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文档简介
2023年中考语文二轮复习专项备考宝典(全国通用)
名著鉴赏之《儒林外史》《简爱》(解析版)
《信林外史》
典型人物分析
(1)腐儒的典型——周进、范进
读过《儒林外史》的人,总也忘不了书中的周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别
着力塑造的两个年纪老大而没有考中科举的可怜虫,这是两个腐儒的典型。二人在中举之前都是很穷困的,
受尽别人的白眼和嘲讽。
周进六十多岁还是个童生,依靠在村子里私整中教书糊口,以后随姐夫经商记帐,在贡院参观时,“周
进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来:'众人劝着不住。金有余道:你看,这不是
疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛苦是的?'周进也听不见,只管扶着号板
哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不
是事,同行主人一左一右架着他的脖子。他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。”
后来商人们答应为他捐一个监生进场,他就破涕为笑,趴到地上磕头,表示要变驴变马来报答他们。
范进也是一个连考二十余次不取的老童生,他是一个从二十岁考到五十四岁才中举,而心理惨遭巨大
摧残的典型人物。他在生活中受尽凌辱,他要去考试,岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听到中
举的消息后,他起初不敢相信,既而拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”欢喜得发了疯。直到挨了胡屠
户的耳光之后才清醒过来。多年的愿望实现了,从此可以升官发财,他怎能不欣喜若狂,以致神经错乱呢。
从这两个人物身上,我们可以看出科举制度对文人的毒害之深。它深深的腐蚀着文士的心灵,使一些
文人因迷恋举业而完全被动地失去J'自我。作者以其悲愤和辛酸的笔触,写出了他们在人格意识方面的扭
曲与堕落。
(2)贪官污吏的典型——汤奉、王惠
如果可怜的读书人一旦考中了进上,便可以名正言顺的踏入仕途。而那些原本可怜的读书人一旦做了
官,很快便会成为贪官污吏。其中汤奉和王惠就是两个典型的例子。
书中这样描绘汤知县:“次日早堂,头一起带进来的是一个偷鸡的积贼,知县怒道:'你这奴才,在
我手里犯过几次,总不改业,打也不怕,今日如何是好?'因取过朱笔来,在他脸上写了‘偷鸡贼‘三个
字:取一面枷枷了,把他偷的鸡,头向后,尾向前,捆在他头上,枷了出去。才出得县门,那鸡屁股里喇
的一声,闹出一泡稀屎来,从额颅上淌到鼻子上,胡子粘成一片,滴到枷上。两边看的人多笑。第二起叫
将老师父上来,大骂一顿‘大胆狗奴',重责三十板,取一面大枷,把那五十斤牛肉都堆在枷上,脸和颈
子箍得紧紧的,只剩的两个眼睛,在县前示众。天气又热,枷到第二日,牛肉生蛆,第三日,呜呼死了。”
南昌太守王惠,也是一个贪官的典型。他念念不忘“三年清知府,十万雪花银”的通例,他一到任,
衙门里就满是“践声,算盘声,银子声,衙役百姓一个个被他打得魂飞魄散,合城的人,无一个不知道太
守的厉害,睡梦里也是怕的。”
这些官吏就凭借科举得意,升官发财,作威作福;而贪狠、蛮横则成了他们的共同特征。这就进一步
暴露了科举制度的罪恶,同时也反映了当时整个封建官吏政治的腐败不堪。
(3)八股迷的典型——马静、鲁编修
科举既然成了读书人猎取功名富贵的唯一手段,八股文自然就成了文章的正宗。于是无数的封建文人,
孜孜不倦地钻研八股文,其中最虔诚的八股制艺信徒当属马静和鲁编修了。
《儒林外史》中塑造的马二先生,是一个为举业而耗尽终生的受害者,但他始终把举业视为“神圣不
可侵犯的事业”,他甚至迷信八股到这样的程度,他说:“举业二字,是从古及今,人人必要做的。就如
孔子在春秋的时候,那时用'扬言行举'做官,故孔子只讲得个'言寡尤,行寡悔,禄在其中',这便是
孔子的举业。……就是夫子在而今,也要念文章,做举业。断不讲那'言寡尤,行寡悔’的话,何也?就
日日讲究'言寡尤,行寡悔’,那个给你官做?孔子的道也就不行了。”马二先生是一个出入考场二十四
载,依然以“生员”终身的白丁,但他仍执着的做举业的热衷鼓吹者,他“劝导”匡超人说:“古语说得
好:'书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。'而今什么是书?就是我们的文章选本了。”
