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高中语文高一(上)8/9期末测试一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,回答1~3题。作品的结构形式和内容形式,一般说来,均与社会有关。但社会对作品结构形式的影响关系,至今仍不太明了。我们不很清楚为什么唐代没有像宋代那样的词,社会究竟能不能对作品的结构形式产生决定性的影响,社会态度能否成为作品构成的要素。由于作品的结构形式基本上只跟作者或作者族群的思考方式有关,除非实际的社会组织与生活有特殊明确的证据,否则,以上这些问题恐怕都是难以回答的。但就作品的内容形式来说,文学和社会的关系就明晰得多了。作品中的事件,往往取材于社会及生活,它所表现的思想,亦需与社会相呼应。因此,有些研究者便很兴奋地主张文学的本质即在于表现社会,甚至可以作为反映时代的社会史文献。以巴尔扎克的《人间喜剧》为例,他自认为是在撰写一部19世纪的法国风俗史,但他也深知,凡是艺术家都应该研究社会现象形成的原因,寻找人物与事件的意义,思考自然的法则,并观察社会与永恒法则间的关系,而不可以只是摹写或记录现实。这种讲法,刚好说明了文学作品固然可以选择以社会事件为题材,但社会事件并不能决定作品的价值与主题。倘能发掘人生的意义,探寻永恒的法则,则脱离社会与生活,直以冥想幻思为之,亦无不可。为什么这样说呢?以作品模仿现实世界,是作家古老的梦。但是,文字本身只是个符号,符号诚然可以代表事物,但它总不等于事物。换句话说,文字这个象征系统与社会实践结构系统之间,只是一种象征的指涉关系,它永运不能等于社会现实。其次,象征系统是由作者主观地安排组织而创造出来的。它表面上仿佛复现了一个客观世界,但实际上这一组有组织的象征经验却来自作者特殊的臆造。所以,莫泊桑才会说:“有才能的现实主义者,倒应该叫作臆想制造者才是。作家除了用他所掌握和能运用的全部艺术技巧,来忠实再现这个臆想之外,就没有其他的使命了。”这种臆造,正显示了作者面对社会事件时,必有他独到的意义追求。在文学作品中,一切事件与人物,均为表达此意义而存在,是否取材于社会及生活,根本无关宏旨。但话虽如此,我们却不能说作品所表现的思想和意义追求与社会无关。因为作品的思想,通常总是跟社会相呼应的。所谓呼应,是指以下三个方面:与社会流行价值观的关系、与社会组织的关系和对社会的批评。文学作品有时会响应、鼓动、顺从社会流行的价值观,但有时也会对时代风气提出反面的意见,或对抗或超越,一如它也必然会对社会现状有所认同或批判。一部文学作品,在此必有其选择,只不过这种抉择,我们不宜遽视为作品优劣的衡量依据,因为反抗或批判有时虽是一桩好事,有时也会变成毒杀苏格拉底的愚蠢暴行。顺从时代思潮,未必是开明;逆抗流俗,也未必是前进。一切都须审慎考量。至于文学作品中独立的思想建构与价值呈现,有时候当然会与社会组织有关,像《黑奴吁天录》这类作品,显然就不是没有黑奴制度的地区所能产生的。然而,作品的思想是否受社会“基础”或“背景”的制约呢?那倒也不见得。反而是愈跟社会组织关系密切的作品,愈被限制了它意义的可能和流传的时空。一般作品的思想,虽往往呼应了社会的组织关系,但其思想本身也自能发光,《红楼梦》就是个绝佳的例子。(摘编自龚鹏程《文学散步》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.作品的结构形式受作者或作者族群的思考方式影响,但与社会的关系并不明确。B.就作品内容而言,作品的取材以及所表现的思想总是与社会存在着紧密的联系。C.模仿现实是作家的梦想,但文字的象征性与作者的主观性决定了此梦想无法实现。D.文学作品鼓动、顺从时代思潮是有积极意义的,但对时代风气进行批判更有价值。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章以作品与社会的关系为话题,着重从作品内容形式中的取材和思想意义两个角度进行论述。B.文章援引巴尔扎克的例子,旨在证明文学本质在于表现社会,甚至可以作为社会史文献的主张。