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文档简介

第第页庄上小学一（2）《欢乐游戏节》主题班会教案

庄上学校一〔2〕《快乐游戏节》主题班会教案

快乐游戏节

活动目标

1，在中队活动游戏节中感受到游戏的丰富多彩，熬炼身体；

2，在游戏中感受同伴友情给来的乐趣，促进同伴之间的合作与团结；

3，在游戏中懂得遵守集体游戏的规章；

授课班级：一班级

活动过程：

〔一〕漫谈我最爱的游戏

你说我说，大家一起说

你最喜爱的游戏节中的活动是什么活动？

你能介绍一下这个游戏活动是怎么开展的吗？

你喜爱他的理由是什么呢？游戏中哪一环节最吸引你呢？

〔二〕快乐充斥天

游戏一：老鹰捉小鸡

1，说明游戏方法

以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔，

鸡妈妈后面依次是小鸡仔，老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最末面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，尽量挡住老鹰，不要让老鹰抓捕住自己身后的小鸡仔们。

2，示范演练

3，游戏开始

游戏意义：老鹰捉小鸡的游戏，是一个可以让众多人参加的游戏，游戏可以进展同学的灵敏性和协调技能，同时可以培育同学的合作团结意识。

游戏二：编花篮

游戏规章：四人一组，后背相向，一腿小腿向后弯抬，相互别在一起，一腿着地向同一个方向跳跃，边跳边唱：编，编，编花篮儿，花篮里面有小孩，小孩的名字叫秀兰儿，蹲下去，起不来，坐下去，起不来身子蹲下去，再起来，在跳，再唱，再蹲，四人一贯进行下去。

游戏意义：这个活动不仅要求同学有较强的身体协调技能以及动作操作技能，同时通过查找小伙伴，熬炼同学的交际技能，同时加强同学之间的友情。

游戏三：接力赛跑

规章：将40个小伙伴分成两大组。在操场草地上进行，分4小队，其中两个方向的小队的第一位小伙伴拿到接力棒，然后等到老师说开始的时候，这两个小伙伴跑向对方，把接力棒送到对方第一位小伙伴，接力棒不能掉落，需要拿到后方才能跑。

游戏意义：熬炼身体，促进团队凝集力，加强竞争意识。

〔三〕后续游戏接龙

木头人，捉蜻蜓等游戏。

做好记录。

〔四〕活动评价

活动内容

活动一

活动二

活动三

活动四

评核人

自我评价

队友评价

小队长评

1

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