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文档简介

深圳市龙华区2023年四年级下学期《语文》期末真题与参考答案1.英雄伴成长。2023年是中国共产党成立102周年,让我们重(zhòngchóng)温那些可歌可泣的英雄故事:黄继光面对呼xiào而来的子弹,用自己的胸膛堵住dí人的枪口;shòu小的雨来面对敌人丝毫不huāng张,时刻jíng觉,让李大叔duǒ过抓捕。这些英雄的精神鼓舞着我们成长。成长是奋进的,正如“天行健,”要像车胤一样gōng勤不倦(juànjuǎn),bó学多通,我们才能更快成长。(1)根据拼音,把字词写在语段的横线里。(8分)(2)给文中加点字选择正确的读音打√。(2分)(3)把横线上应填的名句补充完整。(2分)(4)古人读书求学的故事有许多,如囊萤夜读、悬梁刺股、铁杵成针、程门立雪等,请任选一个谈谈你的体会。2.诗词大观园。(1)诗中有画。春有“桃花一簇开无主,”的多姿,夏有“梅子金黄杏子肥,”的绚烂,冬有“欲将轻骑逐,”的壮举。(3分)(2)文中人美。车胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书,”,他的苦读精神,照亮了我们的求学之路。诗人用诗句“,只留清气满乾坤”表达自己的品格,教给我们做人的道理。(2分)(3)言中有理。当我们遭遇困难的时候,可以用《老子》中的“胜人者有力,”激励自己。阅读助成长,我们要知晓“一日读书一日功,”的道理。(2分)3.读书智慧星。(6分)①雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。②妈妈先将上等的芦花采回来,然后将它们均匀地搓进草绳里,再编织成鞋。③那鞋很后实,像是暖和又冷冷的鸟窝。(1)仿照句①运用拟人的修辞手法,写一写夏天的景色。(2)仿照句②的写法,写一写“妈妈下班回家”,用上一组连续的动作。(3)用修改符号修改病句③。(1个错别字,1处语病)③那鞋很后实,像是暖和又冷冷的鸟窝。4.知识达人秀。(7分)(1)下列说法有误的一项是(2分)A.这本书的出版时间是2018年10月。B.这本书是四年级下册推荐阅读图书。C.这本书由人民教育出版社出版。(2)根据上面信息和你的阅读体验,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。①阅读这本书,能帮助你揭开隐藏在生活中的小秘密。②这本书图文并茂,内容丰富。③这本书的语言不够生动,影响了读者的好评率。(3)阅读了这本书,你一定有很多收获。请简要介绍一个书中的科学小知识。(2分)5.阅读两则材料,回答问题。【材料一】宿新市徐公店杨万里,。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。【材料二】金色的秋天辛笛红透了的果子香满园农家晒场上高高的稻堆堆成片拉个满网笑开了渔户的脸寒衣温暖了战士的心在天边斜阳外,捡起薄薄的石片投向芦苇的水面管它那儿深,这儿浅看一行大雁驮起金色的秋天(1)补充【材料一】中的诗句。(2分)(2)读【材料一】的后两句,你眼前浮现出了怎样的情景?请用自己的话描绘出来。(2分)(3)【材料二】描绘了哪些景物?给你带来了怎样的感受?(3分)(4)你最喜欢【材料二】中哪句诗,说说你的理解。(3分)(5)结合材料一和材料二,再联系课内外学习,说说古诗和现代诗的不同点。至少说出两点。6.阅读短文,回答问题。老猫(节选)季羡林老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里,缩着脖子,眯着眼睛。我从小就喜爱小动物。同小动物在一起,别有一番滋味。它们天真无邪,率性而行;有吃抢吃,有喝抢喝;不会说谎,不会推诿;受到惩罚,忍痛挨打;一转眼间,照偷不误。十四年前,我养的第一只猫,就是这个虎子,虎子刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少,蜷曲在窄狭的室内窗台上,活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点,仅只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只(①)的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,它从不回避,而是向前进攻,(②)。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过它一次,从此结仇,只要外孙到我家来,它隔着玻璃窗子,一见人影,就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳,他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,以防万一,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,他显然是非常喜欢猫的。一见虎子,嘴里连声说着:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩它,可万万没有想到,我们虎子不懂什么猫味,回头就是一口。这位老同志(③)。总之,到了后来,虎子无人不咬,只有我们家三个主人除外,它的“咬声”颇能耸人听闻了。但是,要说这就是虎子的全面,那也是不正确的。除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,这就是温柔敦厚的一面……(1)给选文中的括号里选择最合适的词语,将序号写在横线上。(3分)A.声色俱厉B.大惊失色C.不动声色D.炯炯有神E.无精打采①②③(2)阅读选文,说说作者从哪几个方面写了这只猫的特点。(3分)(3)同样是写猫,著名作家老舍先写了猫的性格实在有些,后又写了小猫们的,表达了作者对猫的之情。(3分)(4)画“____”的句子中,如果把“吼声震耳”改成“吼叫”,你认为合适吗?为什么?(5)作者在原文中还详细写了老猫温柔敦厚的一面。请展开想象,从动作、神态等方面,写写虎子是怎样温柔敦厚地照顾其它小动物的。还可以在假期读读原文,学习季羡林爷爷的写作技巧。(3分)(6)根据短文提出一个问题,并说说准备用什么方法解决。(4分)提出问题:解决的方法:7.习作表达。一次的_______尝试要求:把题目补充完整,可填:成功、失败、有趣、大胆、勇敢,将你生活中经历的一次尝试写下来,按照一定的顺序把过程写清楚,注意写出这次尝试的发现或者收获。可以在文中用上平时积累的有新鲜感的词句。不少于350字。

参考答案1.(1)啸、敌、瘦、慌、警、躲、恭、博;(2)chóng、juàn;(3)君子以自强不息;(4)铁杵成针:小时候李白读书不用功,有一次他外出时见到一位老妇人试图将铁杵磨成针。李白深受感动,决定奋发学习。这个故事的内涵是一个人只要有毅力,肯吃苦,那么他最后一定能成功。2.(1)可爱深红爱浅红;麦花雪白菜花稀;大雪满弓刀;(2)以夜继日焉;不要人夸好颜色;(3)自胜者强;一日不读十日空。3.(1)夏天的风是一位出色的调色师,他一吹,荷花粉了,葡萄紫了,西瓜绿了……(2)妈妈下班回到家,拿起盆淘米,插上电源,开始择菜。(3)那鞋很厚实,像暖和的鸟窝。4.(1)C;(2)①√;②√;③×;(3)萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。5.(1)篱落疏疏一径深树头花落未成阴;(2)这两句诗让我仿佛看到了一个孩子急切地追逐着一只黄色蝴蝶,而蝴蝶则飞入了菜花丛中,让孩子无法找到。(3)描绘了红透的果子、金色的稻堆、满载着收获的渔船、斜阳等。我感受到了秋天秋天丰收的景象。(4)我最喜欢“看一行大雁驮起金色的秋天”这句诗,它运用了拟人的修辞方法,生动形象地描绘了秋天里斜阳下一行大雁振翅南飞的景象,表达了作者对秋天的热爱和赞美。(5)①古诗的句式比较整齐,注重押韵和对仗,而现代诗则更加自由,不拘一格。②古诗的意境比较含蓄,注重描写景物和情感,而现代诗则更加直白,表达方式更为多样化。6.(1)①D②A③B;(2)作者从外形、脾气两个方面写了这只猫的特点。(3)古怪淘气可爱喜爱;(4)不合适,“吼声震耳”形容吼声很大,好似耳朵都要为之

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