这不仅写出了马二先生之流受害而不自觉,而且也点出」'他们不自觉的原因,正在于举业是他们能做
官的唯一途径,这就触及了封建社会的根本弊端:以腐朽的科举制度选拔人才的不合理性。
另一个八股迷鲁编修认为:“八股文章若做的好,随你做什么东西,要诗就诗,要赋就赋,都是一鞭
一条痕,一掴一掌血;若是八股文章欠讲究,任你做出甚么来都是野狐禅,邪魔歪道。”鲁编修已达到了
科举考试的最高等级,实现了其人生的最高理想。但作者写他却是从他在京城清苦得实在混不下去的返乡
途中开始的。他出场后的开场白是:“做穷翰林的人,只望着几回差使。现今肥美的差,都被别人钻谋去
了。白白坐在京城,赔钱度日。况且弟年将五十,又无子息,只有一个小女,还不曾许字人家,思量不如
告假返舍,料理些家务,再作道理。”作者以如此寒酸之笔来写这位“成功者”,其画外音显然是说,以
整个的个人尊严和物质生活享受为代价换来的翰林编修之职,除了徒有虚名外,没有任何实际意义。
(4)正面典型——王冕、杜少卿
《儒林外史》中不仅有对儒林丑类的揭露和讽刺,而且有对正面人物的肯定和歌颂。作者肯定的最多
的是那些不慕功名利禄的知识分子,王冕和杜少卿是其中的典型代表。
作者在第一回中塑造了元末诗人王冕的形象来“敷陈大义”,“隐括全文”,并作为自己理想的楷模
和臧否人物的标准。王冕出身田家,天文地理经史上的大学问无不精通;而又安于贫贱,以卖画为生,不
与权贵相与,作者通过他的嘴,抨击了科举制度,“这个法却定得不好,将来读书人既有此一条荣身之路,
把那文行出处都看轻了。”在作者看来,文士们只有像王冕那样讲求“文行出处”,才能免于“功名富贵”
的牢笼,堪称“品地最上一层。”这在当时是有一定的批判意义的。
正面人物杜少卿是以作者本人为原型写成的,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自
古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突出.他说“这学里的秀才未见得好似奴才。”
这对封建社会选拔官吏的制度是嘲讽,也是批判。
他敢于怀疑权威,对儒家经典的解释者朱熹提出大胆的挑战。他说“朱文公解经,自是一说,也是要
后人与诸儒参看。而今丢了诸儒,只依朱注,这是后人固陋,与朱子不相干。”这其实是对钦定的理论标
准“朱注”的否定,也是对朱熹这一权威的否定。
考点速记
1.我国古典讽刺小说的艺术高峰是《儒林外史》,作者是清代作家吴敬梓。
2.《儒林外史》是一部以封建时代的知识分子为主要描写对象,以批判科举为中心思想的
长篇小说。书中揭露了封建社会末期各种丑恶现象。
3.在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现
的。围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。
4.《儒林外史》中,王冕奠定了作者理想人物的基本特点,正如书中第一回目所说“说楔
子敷陈大义,借名流隐括全文”。作为一个士人,作为一个“名流”,在他身上体现着中国士
人的精神。
5.匡超人本是一个淳朴的农村少年,对父母的一片孝心令人感动,却一步步走向堕落,最
终变成了薄情寡义的虚伪小人。
6.宋神宗下诏表彰的贤人中,唯一的女子是沈琼枝。
7.张铁臂曾在娄家人头会事件中骗取钱财。此后,他以张俊民的身份,出入天长杜府,后
被遽公孙“看破了相”。
8.牛浦郎原本与祖父相依为命,后隔壁开米店的卜老爹做主把自己的外孙女嫁与他为妻,
但他后来却撇下妻子。为了结交官府,追求名利,他冒名顶替、到处招摇撞骗。
9.知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。【甲】退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静
斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个瓷杯、一双象牙箸
来。【甲】又不肯举。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。
知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大
虾元子送在嘴里,方才放心。
选段中【甲】指的是范进,该选段中的细节描写暴露了【甲】虚伪做作的特点。
10.【乙】看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金
有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这样号啕痛哭是的?”
