《太阳》幼儿园大班美术教案

《太阳》幼儿园大班美术教案汇报人：2023-12-21目录CONTENTS课程介绍与目标教学方法与手段教学过程设计教学重点与难点教学评价与反馈教学延伸与拓展01课程介绍与目标本次美术课程以“太阳”为主题，旨在通过绘画和手工制作等多种艺术形式，激发幼儿对自然和美的感知能力。背景通过本课程的学习，幼儿应能掌握基本的绘画和手工制作技能，同时培养其对自然美的欣赏能力和创造力。目的教案背景及目的引导幼儿观察太阳的形状、色彩和光芒等特点，学习运用画笔、颜料等绘画工具进行创作。利用废旧材料如纸盘、毛线等，制作立体的太阳装饰物，培养幼儿的动手能力和环保意识。课程内容概述手工制作部分绘画部分01020304知识目标技能目标情感目标态度目标教学目标与要求了解太阳的基本特征及其在自然界中的重要性。掌握基本的绘画和手工制作技能，如运用颜料、画笔和剪刀等工具。培养幼儿认真观察、积极思考和乐于动手的良好学习习惯。培养幼儿对自然美的欣赏能力，激发其创造力和想象力。02教学方法与手段引导幼儿回忆对太阳的印象通过提问和讨论的方式，引导幼儿回忆和描述自己见过的太阳形象，包括太阳的形状、颜色、光芒等特征。启发幼儿想象鼓励幼儿发挥想象力，描述自己心目中的太阳形象，可以包括夸张、变形的元素，以激发幼儿的创造力和表现欲。激活幼儿前知：讨论太阳形象教师示范教师首先进行绘画示范，展示如何运用画笔、颜料等绘画工具来表现太阳的形象，同时讲解绘画步骤和技巧。幼儿实践在教师的指导下，幼儿动手实践，自由创作表现太阳形象的绘画作品。教师可以根据幼儿的不同水平和需求，提供个性化的指导和帮助。教学策略：示范、讲解、实践通过多媒体设备展示不同形态、不同颜色的太阳图片，让幼儿观察和欣赏，拓展幼儿对太阳形象的认知和想象力。展示太阳图片播放有关太阳的视频资料，让幼儿更直观地了解太阳的特点和变化过程，为幼儿创作提供灵感和素材。播放太阳视频多媒体技术应用：展示太阳图片、视频03教学过程设计导入环节：激发幼儿兴趣故事导入讲述一个关于太阳的神话故事，吸引幼儿的注意力，并引导他们了解太阳的重要性。问题导入提出与太阳相关的问题，如“太阳为什么这么亮？”、“太阳对我们有什么作用？”，激发幼儿的好奇心和探究欲望。认知太阳讲解绘画技巧示范绘画新课学习：太阳绘画技巧讲解展示太阳的图片和视频，让幼儿观察并描述太阳的形状、颜色和光芒等特点。介绍绘画太阳的基本步骤和技巧，如如何画出太阳的光芒、如何运用色彩表现太阳的温暖等。教师现场示范绘画太阳，边画边讲解，让幼儿直观了解绘画过程。为幼儿准备好绘画所需的纸张、颜料、画笔等材料。准备绘画材料幼儿自由创作教师巡回指导鼓励幼儿运用所学的绘画技巧，自由发挥想象，创作出自己心中的太阳形象。教师在幼儿创作过程中巡回指导，及时给予肯定和建议，帮助幼儿完善作品。030201实践操作：幼儿动手绘制太阳将幼儿的作品展示出来，让大家共同欣赏。作品展示鼓励幼儿互相点评作品，分享彼此的创作心得和感受。互评作品教师对幼儿的作品进行总结评价，肯定他们的创作成果，并提出建设性的意见和建议。教师总结评价作品展示与评价：互相欣赏、点评作品04教学重点与难点圆形或椭圆形，是太阳的基本轮廓。在教学中需要引导幼儿观察并理解太阳的形状特征。太阳的基本形状太阳的光芒和热度可以通过色彩的明暗、冷暖来表现。教授幼儿运用红色、橙色、黄色等暖色调来表现太阳的光芒和热度。色彩运用重点：掌握太阳的基本形状和色彩运用光芒的表现立体感的表现难点：如何表现太阳的光芒和立体感通过色彩的明暗对比和轮廓线的处理来表现太阳的立体感。教授幼儿运用深浅不同的红色和橙色来表现太阳的立体感和层次感。通过线条和光点的疏密、方向、色彩的变化来表现太阳的光芒。在教学中需要指导幼儿理解并运用这些表现方法。教师示范通过现场绘制或展示优秀的太阳画作，让幼儿直观感受和理解太阳的形状、色彩和光芒的表现方法。个别指导针对幼儿在绘画过程中遇到的问题，进行个别化的指导和帮助，确保每个幼儿都能够掌握太阳绘画的基本技能。针对性措施：教师示范、个别指导05教学评价与反馈在教学过程中，教师可以通过观察幼儿们的绘画过程和作品，了解他们的兴趣、专注度、创造力、技能水平等方面的表现。观察教师可以通过提问的方式，了解幼儿们对绘画主题的理解和表达，以及对所用材料和技巧的掌握情况。提问在教学结束后，教师可以设计简单的测试，如让幼儿们模仿画出太阳或其他简单图形，以检验他们的学习成果。测试设计评价策略：观察、提问、测试等方法不足针对幼儿们在绘画过程中存在的问题和不足，教师要以鼓励为主，同时给出具体的改进建议和指导，帮助他们不断进步。优点针对幼儿们在绘画过程中表现出的优点和创意，教师要及时给予肯定和表扬，以增强他们的自信心和学习动力。建议教师可以根据幼儿们的表现和作品，为他们提供个性化的学习建议和指导，如推荐适合他们的绘画材料、引导他们尝试不同的绘画风格等。为幼儿提供反馈：指出优点和不足，给予建议得通过本次教学，幼儿们对太阳这一绘画主题有了更深入的理解和表达，同时也提高了他们的绘画技能和创造力。失在教学过程中，可能存在一些问题和不足，如部分幼儿对绘画材料的使用不够熟练、部分幼儿的绘画作品缺乏创意等。改进计划针对存在的问题和不足，教师可以制定具体的改进计划，如加强幼儿对绘画材料使用的训练、引导幼儿多观察生活和自然中的美好事物以激发创意等。同时，教师也可以根据幼儿们的表现和反馈，不断优化和调整教学计划和方法，以提高教学效果和质量。总结本次教学得失，改进后续教学计划06教学延伸与拓展

相关主题活动推荐：如“太阳系家族”等太阳系家族主题活动组织幼儿了解太阳系的构成，包括各大行星的特点和故事，通过手工制作、绘画等形式表现太阳系家族。太空探险主题活动引导幼儿想象太空中的情景，创作有关太空探险的美术作品，如太空船、宇航员等。太阳与地球关系主题活动讲解太阳对地球的影响，如昼夜交替、四季变化等，让幼儿通过绘画表现这些自然现象。亲子美术活动鼓励家长和孩子一起进行美术创作，如画太阳、做手工等，增进亲子关系，同时激发孩子的创造力。欣赏与鼓励家长要关注孩子的作品，给予积极的评价和鼓励，让孩子感受到自己的进步和成就。家庭美术角建议家长在家中设立一个美术角，提供绘画材料和纸张，让孩子自由发挥创造力，随意涂鸦和创作。家庭教育建议：鼓励家长参与孩子的美术创作教师可以参加美术教育培训课程，学习新的教学方法和技巧，提高自己的美