"我爱你们!"，总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。(进行5轮)3.坐地起身要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来，相反，说坐下就同时坐下，速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话，就增加人数。在此过程中，各部长要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。4.以部门为单位，部门的人排成一排，相邻的两人把脚绑在一起，一起跑到终点，用时最少的胜出。5.蹲‘水果’：把学生会成员分为五个组，第一组是办公室和演辩部“苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍“梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭“香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊“葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇“桃子”。规则：每一组围成一个圈，第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去，反应的慢直接淘汰，直到最后剩两个队，评出一二名。2023活动方案7为进一步深化美术课程的二度开发，提升学生绘画的热情，丰富学生业余生活，展示线描画的精品力作，根据学校工作安排，决定举办第二届广松小学线描画现场大赛，现将有关事项安排如下：一、比赛时间：12月7日（周五）12:00，13:30二、地点：各班级内。三、参加对象：全校学生四、活动办法：1、比赛用材：A4打印纸、黑色水笔、记号笔或黑色水彩笔。2、比赛办法：由各班主任在12:00分发放线描画范作（范作由各负责美术教师提供），学生根据范画自由想像创作。在比赛规定时间完成作品。（各年级负责人见下表）年级负责美术教师及分工负责年级组长一（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）二（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）三（范画发放、获奖班级奖状撰写）四（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）五（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）六（范画发放、名单上传、证书撰写、发放）3、学生在画面右上角写上班级、姓名。4、评奖程序（1）初评：（12月10日，周一）：由各班主任在本班挑选出男女各8件作品上交年级组长，年级组长收齐后统一交到各负责美术教师。（2）终评：（12月13日，周四下午）美术组终评。（3）成绩公布：（12月14日，周五）负责各年级的美术教师整理终评作品，获奖学生名单录入与上传至ftp教导处第二届线描画大赛，获奖证书撰写，获奖成绩公布。五、设奖与颁奖：1、团体奖：根据班级获奖积分产生。一等奖每人次得3分；二等奖每人次得2分；三等奖每人次得1分。总分获得年级前三名的分别授予团体一二三等奖。2、个人奖项：以年级组为单位，按75%比例获奖。其中一等奖15%，二等奖25%，三等奖35%。3、获奖待遇及证书发放：（1）凡是获团体奖班级荣誉证书在集会时发放。（2）其他获奖学生以年级组为单位发放获奖证书。（3）获一等奖的学生可申请加入学校线描画社团。（4）学校将适时展示部分获奖学生作品。请各班认真组织好同学报名参加,并积极做好准备。2023活动方案8一、活动目的及意义：在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。二、活动主题：“庆祝八一建军节消夏之夜”三、活动时间：20xx年7月30日晚7：00—9：30四、活动地点：xx路英语角五、组织领导：组长：副组长：六、参加人员：市团委领导、xx路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小朋友、xx街小学党外知识分子、团员、省政府、省人大驻军七、特邀人员：老红军、老八路八、活动内容与形式：xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等；xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。