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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页五篇赞扬老师的信的范文老师对家长的孩子的栽培可谓是专心良苦啊。家长表达对老师的赞扬也是可以的。下面是我给大家带来的几篇表扬老师的信吧,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
几篇表扬老师的信(一)
敬重的校领导:
您们好!
很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位同学家长对校领导及孩子的班主任郭立宾老师的感谢之情。
时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时间,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。
由于孩子,我们熟悉了郭老师,虽然刚开学时,我们对她不甚了解,但看到她总是自己面朝太阳,孩子背对着太阳(我自己猜想:她这样做是怕晒着孩子,宁愿自己一个人被晒),用她那累得已经嘶哑的嗓音急躁的给家长们交待着事情,有了她的急躁、细心、真心、责任心,就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡,从孩子的一点一滴进步中,我们可以看出老师付出的心血。
从这次班上孩子生病这件事情上,更能体现郭老师的责任心和爱心,我的孩子也感冒了,她每天都会打电话来询问病情,我特殊感动,就每天主动给她发短信告知病情,有一天晚上我忘了发,她就把电话打过来,询问孩子的状况,给我推举好的大夫和好的饮食疗法,并劝我不要太焦急。说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关怀爱惜着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她肯定牺牲了许多个人的时间,作为孩子家长,我诚心地说一声:“郭老师,您辛苦了,感谢您!”
我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情,我为孩子有这样一位好老师而骄傲。
祝福郭老师在今后的工作中事事顺当,万事如意!
祝我们学校取得更大的成果!
一位孩子家长
几篇表扬老师的信(二)
敬重的:
您们好!
我是**学校二年二班段家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特殊是孩子能乐观向上,欢乐健康地成长,这与二班的老师是密不行分的。苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感谢的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美妙的祝福。
段很爱这个既团结又暖和的班集体,更爱培育教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道“严师出高徒”,下面讲两件事:
一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。之后,孩子写字时就比较仔细,苏老师和秦老师批改过的作业本上常常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老师信任你”。简短的几个字,你们给了孩子信念和力气,激发了她的学习爱好,使她不断进步。
二是上一班级时,孩子不当心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她查找。两天后苏老师给找到了,并关怀地叮嘱她,今后要细心爱惜自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从今,她就留意爱护好自己的物品,家长也赐予她确定和表扬。
的确,孩子的点滴进步,都凝聚着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现宏大。再次感谢二班全部的老师们,并祝你们工作顺当,身体健康,万事如意。
几篇表扬老师的信(三)
尊敬的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,感谢您!在去年里,当我做了不对的事情时,又是您准时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“感谢您,我的老师!
由于在你的课堂里,我们都感到很简洁和快乐,没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是伴侣关系!能够成为你的同学,我感到非常荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调美丽、感情动人,您的课就像磁铁一样布满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜爱上您的语文课。
假如我们是漂亮的花朵,您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够健壮的成长、大放光线!老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那悄悄无闻的树根,使小树健壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。
我真情的说:“老师,感谢您!”
最终,祝崔老师身体健康、工作顺当、万事如意!
此致!
敬礼!
您的同学:
××年××月××日
几篇表扬老师的信(四)
尊敬的杨老师:
您好!
今年我读三班级了,一转瞬,我从一个不懂事的一班级学校生成长为了一名三班级的少先队员了。很快,我又要升上四班级了,听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心学校。不知到那时候你还会不会教我呢?我非常喜爱您,期望您能再教我们,由于您是一个非常有爱心、非常负职责的老师!
从一班级到三班级,您教会我们要喜爱祖国、爱父母、尊师爱幼,在三(1)班这个群众里,我们就像一个大家庭,相互关爱,共同学习。有同同学病了,大家问长问短,帮忙生病的同学补习功课;有同学忘带文具了,大家争着借文具给他;有同学参与学校的竞赛了,大家在旁边为他加油助威……从一班级到三班级,您从a、o、e开头,到此刻,我们已经会写简洁的作文了。是您为我们开启了通往才智的钥匙,是您教会了我们喜爱学习,喜爱群众。
难忘我们班级搞的一次又一次活动,每个“六一”儿童节,您都带我们搞庆祝活动,并赐予了我们每个人上台展现的机会,凡是胆小不敢上台的,您都微笑着鼓舞,您让我们的童年留下了太多完善回忆。
杨老师,您用爱心浇灌着我们,让我们一个个健壮成长。这天,我们是您园里的花朵,明天,我们将成为祖国的栋梁。感谢您,深深地感谢您!
此致
敬礼!
您的同学:
20xx年7月20日
几篇表扬老师的信(五)
尊敬的朱老师:
您好!
这一年来,您总是尽心尽力地给我们传授学问。晚上,连星星和月亮都安详地进入了梦乡,可您家的灯却还亮着。每一天早上,您竟然起得比我还早。
我身体差,从小体弱多病。由于这个缘由,学习成果赶不上。加上自由散慢惯了,对学习也不重视,各方面都随任凭便的,不严格要求自我。升上三班级后,我进入了您的班,您看出了我的缺点,多次急躁地找我谈心,使我熟悉了自我的缺点。于是,我仔细改正。首先,您要求我要练好字,要把字写得端端正正。以前,我连自我都看不清自我写的字。在您的教育下,我经过努力,最终把字写得端正了。您为了鼓舞我,在我的家庭作业本上写上了a+。您明白吗?这小小的一个a+,给了我无穷的力气,使我信念百倍,也使我对学习越来越感爱好了。
我的作文也是很差的,经常写几句话就算完成了。您发觉后,总是循循善诱地给我讲解,教我怎样把作文写好。我的写作水平一次比一次
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