【乙】也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又
哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯
起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
选段中的【乙】指的是周进,他痛哭不止的原因是苦读了几十年的书,却连秀才也未考上,
路过一处考场,进去观看,触景生情。
11.马二先生告诉遂公孙作文时为主的气是理法气。
12.匡太公的遗嘱中,要求匡超人以之为重的是德行。
13.王太守到了南昌府之后,衙门里出现的三种声音分别是段子声、算盘声、板子声。
14.《儒林外史》中建立军功,却被连降三级的将军是汤镇台。
15.太保公要延揽他拜在门下,朋比结党的是庄绍光。
16.《儒林外史》中,有较多作者本人影子的人物形象是杜少卿。
17.《儒林外史》中,帮娄家看守祖坟的是邹吉甫。
18.《儒林外史》中的遂家和娄家的关系是姻亲。
19.人物情节归纳。
(1)“隐括全文”的“名流”一一王冕
(2)“暮年登上第”的老童生一一周进
(3)中举前后对比鲜明的疯子一一范进
(4)“添列衣冠”“胆小有钱”的兄弟俩一一严贡生、严监生
(5)“铮铮有名”的禀生——王德、王仁
(6)“穷翰林”一一鲁氏父女
(7)庸中佼佼的制义选家——马静
(8)从拆字少年到内廷教习的一一匡迥
(9)由“风流才子”而“钱选部郎”的一一杜倩
(10)由“豪杰”堕落为败家子弟的一一杜仪
(H)谦逊恬适的学者一一庄尚志
(12)“渐渐销磨”的“真儒”一一虞育德
(13)“为人以忠孝为本”的父子一一萧浩父子
(14)孝悌君子一一余特、余持
(15)自称“迂拙”其实“伪妄”的老秀才一一王蕴
(16)极富“义气”的“壮士”一一凤鸣歧
人物形象分析
1.简•爱
简•爱:女主人公,一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相
貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。
她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的美好生活。
简•爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,
表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。
她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思想和人格有着理性的认识,对自己的幸
福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,表现力当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己
的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。
2.罗切斯特
罗切斯特:桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄,大约三十六七岁年纪(比简爱大了将近二十岁),
心地善良,表面上看起来有些冷漠,有点顽固,起初在简爱眼中,他个性格阴郁而又喜怒无常,有一种男
子汉气概。
他身体强健,不算很英俊,但面孔十分坚毅,有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。年轻时
他被父兄迫害,受骗娶了疯女人伯莎•梅森,那个女人荒淫无度,过着放浪的生活,成天吼叫,罗切斯特
非常厌恶她,但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。
罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游,但一直都没有找到自己的心上人,反而频频遭到背
叛0后来决心认真生活,便回到了桑菲尔德庄园,认识了家庭女教师简∙爱,爱上了她,并向她求婚,但
已婚的事实被揭发。
3.海伦
她的观点与简•爱是截然不同的。海伦主张凡事能忍则忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些•海
伦说:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”当简•爱看到海伦平静的受罚或是因
自卑受到伤害后,她想把抽打海伦的教鞭从老师手中夺过来,当着她的面折断。然而海伦叫她学会了忍耐
和适应环境。“既然躲避不了,那就不能不忍受……你说你受不了,是软弱和愚蠢的。”
4、里德太太
简∙爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简爱,对简•爱并不公平。儿子自杀使她中风,临死前良心发现,
告诉简•爱她还有亲属在世真相。
5、伊莱扎•里德
里德太太的女儿,习惯把自己的一天安排得井井有条,日常生活规律如钟表般精准,因弟弟的行为和
家庭的败落而痛苦,决心隐居,后当了修女,后来成为修道院院长,将所有财产都捐献了。
考点速记
1.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着一
答:“耗子,耗子!”
2.简爱在学校的第一顿早餐是—。
答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥
3.《简•爱》的作者是.国的.
答:英国;夏洛蒂•勃朗特
4.文章是以第一人称来进行叙述的。
答:第一人称
5.简爱的叔父留给她的遗产是英镑,她又分给、玛丽和各英镑。
答:两万;戴安娜;圣约翰;五千
6.在三年前,简爱的叔父给里德太太一封信。
答:约翰•爱谨启于马德拉
7.简爱在________当了家庭教师。
答:桑菲尔德府
8.费尔法克斯太太职业是。
答:管家
9.简爱逃出桑菲尔德府被所救?
答:圣约翰
10.简爱是找到第一份工作的方式是______,工作是做________»
答:登广告;做家庭教师
11.简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的。
答:三幅简爱作的画
12.简爱出门与费尔法克斯太太谈论了。
答:英格拉姆
13.梅森先生被咬伤。
答:被住在三楼的疯女人(即伯莎•梅森)
14.简•爱在做期间,意外地获得了的遗产。
答:小学教员;她的叔叔
15.罗切斯特太太是死的。
答:跳楼
16.简•爱最擅长的的技能是一..O
答:绘画
17.《简•爱》一书中和曾要与简爱结婚。
答:罗切斯特;圣约翰
18.问:简∙爱在学校认识的第一个朋友是一____-
答:海伦
19.罗切斯特先生去丝绸店带了_____和o
答:带了简爱和阿黛尔
20.圣约翰与简爱是关系。
答:表兄妹
21.圣约翰喜欢.
答:罗莎蒙德小姐
22.在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的章。
答:第二十一章
23.简•爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简•爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了。
答:5个月
24.在简结婚时,罗切斯特恢复了视力。
答:两年将尽时
25.盖茨赫德庄园的仆人是o
答:蒋茜
26.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方
是;,,,°
答:盖茨海德府,洛伍德学校,桑费尔德府,沼泽山庄
27.里德太太对简爱隐瞒了。
答:简爱的舅舅曾寄给简爱一封信
28.罗切斯特先生的合法妻子是,后在简爱与他要结婚之时,前来阻止。
答:柏莎•梅森;梅森
29.简爱在做针线活时看到受到史密斯小姐批评和挨打?
