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文档简介

第页共页中班上册科学活动-神奇的磁铁神奇的磁铁科学活动是幼儿园教学中不可或缺的一部分，通过实际操作和观察，帮助幼儿认识和理解周围的世界。在中班上册的科学活动中，我们将介绍和探索磁铁的神奇之处。活动目标：1.能够认识磁铁并了解它的属性和作用；2.能够实际操作磁铁并观察其吸引力；3.能够发现和总结磁铁的特点和规律。活动准备：1.磁铁：准备一些不同形状的磁铁，如长条形、圆柱形等；2.各种物体：准备一些各种材质的物体，如纸张、木块、塑料袋等；3.纸卡片：准备一些纸卡片，用于测试磁铁对物体的吸引力。活动步骤：1.导入活动：老师向幼儿们提出问题：“你们知道什么是磁铁吗？它有什么神奇的地方？”引导幼儿展开讨论。2.介绍磁铁：老师给幼儿们看一些不同形状的磁铁，并解释它的属性和作用。例如，磁铁有两个极性，一边吸引物体，称为磁性吸引；另一边相同极性时互相排斥，称为磁性排斥。3.探索磁性吸引：老师让幼儿们实际操作两个磁铁，观察它们的磁性吸引作用。例如，将一个磁铁靠近另一个磁铁，观察它们之间的吸引力。4.探索磁性排斥：老师让幼儿们实际操作两个相同极性的磁铁，观察它们之间的磁性排斥作用。例如，将两个相同极性的磁铁靠近，观察它们之间的排斥力。5.探索磁铁对物体的吸引力：老师给幼儿们一些不同材质的物体，让他们用磁铁测试物体对磁铁的吸引力。例如，将磁铁靠近纸张、木块等物体，观察它们之间的吸引力。6.总结活动：通过观察和操作，老师引导幼儿们总结磁铁的特点和规律。例如，磁铁可以吸引一些物体，但对某些物体无吸引力。7.拓展活动：老师可以鼓励幼儿们继续探索磁铁的神奇之处，例如，用磁铁控制一些磁性物体的移动，或者用磁铁制作磁性画板等。活动评价：在这个活动中，幼儿们通过实际操作和观察，认识和理解磁铁的属性和作用。他们通过探索磁性吸引和排斥，以及磁铁对物体的吸引力，加深了对磁铁的理解。同时，通过总结活动，幼儿们能够发现和总结磁铁的特点和规律。通过这个神奇的磁铁科学活动，中班的幼儿们不仅加深了对磁铁的认识和理解，也培养了他们的观察能力和实际操作能力。同时，在专注和参与活动的过程中，他们也锻炼了合作和沟通能力

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