2023活动方案9围绕“和乐育心，健康日善”的办学理念，认真贯彻健康第一的指导思想,通过体育节各项活动的开展，营造和乐校园，提高广大师生体育锻炼的积极性，培养学生终身体育意识。大力实施素质教育，努力提高学生的体育竞技水平，力求使不同身体素质的学生都能得到同样的参与权利，力求使每个学生都能在活动中得到新的学习目标和产生新的学习动机。经研究决定，于3月份启动校第十五届体育节活动，现将有关事宜通知如下：体育节口号：团结、健康、奋进一、各年级项目安排(20xx学年第2学期)中学初中乒乓球比赛2男2女第4周初中跳绳：一分钟单跳、一分钟单人双摇、“8”字集体跳绳男女各2名，其中集体跳绳男女各4名（不包括摇绳2人）第5周初中棋类男1女1第6周七至八足球：五人制足球赛男、女（各10名）第12周七至八校园微型吉尼斯活动具体要求见下面另定每个项目除了录取个人成绩外，还算团体分七篮球：三人赛男、女（各6名）第14周八篮球：五人赛男、女（各10名）第14周校园微型吉尼斯活动具体说明报名要求：一位同学只能选报两个项目。项目1：罚球区五个点的定点投篮比赛要求：每点投2球,限时2分钟，踩线无效成绩以进球数计。参加对象：每班男女报名人数各5人项目2：踢毽子比赛要求：时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负参加对象：每班男女报名人数各3人项目3：立定跳远比赛要求：每人连续跳三次，按中考测试标准，以最好的成绩决出胜负参加对象：每班男女报名人数各3人项目4：垫排球比赛要求：在固定园圈内，垫球高度不低于比赛场所设固定高度，时间1分钟，由评委数数，以总次数多少决出胜负。参加对象：每班男女报名人数各5人项目5：初中男生引体向上比赛要求：按中考测试标准，以个数多者居前。参加对象：每班男女报名人数各3人项目6：初中女生仰卧起坐比赛要求：时间一分钟，按中考测试标准，以次数多者居前。参加对象：每班男女报名人数各5人二、团体、个人比赛办法及录取名次1、跳绳比赛：单跳、单人双摇时间为1分钟，“8”字集体跳绳时间为3分钟，以次数多者名次列前。2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米进行迎面接力比赛，谁先完成的队为胜，依次类推。3、拔河比赛：男10名、女5名进行比赛，采取单循环赛，三局两胜，胜一场得2分，输一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前。4、拍皮球比赛：全班参与，以每个人一分钟内累计的个数相加，然后取平均数，以平均个数多者名次列前。5、乒乓球和棋类比赛按区比赛规则。6、队列队形和足球规则另通知。7、体育节计分方法（1）体育节项目中标有“”为团体项目。（2）校园吉尼斯：各单项初中取前6名，前6名得分为7、5、4、3、2、1。同时，各单项还计团体分。比如：项目2：踢毽子，将各班的三人踢的毽子数量相加，数量多著名次靠前。（3）体育节总分：团体项目按单项的两倍分数计入总分，总分多者名次列前。如总分相等，按团体分高低排列，高者名次列前。三、报名各班于3月21日（周四）前把比赛名单上报到德育处，小学大队部。逾期按弃权论处，其他事项另行通知。其中跳绳项目和乒乓球项目于3月10日前上报。z李屋学校政教处大队部音、体、美教研组申请表班级：拟承办项目:校体育节项目:跳绳、五人制足球、三对三半场篮球、五对五全场篮球、棋类、校吉尼斯承办班主要负责的内容:【包括前期准备（宣传）、比赛的操作流程、确定裁判员（检录、计数、记录）、比赛秩序维护】各组人员安排:各组负责人名单组别组长组员宣传组赛前编排检录组计时（计数）记录组比赛秩序维护组班主任意见：签字：时间：学校政教处(大队部）意见：2023活动方案10一、活动背景：为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，营造理论研讨氛围，丰富校园生活，地理协会,旅游爱好者协会，“绿风”环保志愿者协会，将举办以“和谐校园青春共舞”为主题的第二届大型综合竞技活动，希望借此机会，引导我院学生博览群书，热爱运动，成为多才多艺的大学生。二、活动目的：提高大学生的知识素养，让大学生的德，智，体得到全面发展，并在竞赛中培养大家的团队协作能力，通过活动提高大家学习兴趣，增长相关知识，培养科技创新的精神，锻炼实践能力。三、策划举办单位：“绿风”环保志愿者协会，地理协会,旅游爱好者协会。四、活动对象:全院学生。五、活动时间：报名时间：xx年5月14--28日18：00止比赛时间：xx年5月29日—x月x日六、活动安排(一)前期准备：2、前期安排：申请活动场地，购买活动道具，制定比赛规则。