答:海伦•彭斯
30.简爱在书架上拿的是一_«
答:《英国禽鸟史》
31.简爱请禧西到书房拿了。
答:《格列佛游记》
32.吉普赛人的真实身份是______。
答:罗切斯特先生
33.罗切斯特让简爱拿了.去三楼。
答:嗅剂和海绵
34.罗切斯特先生在__年前就去了梅森先生的妹妹为妻子。
答:15年前
35.简爱最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被救起了。
答:被圣约翰和他的两个妹妹救起
36.圣约翰为简爱带来的诗篇。
答:《玛米昂》
37.简爱曾被舅妈关进__里。
答:红房子
38.海伦因患而不幸去世。
答:肺炎
39.这本小说是一部具有浓厚的小说
答:浪漫主义色彩;现实主义
40.简爱去桑菲尔德府做家庭教师年薪是英镑。
答:30
41.洛伍德是在一月是发生了伤寒,80个姑娘一下子病倒了个,简爱的朋友海伦得的是
答案:5;45;肺病
42.圣约翰准备去___当传教士,他教简爱学习语,以便自己更快地学习
答:印度;印度斯坦语
43.简爱获得了他的叔叔英镑的财产,但他把其中的英镑分给了—和
答:20000;15000;她的表哥;两个表姐
44.简在洛伍德里接受了年教育。
答:六年
45.被三楼的疯女人咬伤了.
答:梅森
46.是对罗切斯特财产分配不公平?
答:罗切斯特的父亲(罗兰•罗切斯特)
47.简爱在盖茨黑德府住了才返回桑菲尔德府?
答:一个月
48.简•爱再次回到盖茨黑德府时,里德太太临死前(D)简爱。
A.亲吻B.大骂C.饶恕D.没有原谅
49.简•爱在反抗舅母是所表现的是一种什么时代精神?
答:简爱身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动,反映了工业革命后新兴的资产阶
级的要求。
50.简爱在红房子里想起了什么传说?
答:由于人们违背了他们临终的嘱咐,他们在坟墓里非常不安,于是便重返人间,严惩发假誓的人。
51.渥劳德学校里的人穿着什么样的衣服?
答:他们身穿古怪的棕色布衣服,外面罩着长长的荷兰麻布围裙。
52.斑疹伤寒传入罗沃德孤儿院是什么时候?
答:四月已逝,五月来临。
53.问:简爱为什么要离开罗沃德孤儿院?
答:因为坦普尔小姐的离开,使简爱厌倦了孤儿院的生活。
54.简•爱为什么有一天的休息时间?
答:因为阿黛儿得了感冒请假。
55.为什么简•爱会去罗切斯特的房间?
答:因为简•爱听到了一声声笑声,担心罗切斯特先生。
56.罗切斯特为什么会得到遗产?
答:因为遗产的原继承人他的哥哥在九年前去世了。
57.在桑菲尔德府的宴会上,简爱受了谁的冷遇?
答:布兰奇母女。
58.问:通过表演结束后英格拉姆小姐的表现,简发现了她什么缺点?
答:思想浅薄,举止轻佻,爱卖弄风情。
59.晚宴上的两位不速之客分别是谁?来自哪里?
答:梅森先生来自西班牙,还有一位吉普赛女人,由罗切斯特先生扮演。
60.里德太太向简爱的叔叔撒了什么谎?
答:她向简爱的叔叔说,简爱在孤儿院中病死了。
61.简爱和罗切斯特先生去丝绸店买了什么?
答:买了一种黑缎子和珠灰色的绸子。
62.婚礼前简的心情是怎么样的?
答:心烦意乱。
63.简与罗切斯特先生的婚礼为什么失败?
答:梅森送来了一份抄件,罗切斯特还有一位在世的妻子柏莎•梅森。
64.罗切斯特为什么要娶梅森?
答:为了梅森太太的三万英镑的嫁妆。
65.离开的那天晚上,简爱带走了什么?
答:一个小金挂盒和一个戒指还有她的所有东西。
66.圣约翰为简爱找了份什么工作?
答:当莫尔顿穷人孩子们的教师。
67.圣约翰的父亲几星期前因什么病去世?
答:三星期前,因中风去世。
68.黛安娜和玛丽要到英国的南部干什么?
答:去当家庭教师。
69.奥利弗小姐来找圣约翰先生的目的是什么?
答:希望圣约翰先生能去看望她的父亲。
70.简爱希望会以什么样的身份和圣约翰一起去印度?
答:助手的身份。
71.火灾后,罗切斯特先生的身体情况怎么样?他在哪里养伤?
答:他的眼睛瞎L有一只手被截得只剩下一截残肢。他在芬丁的一个农庄庄园里养伤。
72.简结婚几年将尽时,罗切斯特恢复了视力?
