单音与和声【区一等奖】

一只水桶盛水量的多少，取决于长度最短的那块木板。著名的“木桶理论”

如果一个班集体是一个木桶，那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你，究竟是这个班级里哪一块木板？你又想成为哪一块木板呢？导入新课第七课共奏和谐乐章板块一:个人意愿与集体规则图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。我想带手机上学，可是学校不允许。思考：你在集体生活中遇到过类似冲突吗？你是怎样做的？1、制定集体规则的作用（原因）：在集体中，每个人都有自己的意愿，集体有必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。周日，七（一）班同学组织游山，同学们都很开心，都按规定的时间早早地集合在学校门口，到了景点，老师说可以自由活动一个小时，一个小时以后必须准时在规定地点集合，有一小部分同学想再多逛逛，可另一部分同学不同意，最后决定坚持原计划，一个小时后集合。可是小玲、小丽、小文太想多逛逛，小玲说：“我们就多逛一会儿吧，反正同学们不会丢下我们自己走的”，于是三人没有准时归队。一个小时过后其他同学都到了约定的地点，只差小玲、小丽、小文三个人，同学们等不到她们，怕发生什么意外，就焦急的分头去找，40分钟后，终于找到了她们，同学们都怪她们没有集体意识，可她们也很委屈：好不容易来一次，我们不过是想多逛一会儿......

（1）为什么会出现这样的事情？（2）你怎样看待小玲等人的做法？

（3）怎样避免这样的情况出现？

提示：（1）个人意愿与集体意愿出现了分歧，个人与集体的需要不同

（2）一方面，小玲等人有自己的想法，可以理解；

但集体有集体的规则，应遵守集体规则

（3）小玲等人应认识到到这是集体活动，该有集体意识集体：尽量协调同学们的意愿

情景分析（1）一致2.正确认识个人意愿与集体规则的关系：我们更乐于积极遵守和维护。（2）矛盾甚至冲突

A原因2.正确认识个人意愿与集体规则的关系：可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。（1）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益。（2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。2.正确认识个人意愿与集体规则的关系：（2）矛盾甚至冲突

B解决办法2.正确处理个人意愿与集体规则的关系：①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。板块二:让和声更美集体活动某校七年级(3)班,许多同学只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱……(1)这个班级的学生会受到什么影响?(2)如何改变班级的这种状况?(1)风气不好的班级对个体学习、生活有消极影响,会导致许多不良的影响:如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等。1.怎样让集体更和谐：①尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。③对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。2.正确认识集体利益与个人利益的关系：①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②我们要处理好集体利益与个人利益的关系。

移民是三峡工程最大的难点，在工程总投资中，用于移民安置的经费便占到了45%。当三峡蓄水完成后，将会淹没129座城镇，其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市，会产生113万移民，在世界工程史上绝无仅有。2.正确认识集体利益与个人利益的关系：③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。2.正确认识集体利益与个人利益的关系：④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。2.正确认识集体利益与个人利益的关系：①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②我们要处理好集体利益与个人利益的关系。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。④坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

学校要举办庆“五·四”歌咏比赛，班主任王老师把这个任务交由班长小璐去组织。她想请去年担任合唱指挥的小玲继续担任指挥，因为小玲在这方面能力突出。可是小璐却犯了愁，因为前段时间，她俩因为一件事情，闹了矛盾，彼此之间有些不愉快。小璐想了很久，最终决定向小玲道歉，并邀请她担任合唱指挥，帮助排练节目。假如你是小玲，你会答应小璐的邀请吗?为什么？3.怎样正确处理与他人的关系：①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。②心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。怎样让和声更美：①尽力做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美。②随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。③对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。④我们要处理好集体利益与个人利益的关系。⑤在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。

单音与和声个人意愿与集体规则让和声更美1.正确认识个人意愿与集体规则之间的关系2.正确处理个人意愿与集体规则之间的关系1.怎样让集体更和谐2.正确认识集体利益与个人利益的关系3.怎样正确处理与他人的关系练习题1.小明同学在写作业，小满和小海从旁边跑过，把小明的文具盒碰掉地上，这时小新就站在小明的座位旁边，所以小明一口咬定是小新弄掉的，小新怎样解释都没用，眼看就要上课了，老师就要来了……小新正确的做法是（）A.冷静下来，下课后再向小明作出解释B.报告老师，请老师处理好事情再上课C.据理力争，非要小明向自己赔礼道歉D.大打出手，用武力教训小明发泄不满A2.俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话反映在集体利益与个人利益的关系上，就是（

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