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文档简介

男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家好！男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：雅言传承文明女：经典浸润人生合：筑梦天府，今天我们一起到经典诗文中畅游。甲：金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典乙：《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，它汇集了古代圣贤的智慧甲：与圣贤为友,以读书为乐乙：谨记圣训，传承美德,让经典滋润童年，让书香伴我们成长合：同学们,让《弟子规》伴随我们成长,在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪让我们跟随一年级一班小朋友再次感受经典的魅力。下面一起欣赏一年级一班的朗诵《弟子规.入则孝/出则悌》，请一年级二班做准备。1．2甲：孝的感觉是温暖的乙：孝的语言是正值的合：怀有孝顺的孩子是最可爱的甲：爱的心灵是无私的乙：爱的行为是成全的合：拥有爱心的孩子是最美丽的，带着这份孝心和爱心，我们迎来了一年二班准备的《弟子规.入则孝/出则悌》,请一年级三

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