3、报名方式:参赛的选手可以通过发送短信的方式，将个人信息(姓名，系别，班级)发送到报名接受号码，获得回应后，即为报名成。周振超：潘志豪：(二)比赛期间：初赛：由社干进行预选，并决定进入半决赛的人员名单;时间：5月29日8:30～10:30;地点：一食堂一楼;初赛形式：乒乓球拍托球。1.宣读比赛规则：(1)每位选手将手拿乒乓球拍，将沿着组织者所规划的路线将乒乓球送到终点，即成功进行下轮比赛(2)每人仅有两次机会(3)禁止找人代替，否则取消参赛资格(4)失败者将被淘汰半决赛：由社干进行预选，并决定进入决赛的人员名单时间及地点：5月29日13：30～15：00博古楼南1012.成功者将进入第二轮比赛，我是k歌王(1)组织者将在多张卡片上写下歌手的名字，并混淆之(2)每位选手将随机抽取一张,并唱出该歌手的歌曲任一首的片段，即可过关，否者，将被淘汰(仅一次机会)(3)禁止找人代替，否则取消参赛资格决赛：将由半决赛选出的人员按照每组3人分组进行决赛时间及地点x月x日15：00～17：00博雅南102(暂定由于放假可能前移)3.决赛形式：废旧物品环保时装秀比赛、(1)主持人开场白(2)评委兼裁判的介绍，比赛总规则，参赛各组介绍(3)比赛环节;第一轮，选手按照组序分别向裁判介绍本组人设计的服装内涵，风格，成本等;第二轮，裁判做出相应的点评和建议，并给予相应的分数;第三轮，主持人负责统分，列出名次。注：1.服装的材质不限,材料自备。但要真人大小;2.衣服可真人展示，亦可仅用衣架展示(道具自备);3.符合“绿色环保，低碳生活”的主题，可购买相应的小饰品点缀其上;4.服装必须自制,不可找人代做，否则取消参赛资格;(4)奖项设置：按分数名次作一、二、三等奖。(5)奖品：一等奖(一组)：每组价值150元精美礼包一份;二等奖(两组)：每组价值90元精美礼包一份;2023活动方案11设计意图：中班是幼儿教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈、奶奶、姥姥的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。一、活动目标：1.了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶、姥姥们的辛劳，并懂得要尊敬她们。2.通过表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的祝贺。二、活动准备：1.通知爸爸参加活动。2.准备制作礼物的材料。三、活动重难点：重点：乐意与爸爸、爷爷或姥爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶、姥姥的辛劳，懂得要尊敬她们。四、活动过程（一）、集体教学：第一环节(说说“三八妇女节”)1.今天是几月几号是哪些人的节日2.了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)第二环节（夸夸妈妈、奶奶、姥姥）1.说说妈妈、奶奶、姥姥的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、跳广场舞等)。2.你最想和她说句什么话？3.学唱《我的好妈妈》或《只要妈妈露笑脸》或《世上只有妈妈好》。（二）、区域活动：为妈妈选择制作礼物1.提前一天通知爸爸们来园参加活动。活动时间：3月8号下午3点2.交代各区域制作内容及要求(教师举例说明或向幼儿及爸爸们展示成品)（1）制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)（2）制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)（3）制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)温馨提示；播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。（三）、家园共育1.送礼物：将制作好的礼物送给妈妈，并且把学唱的歌曲《我的好妈妈》等唱给妈妈听。2023活动方案12中学同学联谊会活动筹备实施方案根据《xx中学85至88届同学会章程》，经同学会理事会研究，决定在xx中学85至88届同学会正式成立之际，于20xx年10月4日至6日在xx避暑山庄举办xx中学85至88届同学毕业26，28年首次大聚会联谊活动。为确保本次大聚会联谊活动顺利举办，特制定本方案。