青岛出版社小学数学五年级下册 有趣的溶解现象 全国公开课一等奖_第1页
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文档简介

有趣的溶解现象第一页，共十二页。实验活动要求小组人员做好分工：记录员、操作员、汇报员、监督员。123实验过程中注意爱护实验仪器，要轻拿轻放。测量结果记录在《实验记录一》中。第二页，共十二页。创设情境提出问题知识迁移大胆猜想动手操作积极验证第三页，共十二页。实验活动要求取适量的水和适量的盐，想办法测量并计算出它们的体积123实验过程中注意爱护实验仪器，要轻拿轻放。将盐倒入水中，用玻璃棒搅拌至完全溶解，形成盐水；测量并计算出盐水的体积（读取数据时要平视，尽量减少误差）。比较水和盐的体积之和与盐水的体积是否相等。实验的过程当中，要注意随时记录好《实验记录》45第四页，共十二页。回顾整理归纳总结创设情境提出问题知识迁移大胆猜想动手操作积极验证第五页，共十二页。

实验记录

汇总表盐的体积水的体积盐水的体积是否完全溶解第1小组第2小组第3小组第4小组第5小组第6小组第六页，共十二页。回顾整理归纳总结巩固应用拓展延伸创设情境提出问题知识迁移大胆猜想动手操作积极验证第七页，共十二页。溶解现象水分子比盐分子大，水分子与水分子之间有一定的空隙，细小的盐分子挤到水分子与水分子之间的空隙中了。所以形成的盐水的体积要比原来盐和水的体积小得多。第八页，共十二页。水分子显微镜下的盐第九页，共十二页。你有什么收获？运用了哪些数学知识？第十页，共十二页。小组课后任务：根据今天的实验，完成一份实验报告盐水体积实验报告实验目的：实验方法及步骤

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