C.文章第二、三段提出了文学的取材可以脱离社会与生活的观点,并且从两个方面分析了原因。D.文章认为作品的思想和意义追求与社会总是相呼应的,并且详细地阐释了这种呼应的具体内涵。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.宋代的社会组织和生活对词这种诗歌形式在宋代的发展和繁荣有影响,但这种影响未必是决定性的。B.在文学与社会的关系问题上,莫泊桑比巴尔扎克激进,后者遵守取材于现实的原则,而前者不受此限制。C.虽然作品的取材与社会及生活无必然关系,但只有作品的思想和意义与社会呼应,作品才是优秀的。D.作品跟社会组织关系愈密切,其意义的可能愈受限制,可见《红楼梦》与社会组织的关系并不密切。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4~6题。材料一:2018全国卷Ⅲ阅读题中有一部分材料节选自刘慈欣的小说《微纪元》。对于自己的科幻小说进入高考试卷,凭借《三体》获得世界科幻最高奖“雨果奖”的作者刘慈欣首先感到很意外。“听到这个消息,我还是挺吃惊的。我没想到,科幻小说竟然能进入高考试卷阅读题。毕竟,科幻文学在我国尚属于冷门,边缘文学地带。当然我很高兴,科幻小说能进入高考试卷,对引发更多人关注科幻小说,对科幻文学的发展无疑是有益的。”刘慈欣耐心给记者分析,“也不是根意外。因为当下我们的社会发展变化迅速,科技日新月异,未来感十足。这也必然会在很多方面表现出来。比如之前科幻小说已经进入了高中教材,现在又有科幻小说进入了高考语文试题,这都是一些生动的体现。”(摘编自中国数字科技馆百家号2018年6月8日消息)材料二:国内科幻小说与国外主要差距【注】图中百分数是参与调查的人数百分比。(摘编自《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)材料三:2011年11月,由世界华人科幻协会主办的全球华语科幻“星云奖”评选活动在成都揭晓,刘慈欣的《三体》获最佳长篇小说金奖。调查星示,有29.4%的读者是因为《三体》获奖,才认识了该书作者刘慈欣。科幻小说奖项的设立,在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广,曾获得中国科幻最高奖“银河奖”的《天意》,便卖出了15万册。在阅读情况方面,读者获取科幻读物的途径最多的是下载电子书,比例占到样本总量的39%,而从网上书店和实体书店购买的读者比例分别为21%和20%。这一数据从侧面反映出,目前科幻小说的出版前景不够理想。很少有出版社会出版科幻小说,出版科幻小说的出版社主要是重庆出版社和四川科技出版社。关于科幻小说的信息了解渠道,科幻杂志是一个良好的宣传平台,由于科幻作品能单独出版的屈指可数,出版后印量偏低,因此杂志成为首选的科幻新作发表平台,《科幻世界》《科幻大王》《九州幻想》等杂志颇受读者欢迎。目前国内科幻文学领域的作者群体仍然很小,长期坚持科幻创作的只有几十人而已,有影响力的更是寥寥无几。刘慈欣连续8年荣获中国科幻最高奖“银河奖”,王晋康的获奖次数更是高达10次,这一方面是实力使然,另一方面也证明在科幻小说领域竞争对手不多。从调查中可以看到,香港科幻小说作家倪匡和被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国科幻小说作家凡尔纳,最受读者青睐,且支持率超过其他作者一倍以上,可见近年来科幻小说的发展并不尽如人意,作品或创作者仍未能够超越经典。《三体》的成功虽然带动了科幻文学的关注度和出版,但“后三体时代”能否有和《三体》一样高品质的新作出现至关重要。(摘编自《“后三体时代”科幻小说何去何从——科幻小说读者认知度调查》)材料四:如果从文学形式的完整程度来划分,科幻小说发展可以分成三个阶段,分别称为点子阶段、故事阶段和文学阶段。文学是人学,根本要旨是把人写好。在前两个阶段中,人物只是传声筒,把男的换成女的,把老的换成年轻的,把中国人换成外国人,作品照样成立。一直有作者问,写科幻时人文元素该占多少?科学元素该占多少?