专题五+第2讲+社会主义建设曲折发展(1956-1978)导学案 高三历史统编版二轮复习_第1页
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夯实基础,提升能力,决战高考!高三年级(历史二轮复习——通史)导学案专题五、中国现代史(1949年以后)第2讲:社会主义建设曲折发展(1956—1978年)姓名:___________班级___________【复习目标】了解20世纪50~70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就,认识“文化大革命”的错误及教训;理解政治、经济、外交、国防等领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义;了解和感悟这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。【核心素养】1.中共八大召开的时间、内容、意义。(时空观念,历史解释)2.全面建设社会主义时期的成功探索和错误的探索。(唯物史观)3.国民经济调整的目的、内容、意义。(历史解释)4.“文化大革命”的起因、主要经过、教训。(历史解释)5.1956~1976年我国社会主义建设取得的主要成就,认同社会主义制度和道理。(家国情怀)【重点难点】重点:成功的探索和失误的教训;难点:认识社会主义建设道路的曲折性。【时间坐标】【阶段特征】【通史整合】全面建设社会主义(1956-1966)1.中共八大(1956.9)(1)主要内容①主要矛盾:人民对于________迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的_________。(2)意义:这是我国建设社会主义道路的一次成功探索。2.正确处理人民内部矛盾(1)时间及提出者:1957年,毛泽东提出。(2)内容:把正确处理_______作为国家政治生活的主题。(3)作用:为认识中国基本国情奠定了理论基础。3.探索中的失误(社会主义建设总路线、大跃进、人民公社化运动被称为三面红旗)(1)反右派斗争扩大化随着全党________和全国反右派斗争开展起来,反右派斗争被严重扩大化了。(2)1958年,中共中央提出“鼓足干劲,力争上游,_________地建设社会主义”的总路线。(3)在全国掀起了以大炼钢铁为中心的“__________”和以“一大二公”为特点的人民公社化运动。(4)影响:①总路线反映了广大人民迫切要求改变我国_________状况的普遍愿望,但忽视了客观的____________。②加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,_____—_____年,我国经济发生了严重困难。4.政策调整(1)目的:克服困难,恢复经济发展。(2)概况:①从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“_____、_______、_____、______”的方针。②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。③1962年初召开____________比较深入地总结了经验。④1964年,三届全国人大一次会议提出建设“___________”的伟大目标,极大地激发了亿万人民建设社会主义国家的积极性。(四个现代化:工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化)(3)结果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过中华人民共和国成立以来最高水平。5.“双百方针”(1956年):艺术上_________,学术上_________。二、文化大革命期间的全面整顿(1966.5-1976.10)①1972年,_________主持中央日

常工作,批判______思潮,使各项工作出现转机,1973年国民经济形势出现复苏。②1975年,________主持中央日常工作,领导进行了各方面的整顿,经济形势有了_____好转。三、伟大的建设成就(1)工业:①逐步建成批门类比较齐全的基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。(2)国防科技:成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星。(3)农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,我国较大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。(4)社会生活:人民物质生活和文化生活水平得到逐步提高,教育事业取得长足进步,医疗卫生事业蓬勃发展,劳动者的整体素质有了很大提高。(5)外交方面:20世纪70年代,中国外交打开新局面。①迎来了中华人民共和国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。②1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。③1972年,_____关系开始走向正常化,_____正式建交。【知识拓展】1956—1976年的社会主义经济建设给我们的经验教训。(1)经济建设必须实事求是从国情出发,不能违背客观的经济规律。(2)生产关系的调整要适应生产力的发展。(3)要坚持以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。(4)经济发展必须有计划、按比例协调发展。(5)加强社会主义民主与法制的建设。【课堂训练】1、1961年,国家规定在1960年底12900万城镇人口的基础上,3年内减少2000万以上……并要求各机关、企业、事业单位的职工,特别是1958年以来从农村招收的职工,凡是能回农村的,都动员回农村支援农业生产。这一规定意在(

)减轻城市工业发展负担B、纠正工作中的右倾错误支援农村地区工业建设D、促进国民经济协调发展2、阅读“1956—1966年中国经济发展对比表”(以1956年为基数)结合所学知识,对该表相关信息的解读,正确的是(

)分类

年份工农业

总产值国家财政收入国民收入总额工业固定资产农业

总产值粮食产量棉花

产量1956年100%100%100%100%100%100%100%1966年约200%194.4%近180%300%124%111%161.7%社会主义建设道路已经走向成熟B、周恩来、邓小平在经济领域进行有效调整和整顿社会主义建设虽有曲折,但成就仍是主流D、国际国内建设环境已经得到全面改善3、1962年初,中共中央在北京举行扩大工作会议决定,缩短工业生产建设战线,大量减少城镇人口,加强农业战线,增加农业生产和日用品生产,保证市场供应等。中共中央的此举意在(

)调整措施改善经济困难形势B、反思错误着手改革经济体制开始探索社会主义工业道路D、放弃行政手段凸显市场作用4、1962年,中共中央制定“农村十六条”,规定“恢复社员的自留地,允许社员发展家庭副业担手工业的生产,开放农村集市贸易。”这一规定(

)有利于促进农业生产的恢复B、标志农村经济体制改革开始C、意在改变土地性质D、推动了农村产业结构的转型5、下表为20世纪五六十年代中国农村流行口号。土地改革时期“劳动光荣”“发家致富”社会主义改造时期“急进抢先”“社会主义有奔头”“大跃进”和人民公社化运动时期“争上游,敢出头”“跑步进入共产主义”经济困难时期“吃饱肚子为先”国民经济调整时期“千遍万变不如(包产到户)一变”这反映出广大农民(

)A、积极追求符合时代特点的美好愿景B、由衷拥护社会主义C、清醒认识到社会主义建设的曲折性D、坚决支持改革开放6、20世纪60年代前期,中共中央把全国划分为一线(沿海)、二线(中部)和三线(西南西北),重点建设三线战略后方,大力发展重工业和国防工业。这一战略旨在A.完善计划经济体制 B.适应外交形势变化C.平衡全国工业布局 D.巩固经济调整成果7、

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