1.(2022•山东济南•统考二模)鲁迅曾评价《儒林外史》说:"无一贬词,而情伪毕露"。班级开展名著整本
书阅读活动。请结合自己的理解将同学的读书笔记补充完整。
探究讽刺手法内容呈现阅读记录
A看着号板,又
是一头撞将去。这
回不死了,放声大
哭起来,众人劝着
不住。金有余道:
“你看,这不是疯
句中的A是:
了吗?好好到贡院
①一
来要,你家又不是
批注:在贡院参观
死了人,为甚么这
时,头撞号板,满
夸张讽刺号啕痛苦是
地打滚痛苦的情
的?”A也听不见,
节,夸张地描写了
只管扶着号板哭个
士人醉心功名的丑
不住。一号哭过,
态。
又哭到二号、三号,
满地打滚,哭了又
哭,哭的众人心里
都凄惨起来。直哭
到口里吐出鲜血
来。
B想,别的都不
打紧,忙进房去抢
句中的B是:
了一床被在手内,
②—结合名著
从床上把太公扶
对比讽刺中B的相关情节,
起,背在身上。把
从对比角度作批
两只手搂得紧紧
注:③—
的,且不顾母亲,
把太公背在门外空
处坐着。又飞跑进
来,一把拉了嫂子,
指与他门外走。又
把母亲扶了,背在
身上。才得出门,
那时火已到门口,
几乎没有出路,B
道:“好了!父母
都救出来了!
2.(2023秋•山东济南•九年级统考期末)本学期,学校布置了名著阅读积累卡特色作业。根据提示,完成
表格中各题。
名著阅读积累卡
著作《儒林外史》
作者(1)________________
成书年代:(2)________________
突出艺术手法(3)________________
读进来:专题研究
(4)名家导读:
中国《儒林外史》学会原会长李汉秋认为,《儒林外史》
着重展现了三种人生境界:即"功利境界"、"大怀境界"与".觉
醒境界”。其中,对那些沉沦在“功利境界”中的各色人物的
刻画尤为出色。他说:"史国.的传统统渔者■.特别注意把读书
与功名富贵连接在一起"……"他们中的很多人变得更加糟
糕,丑态毕露,甚至人格扭曲、分裂堕落……",请选取一
个人物形象结合本书中的故事情苴,谈谈”功名.富贵"对他
的影响。
3.(2021•山东聊城•统考一模)完成下列各题。
作品名称名著片段
湖里有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷
叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里想道:
"古人说:'人在画图中',其实不错。可惜
《①》
我这里没有一个画工,把这荷花画他几枝,也
觉有趣。”又心里想道:“天下哪有个学不会
的事,我何不自画他几枝。”
②我们也因为你替祖国增光而快乐!更因
为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你
《傅雷家
将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为
书》
更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,
抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!
③我孤零零地站那里,成了战场上的胜利
者。这是我所经历的最艰难的一场战斗,也是
《简•爱》
我第一次获得胜利。我在勃洛克赫斯特先生站
过的地毯上站了一会,沉缅于征服者的孤独。
⑴①处应填入的作品名称是《》;②处片段中"你"是指。
⑵《简•爱》的作者是,由片段③可读出"我"是一个的人。
4.(2020・山东威海•统考一模)阅读下列语段,根据要求回答问题。
话说A在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到''天"字号,就撞死
在地下。众人都慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此客人中
了恶。”金有余道:“贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,
三四个客人一齐扶著,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶著立
了起来。A看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。……他那里肯起来,
哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚,将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里
坐下,劝他吃了一碗茶;犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
(节选自《儒林外史》第三回)
⑴选文中的A是谁?他和范进代表着《儒林外史》中哪一类人?
