幼儿小班数学教案《漂亮的圣诞树》

第页共页幼儿小班数学教案《漂亮的圣诞树》教学目标：1.让幼儿了解圣诞树的形状和颜色。2.培养幼儿的动手能力和创造力。3.提高幼儿的数数和排序的能力。教学准备：1.红、绿、黄、蓝、紫等颜色的圣诞树装饰物，2.彩纸、剪刀、胶水3.集合板、小圆木、木制数字牌等教学步骤：步骤一：引入（5分钟）1.教师给每个幼儿发放一张纸和五颜六色的蜡笔，让幼儿画出他们心目中的圣诞树。2.教师问幼儿们画的圣诞树都是什么形状？有哪些颜色？步骤二：教学内容（10分钟）1.教师出示实物圣诞树装饰物，让幼儿们观察它的形状和颜色。2.教师引导幼儿讨论圣诞树装饰物的形状和颜色，如：此装饰物是红色的，是一个红色的心形。步骤三：制作圣诞树装饰物（20分钟）1.教师给每个幼儿发放彩纸、剪刀和胶水，让幼儿自己制作圣诞树装饰物。2.教师引导幼儿根据自己喜欢的形状和颜色，剪下相应的彩纸，然后用胶水将它们粘在一起，制作出自己心目中的漂亮的圣诞树装饰物。步骤四：数数和排序（20分钟）1.教师给每个幼儿发放集合板和小圆木，让幼儿将小圆木按一定的顺序（如从小到大）排列在集合板上。2.教师引导幼儿数数，看看自己排列了多少个小圆木，然后鼓励幼儿将数字牌拿起来，找出对应的数字并放在集合板上。步骤五：总结（5分钟）教师总结今天的学习内容，让幼儿重点回顾圣诞树的形状和颜色，数数和排序的内容。教学延伸：1.让幼儿用其他材料制作圣诞树装饰物，如纸杯、纽扣等。2.给幼儿出示不同的圣诞树装饰物，让幼儿按照形状和颜色进行分类。3.引导幼儿进行简单的加减法运算，如：有两颗装饰物，再加上一颗，一共有几颗？黑体的简单圣诞树奇遇教案写作.1979字【教学目标】1、引导幼儿了解圣诞树的形状和颜色。2、引导幼儿利用简单图形拼接出圣诞树的形态并进行初步排序。3、培养幼儿的动手能力和创造力。【教学准备】教具：圣诞树的图片、彩纸、小剪刀、胶水、集合板、小彩球。【教学过程】第一步：导入（5分钟）1、教师向幼儿展示圣诞树的图片，让幼儿们感受圣诞树的形态和颜色。2、教师鼓励幼儿们说出他们对圣诞树的了解和认识。第二步：讲解（10分钟）1、教师引导幼儿观察圣诞树的形态，告诉幼儿圣诞树由三角形、圆形和方形等简单图形拼接而成。2、教师出示不同形状的彩纸，让幼儿尝试用这些简单图形拼接出圣诞树的形态。3、教师鼓励幼儿利用自己的想象力和创造力，发挥出不同的创意。第三步：动手实践（20分钟）1、教师给每个幼儿发放彩纸、小剪刀和胶水，让幼儿自由发挥，利用这些材料拼接出自己心目中的漂亮圣诞树。2、教师引导幼儿将拼接好的圣诞树放置在集合板上，进行初步的排序，例如按照颜色、形状等进行分类。3、教师鼓励幼儿互相观察和交流，分享自己的创作。同时，教师好好利用这个环节可以与孩子进行心理互动，看出孩子内心的真实想法，并给予鼓励和肯定。第四步：总结（5分钟）1、教师请幼儿来集体总结刚才的学习内容，并回顾幼儿用简单图形拼接出圣诞树的形态。2、教师鼓励幼儿展示自己的作品，并分享自己的创作心得。3、教师与幼儿共同演唱圣诞歌曲，营造欢乐的氛围。【教学延伸】1、教师可以引导幼儿利用不同的图形，如圆形、星星等拼接出不同形态的圣诞树。2、教师可以组织幼儿进行游戏，如用彩球投掷到圣