一、首次聚会联谊活动时间20xx年10月4日至6日，10月4日下午报到，10月6日上午离会。二、首次大聚会联谊活动地点xx潜水俱乐部四、首次大聚会联谊活动原则1、自愿参加原则；2、费用AA原则；3、财务公开原则；4、友情赞助原则；5、隆重热烈俭朴精彩圆满原则。五、参加人员凡xx中学85，88届毕业的同学均可参加，特邀部分老师代表参加。六、筹备组织机构筹备组织委员会：主任：副主任：筹委会下设秘书处具体负责活动的计划、组织、实施、检查、督办、落实。秘书处下设5个工作小组。秘书长:副秘书长:1、联络组组长:副组长:2、会务组组长:副组长:3、宣传组组长:副组长:4、财务组组长：副组长:提前1个月督促各组制订费用明细清单，制订整个活动费用清单明细送审，及时制订费用预算，提出分摊标准建议，负责现场费用登记、收取、财务支出及结束时财务公开等工作。5、后勤组组长:副组长:负责活动期间的烟酒、饮料、水果、干果、矿泉水、食品、扑克等聚会所需用品的采购、保管、登记、发放。负责同学、老师礼品的采购；负责生活安排，提前提供菜单、酒水明细备审。6、交通组组长：副组长：负责老师、同学的接站、接送、导引，返程机票、火车票代订代购；为其它组提供交通服务；负责车辆统一停放管理；负责交通意外事宜的处理及临时出车事务。聚会时负责老师的接送。以上所列人员均为志愿者，有意为本次活动服务的同学也可报名加入。七、同学会联谊活动议程（附后）八、活动费用2023活动方案13一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”时间：参加人数：目的：仪式的启动有效地整合了社会教育资源，倡导科学育儿的理念，形成教育合力，充分发挥家庭教育指导作用，带动更多家长做好家庭教育工作，共建家园和谐。二、促进家园共育，幼儿园召开新学期家长会时间：参加人数：内容：1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动，双方了解了幼儿在园与在家的表现，共同商讨如何作好家园合作，共同促进孩子的全面发展。3、托班（早教班）家长观看孩子在园一日生活录像。4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育，早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。三、密切家园合作，举办家长开放日活动时间：参加人数：内容：观摩教育教学活动，与老师面对面的交流，和孩子一起游戏，了解孩子各方面的进步和能力发展状况。四、早教班深入社区开展亲子展示活动时间：参加人数：目的：进一步普及0-3岁婴幼儿的家庭早期教育。内容：1、为6个月-1岁和1岁-2岁的家长及婴幼儿进行了亲子游戏展示。五、幼儿园小班召开“关注早期教育”专题讲座时间：参加人数：内容：1、家长观看自己的孩子在早期教育中心上感觉统合、蒙特梭利、奥尔夫音乐体验课的录像。2、观看新闻同期声《关注早期教育》，系统了解早期教育在政府支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。3、早教专业教师传授：如何根据孩子的身心发展特点及兴趣实施科学的教育。4、家庭教育沙龙。六、早教班深入社区开展系列家庭教育服务时间：参加人数：内容：1、在居委会，为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。2、与居委会携手，共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。七、成立家庭教育指导委员会我园现有家庭指导师两名，在她们的带领下每班再挑选四名热心于家庭教育工作的家长参与到活动中，建立现代家庭教育的工作网络。八、根据家长的需要开展讲座1、针对托小班的孩子，我们交流的话题是《您想让您的孩子在幼儿园里学什么？》2、针对中班的孩子我们交流的话题是《孩子习惯的培养》3、对于大班的孩子我们的题目是《幼小衔接的重要性》九、开展形式多样的家庭教育指导服务，提高家长育儿理念1、发放家庭教育家长问卷，了解家长对家庭教育的认知程度和教育需求。全园家长参与。2、举办“亲子游园会”，普及家长对家庭教育的科学认识的同时增近亲子关系。全园家长参与。3、坚持以《不输在家庭教育上》为主要内容，为全园家长布置家庭教育作业，逐步提高家长的教养观念和育儿方法。为保证学习的有效性，每道作业题后都附有菜单式参考答案，为家长提供专业实用的指导。全园家长参与。4、各班开辟“不输在家庭教育上”教育专栏，及时提供可读性强的学习交流信息，张贴优秀家长作业调动本班家长学习积极性，实现教育资源共享。5、利用博客作为宣传家庭教育理念和方法的窗口，扩大家庭