(2)众人认为A"撞死在地下”是"阴气重""中了恶",你认为这种说法合理吗?请结合相关篇章内容阐述理由。
5.(2023秋•湖北襄阳•九年级统考期末)阅读语段答题。
话说周进在省城要看贡院,金有馀见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在
地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中
了恶。”金有馀道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水
来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯、续表的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了,”
扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去,这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。……众人
七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不
止。
(1)《儒林外史》这部讽刺小说,是清代小说家①的著作,它通过描绘士林的"群丑图",展示②
对读书人灵魂的毒害。
⑵下列有关《儒林外史》的内容表述簿送的一项是()
A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和故事情节,它鞭挞丑恶,将讽刺的锋芒隐臧在耐人寻味的叙述
中。
B.如果从人物对功名富贵的态度角度分类,庄征君、虞育德和周进、范进属于同一类型。
C.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自
己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。
D.吴敬梓所著的讽刺小说《儒林外史》描绘了科举制度下读书人的"群丑图"。
⑶众人认为周进"撞死在地下"是"中了恶",你觉得他们说的合理吗?请结合相关篇章内容阐述理由。
6.(2023秋・江苏南京•九年级南师附中宿迁分校校考期末)阅读下列表格,解决问题记录。
阅读策内容呈现问题记录
略
A《水浒传》
他生得一双杏眼,落腮胡须,身长八尺,
A中的"他"是:(1),
关注人相貌堂堂。善能呼风唤雨,驾雾腾云。
他的绰号是:(2)
物芒硕山上巧布八阵图、献计收魔王,身
B中的"他"是:(3)
为军师出家苏州。
B《儒林外史》
他临死前为两根灯草而不肯咽气。
《水浒传》吴用智取大名府的目的
关注情
吴用道:,,即今冬尽春初,早晚元宵节近,是:
节
北京年例,大张灯火。我欲趁此机会……"(4)
宋江道:"此计大妙!便请军师发落。”
《水浒传》中有很多与"酒"有关的故事:
关注细示例:鲁达,大闹五台山,酒令好汉狂;请根据示例,
节杨志,(5),酒误好汉差;完成(5)(6)两空
武松,景阳冈打虎,⑹;
宋江,洛阳楼吟反诗,酒添好汉愁。
王冕放牛倦了,在绿草地上坐着。湖里
有十来枝荷花,苞子上清水滴滴,荷叶
作者在这里将历史上真
上水珠滚来滚去。王冕看了一回,心里
实人物王冕画"梅"改为
想道:"古人说:’人在图画中',其实不错!
关注主画"荷",改得巧妙。请
可惜我这里没有一个画工,把这荷花画
题结合整本书与第一回回
他几枝,也觉有趣!"又心里想道:"天下
目,探究作者这样改的
那有个学不会的事?我何不自画他几
用意。
枝?"
⑺
(选自《儒林外史》第一回说楔子数陈
大义借名流隐括全文)
7.(2023秋•山东烟台•九年级统考期末)阅读《儒林外史》和《简爱》选段,完成下面问题。
①荏苒三年,升了御史,钦点广东学道。这A虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我
在这里面吃苦久了,如今自己当权,需要把卷子都细细看过,不可听著幕客,屈了真才。”主意定了,到
广州上了任。
②次日,行香挂牌,先考了两场生员。第三场是南海、番禺两县童生。A坐在堂上,见那些童生
纷纷进来,也有小的,也有老的,仪表端正的,獐头鼠目的,衣冠齐楚的,褴褛破烂的。最后点进一个童
生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是气候温暖,这时已是十二月上旬;那童生还穿
着麻布直禊,冻得乞乞缩缩,接了卷子,下去归号。
问题一:文中段①中A指的是,"我在这里面吃苦久了",结合原著,说说A吃了哪些苦?
问题二:选段②中划线的句子描写的人物是谁?结合这些描写,分析此人的特点。
③''你以为,我因为穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你的一
样,我的心也跟你的完全一样!……我们站在上帝脚跟前,是平等的,因为我们是平等的。”
问题三:你从文段③简•爱的这段精彩表白中读出什么?
8.(2023秋•山东烟台•九年级统考期末)阅读《儒林外史》选段,完成题目。
【甲】匡超人想,别的都不打紧,忙进房去抢了一床被在手内,从床上把太公扶起,背在身上。把两
只手搂得紧紧的,且不顾母亲,把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来,一把拉了嫂子,指与他门外走。
又把母亲扶了,背在身上。才得出门,那时火已到门口,几乎没有出路,匡超人道:“好了!父母都救出
来了!”
【乙】娘子再三再四不肯下乡,他终日来逼,逼的急了,哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯,竟
托书店里人把房子转了,拿了银子回来,娘子到底不肯去,他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人
郑老爹见女婿就要做官,责备女儿不知好歹,着实教训了一顿。女儿拗不过,方才允了。
【丙】匡超人道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,
还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼,像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里
去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚,若到这样地方
去看人,便是赏罚不明了。”
⑴结合选文概括匡超人的变化。
⑵结合原著内容,概述与【乙】段故事相关联的前后事件。
前:___________________________
后:____________________________
⑶试分析匡超人变化的背后有着怎样的社会根源。
9.(2023秋•吉林长春•九年级吉林大学附属中学校考期末)学校开展"品该名著,滋养心灵”阅读成果交流
活动,请你参与并完成下列任务。
任务要求阅读成果
(1)我国古典长篇小说常用"真假"二字来叙述故事,使情节曲
任务一:知经典情
折生动。如《水浒传》中有“真假宋江"_______"等故事,《儒
节丰文学常识
林外史》中有"真假牛布衣""那个假牛布衣叫
只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显
得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/光
任务二:会阅读方
帮助我们创造出不朽的形象(《光的赞歌》节选)
法增阅读实效
(2)阅读《光的赞歌》,要学会赏析意象象征艺术。请以上面
选段为例,简要分析其运用意象象征笔法。
任务三:悟名著内(3)有人说,《儒林外史》中正面人物杜少卿就是以作者不人
涵强阅读素养为原型写成的,你同意吗?简陈述你的观点和理由
10.(2022.广东广州•统考一模)按要求完成问题。
⑴《儒林外史》塑造了一些正面人物,下列属于这类人的一项是()
A.匡超人沈琼枝B.范进周进C.王冕虞育德D.严贡生严监生
⑵《儒林外史》描绘了一幅儒林群丑图,儒林众生丑相毕现,请补充下列表格。
人名丑相丑行
慕他人之功名,冒名顶替,招摇
①一
撞骗。
王惠②一。一
⑶《儒林外史》中的杜少卿和《水浒传》中的柴进都是仗义疏财之人。请结合具体情节说说两人仗义行为
的不同之处?
