古诗词诵读《登岳阳楼》 统编版高中语文必修下册+

登岳阳楼杜甫岳阳楼南昌市麻丘高级中学陈志伟壹贰叁肆学习目标语言建构与运用：读准字音，理解文本内容，赏析气象宏伟的诗境。思维发展与提升：结合背景，体悟作者的情感，达到与作者思维同行。审美鉴赏与创造：了解杜甫沉郁顿挫的诗风，感悟诗人的深沉博大。文化传承与理解：学习杜甫的忧国忧民的情怀，铭记社会责任感。激趣导入眼泪，是情感的迸发和流淌。有人因开心而流泪，也有人因悲伤而流泪。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”艾青如是说。“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。”艾青正是在国家遭难、民族危亡的时刻，满含着对侵略者的仇恨和对祖国山河及人民的热爱，写下了这首慷慨激昂、深沉悲壮的诗篇。历史上还有一位大诗人同样因风雨飘摇的国家而流泪，他就是千古诗圣——杜甫，今天我们就来学习杜甫这篇名作《登岳阳楼》。知人论世01

杜甫，字子美，自称少陵野老，京兆杜陵人，唐代诗人。

创作的许多诗歌，反映了唐代由盛转衰的历史过程，因而称为“诗史”。其主要作品有“三吏”“三别”等。因其卓越的成就，被人尊称为“诗圣”，著有《杜工部集》。

思想更深邃、诗风更沉郁《茅屋为秋风所破歌》《登高》四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁）

现实主义创作达到高峰

《春望》“三吏”、“三别”

三、陷贼和为官时期（四十五至四十八岁）觉醒并关注现实

“朱门酒肉臭,路有冻死骨”涉世不深

《望岳》一、读书和漫游时期（三十五岁以前）杜甫的生活和创作的四个分期二、困居长安时期（三十五至四十四岁）创作背景02

唐代宗大历三年(768)冬，时年五十七岁的他由公安一路又漂泊到岳阳，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。

杜甫写本诗前几个月，大历三年八月，吐蕃十万众寇灵武，进犯京师，因此杜甫说关山北有战事。北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。诵读赏析03登岳阳楼杜甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。（一）、身临何地引诗情昔闻洞庭水，今上岳阳楼。有初登岳阳楼的喜悦，也有人世沧桑、忧时伤世的感慨。“昔闻”：说明诗人对洞庭湖渴望向往已久。“今上”：表达了自己如愿以偿的喜悦。今昔的心情对照，突出了登楼时的喜悦心情。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。（二）眼中何景促悲生描述诗句意思：浩瀚的湖水把吴楚两地分隔开来，整个天地仿似在湖中日夜浮动。意境特点：广阔无垠，气势磅礴，宏伟奇丽吴楚东南坼，乾坤日夜浮。坼浮分裂漂浮军阀混战，分裂国家飘零憔悴，时局动荡从炼字和艺术手法的角度赏析颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。（1)炼字:“坼”和“浮”用得很好，富有动态感，写出了洞庭湖水宏阔的境界。洞庭湖水既能割裂大地，也能浮动乾坤，体现了水面的宽阔与湖水的力量。(2)艺术手法:运用了夸张、想象的修辞手法。吴楚东南地势广阔，乾坤日月更是浩瀚无穷，运用夸张的修辞手法，渲染了洞庭湖水的宽阔有力。人的视野是有限的，杜甫借助想象，把本来看不到的吴楚大地和整个乾坤四际融进了画面，从而构成了吴楚大地被裂开，整个乾坤被浮动的广阔无垠的画面。炼字答题技巧：①解释该字在句中的含义。（释字义）②说明特殊手法或者修辞。（说手法）③展开联想把该字放入原句中描述景象。（描景象）④点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。（析作用、明感情）亲朋无一字，老病有孤舟。（三）心中何思惹泪流“无一字”指的是没有一点消息，一点音信。整句写出诗人得不到精神和物质方面的任何援助，写出了诗人的孤苦；“孤舟”是指诗人全家挤在一条小船上飘泊度日，消息断绝，年老多病，孤舟漂泊，其精神上、生活上的惨苦可以想见。戎马关山北，凭轩涕泗流。（三）心中何思惹泪流“戎马关山北”战火就在北面燃烧。具体指的是当时吐蕃入侵，威胁长安，战争不息，国家不得安宁。“凭轩涕泗流”是说杜甫倚靠岳阳楼的窗户，向北眺望，虽然隔着道道关山，他看不到长安，也看不到战火，但在他心中却呈现出吐蕃入侵，长安危急，人民遭难的情景，于是他就禁不住伤心的老泪纵横了。梳理小结首联（起）：叙登临—昔—今（时间）—人世沧桑——事颔联（承）：眼前景—浩瀚壮阔（空）—博大胸襟——景颈联（转）：想自身—老病孤舟—无限辛酸尾联（合）：念家国—戎马关山—忧国忧民情泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。

杜甫诗歌注重炼字特点，颔联中“翻”和“洒”用得十分贴切，可称炼字典范，请作赏析。作业设计补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫《登岳阳楼》中,描写洞庭浩瀚无边的诗句是“，。”(2)杜甫《登岳阳楼》中,虚实交错、今昔对照的诗句是“，。”(3