11.(2023秋•吉林白城•九年级统考期末)阅读《儒林外史》选段,完成下列各题。
话说周进在省城要看贡院,金有馀见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在
地下。众人多慌了,只道一时中了愚、。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周客人中
了愚。”金有馀道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里错口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水
来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶
着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去,这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。……众人七
手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。
⑴《儒林外史》这部讽刺小说,是清代小说家(人名)的著作。
⑵众人认为周进"撞死在地下"是"中了恶",你觉得他们说的合理吗?请结合相关篇章内容阐述理由。
12.(2022春•湖南永州•九年级统考期中)阅读材料,回答问题。
⑴下列说法不正确的一项是()
A."儒林”是指封建社会里"读书人"这一群体,历代正史皆相沿设有“儒林传",记述各朝有学问,有品德的
大儒,而吴敬梓的《儒林外史》却与此不同,刻画的是"儒林"的另一些为正史官所不载的面相,故称为"外
史"。
B.简•爱无显赫的家世、傲人的财富、出众的容貌,在当时物欲横流的社会,世俗有足够的理由鄙视她。而
这并没使她自卑,反更突显其性格的光芒。
C.罗彻斯特虽富有而显赫,却因自身的痛苦经历是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时外表奇特
甚至可以说是有些丑陋的他又是一个精神上的强者。
D.简•爱离开罗彻斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求简•爱同他去印度传教,简•爱拒绝了。因为她知道罗彻
斯特的妻子已死,所以她赶回了桑菲尔德庄园,回到自己爱的人身边。
⑵比较阅读有助于提高我们的阅读鉴赏力。联系下面的评论,结合原著内容,分析《儒林外史》中的沈琼
枝和简•爱共同的"个性"。
【链接材料】法国评论家欧仁•福萨评价简•爱:“充满生气勃勃的个性。”
(2022・云南昭通•统考一模)(一)故事内容
章回主要内容
第三
回...五十四岁的老童生范进终于考上举人,欢喜至疯,最后
胡屠户被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒。
行凶闹捷报
第四十六十多岁的老秀才王玉辉的三女婿病逝后,女儿也要殉
八回...夫,公公、婆婆、母亲都苦劝,只有王玉辉赞成这么做,说
徽州府是可以青史留名。三女儿绝食而亡,县里举行了隆重的祭祀
烈妇殉夫典礼。
(二)胡屠户语录:①我自倒运,把个女儿嫁与你这现世宝穷鬼,历年以来,不知累了我多少。
②不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来!
③虽然是我贤婿,如今却做了老爷,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。
13.以上内容出自(朝代)(作者名)的《儒林外史》.
14.鲁迅在《中国小说史略》中评价这部小说为中国古代最优秀的讽刺小说,请体会它的讽刺艺术。从"故
事内容"体会小说的批判精神:体会"胡屠户语录”的讽刺手法:
15.(2022•海南省直辖县级单位•统考二模)阅读相关名著,完成题目。
【甲】
A想,别的都不打紧,忙进房去抢了一床被在手内,从床上把太公扶起,背在身上……又把母亲扶了,
背在身上,才得出门,那时火已到门口,几乎没有出路,A道:“好了!父母都救出来了!”
【乙】
A道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,还有许多羊肉、
猪肉、猪肉、鸡、鱼,像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一
看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚,若到这样地方去看人,
便是赏罚不明了。”
(1)以上选段选自《》,作者是。
(2)"儒林"指的是群体。
⑶A指的是(人名),结合选段可知,他由一个的人变成了一个的人。
16.(2022・山东聊城•统考三模)名著阅读。
作者名称名著片段
知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。&退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑
道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫换去,换了一个磁杯,一双象牙箸来,
(D《______》A又不肯举动。静斋道:“这个箸也不用。”随即换了一双白颜色竹子的来,方才罢了。知
县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是不曾备办。后来看见他在燕窝碗里拣了个大虾
元子送在嘴里,方才放心。
郑屠当不过,讨饶。鱼喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,酒家倒饶了你!
(2)《水浒传》你如今对俺讨饶,酒家偏不饶你。”又只一拳,大阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,
磬儿、钺儿、饶儿一齐响。
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细
端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方
③《骆驼祥也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水
子》簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为
父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了
新车,就算是生日吧,人的也是车的……
⑴①写出作品①的名称《》。②作品中的B人物名:»
(2)高阳同学在片段③处批注了"如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。
(2022•江苏泰州•统考二模)名著阅读,完成下面小题。
【甲】六时起床,锻炼身体,每日练武读书,吃的是粗茶淡饭,过的是简朴生活。当时东北军还有十
四万人,A除了同军官以外,还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信,A又成了一
个值得注意的人,因此认真对待A在回国时立下的誓言:A要把毕生精力用于收复满洲,为人民雪耻。
(节选自《红星照耀中国》)
【乙】B默默注视着我,轻轻地说:“我曾经见过劳埃德先生,我会给他写封信询问一下这件事情。如
果他在回信中说的跟你所说的一致,那我将当众为你洗清罪名。不过,简,其实在我看来,你现在已经是
清白的了。”
(节选自《简爱》)
【丙】C到了下处,除下头巾,见里面有一个蝎子。笑道:"臧.仓小人,原来就是此物!看来我道不行
了!"次日起来,焚香盥手,自己操了一个蓍,筮得“天山遁〃。道:“是了。”便把教养的事,细细做了十策,
又写了一道“恳求恩赐还山”的本,从通政司送了进去。
(节选自《儒林外史》)
17.根据上面三个语段,完成下列问题。
(1)上面材料分别写到了三个人物,甲文中的"A"是,乙文中的"B"是,丙文中的"C"是。
(2)请结合上述三位人物的生平事迹,从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人,按照给出的句式,
将你选择的句子序号和人名写出来,并说明理由。
①爱心化作春雨洒,唤醒幼枝吐新芽②南昌举义惊寰宇,圣地联合慑敌魂
③仁者不忧,知者不惑,勇者不惧④东北易帜金瓯整,平息中原战火烧
句式:我用,点赞(人名),因为
18.下列关于名著的说法中,有误的两项是()
A.《海底两万里》中,凡尔纳设想的潜水艇"诺第留斯号"利用海洋能发电,船上的人可以穿上潜水服自由
地在海底漫步,打猎,采珍珠,显示了作者非凡的想象力。
B.《骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子改嫁他人等一次次打击之后,彻
底失去了生活的梦想,由原来那个老实、坚韧、健壮的祥子变成了狡猾、麻木、吃喝嫖赌、自暴自弃的行
尸走肉。
C.《儒林外史》里有真名士,如不拘泥于世俗的王冕,洒脱不羁的杜少卿;也有假名士,如清高面具下虚
伪的娄三、娄四公子,华而不实的杜慎卿等。假名士混迹于真名士之间的原因是科举制度的刺激。
D.阅读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。如《五猖会》让我们思考家庭教育,《从百草园到三
味书屋》让我们思考学校教育,《傅雷家书》让我们思考成才教育。
E.孙悟空大闹天宫时,踢倒了八卦炉,炉砖落在地上,化作火焰山;得罪了太上老君,后来老君的坐骑、
童子都在取经路上给唐僧师徒造成了很大麻烦。
(2022•广西柳州•统考二模)假如夏洛蒂・勃朗特笔下的简•爱穿越到了其他书本里……
19.假如简•爱穿越到了吴敬梓的《儒林外史》,下面这几个人,你认为她最有可能和谁成为好友?请结合
你对简•爱及所选人物的了解说说理由。
备选人物:范进、王冕、杜少卿。
我认为简•爱最有可能和(1)成为好友,理由是:(2)
20.简•爱穿越到另一本书里,听到了以下对话。请你根据对话推测她进入的是哪一本书并说说推测的依据。
甲:“酒把大碗来筛,不耐烦小盏价吃。”
乙:“兄弟好村,你不要做声,只顾吃酒便了。”
丙(分付酒保):“我两个面前放两只盖子,这位大哥面前放个大碗。”
甲:“真个好个宋哥哥,人说不差了,便知做兄弟的性格。结拜得这位哥哥,也不枉了。”
甲:“我自去讨两尾活鱼来与哥哥吃。船上打鱼的,不敢不与我,值得甚么!”
乙:“兄长休怪小弟引这等人来相会,全没些个体面,益辱杀人!”
甲:“他生性是恁的,如何教他改得?我倒敬他真实不假。”
我推测她进入的是《》这本书,我是这样推测出来的:
(2022•湖北孝感•统考二模)阅读下面名著选段,完成下面小题。
【甲】
A在哥老会中的名声遍及全中国。红军说,他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去,向哥老会说出
自己的身份后,组织起一支部队来。哥老会的规矩和黑话很难掌握,但
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