这个问题本身就错误。既然是科幻,就必须有科学元素;既然是文学,就必须有人文精神。在科幻创作中,它们不是对立关系,人文是主题,科学是题材,前者通过后者来展现。如果一部科幻作品的人文主题,你不用科学构思也能够展现,它就不是好科幻。反过来,科学题材也一定要展现人文精神,作品才能达到一定境界。总之,今后科幻最重要的发展方向,就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学,在科学构思上生长出人文精神。(摘编自《科普创作》2017年第3期,郑军《科幻小说的三个发展阶段》)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.科幻小说进入高中教材及高考题,从一个侧面反映出伴随着我国社会的迅速发展,科技发展也是日新月异。B.读者从网上书店和实体书店购买科幻读物的比例偏低,反映出目前科幻小说的出版前景并不乐观。C.刘慈欣、王晋康多次获奖,意味着他们在当今中国科幻领域的地位难以撼动;倪匡、凡尔纳等作家受读者青睐,说明中国科幻小说经典作品偏少,影响偏小。D.科幻小说本质上属于文学,文学是人学,所以科幻小说创作的根本要旨是把人物塑造好。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.科幻小说《天意》卖出了15万册,一定程度上受益于它获得了中国科幻最高奖“银河奖”。B.材料二表现出国内科幻小说在许多方面与国外科幻小说存在较大的差距,特别是在创作题材与思路方面。C.只要打造好了科幻新作发表的合适的平台,到“后三体时代”,中国科幻可能就会有同样高品质的新作出现。D.在科幻小说中,科学与人文一为题材一为主题,二者是科幻小说的两翼,相辅相成,并不对立。6.综合四则材料,简要概括该怎样发展我国的科幻文学。(6分)____________________________________________________________________________________________(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。永恒的文赤壁曹矞熟悉文史的人皆知,赤壁有文赤壁、武赤壁之别。武赤壁,自然指的是史上曾发生赤壁之战的武昌赤壁;文赤壁,指的是北宋大文豪苏轼因“乌台诗案”被贬谪黄州,误把黄州赤壁当作赤壁之战古战场,曾于1082年秋冬先后两次游览,写下不朽的诗赋名篇“一词二赋”的地方。文赤壁自古素有“风景如画”之美誉。至于为何称之为赤壁,说法不一。或许因其山崖陡峭,壁如刀削,犹如城壁一般,且呈赭红色,故称之。或许当年苏轼见当地人把黄州的赤鼻矶叫作“赤鼻”,误把“赤鼻”当“赤壁”,再观其地形醋似,就不曾深究,误认为它是赤壁之战的古战场。于是,他排遣愁绪,赤壁怀古,寄情于山水之间,撰妙文于笔端,方有了后人击节赞叹不已的千古绝唱。这真是黄州百姓之荣光,实在是个美丽的错误!如今,慕名而来游览文赤壁的观光客,从四面八方纷至沓来。驱车到武汉,向东走一个多小时,就到了湖北黄州的文赤壁。一下车,就可远远望见儒雅文豪苏东坡,那是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。为他铸造这么一尊高大石雕,是应该的,苏东坡理所应当是这里的主角。大家纷纷走近前去,仰视这位彪炳千古的大文豪,高兴地和苏东坡合影存照。我凝视苏东坡良久,他英俊洒脱,气宇轩昂,那眉宇间,那襟袍临风处,无不溢出文人雅士的睿智和大度,仿佛他正在拂袖挪步,缓缓走来。正欲上前与之搭讪时,不禁一愣,哑然失笑。迎面一座山,不高,随同众游人拾级而上。居高临下,山壁下面只剩两池死水。抬头北望,远处才是白茫茫的长江。在宋代,长江就是在这座山脚下拍壁奔流的啊,几百年后已淤积成滩,如令滩地上已盖满了密密麻麻的房子。遥想当年,苏轼就在此地与友人一起两度泛舟游玩,怡情山水,饮酒作乐,感叹过“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。试想,他第一次秋游之后,写下《赤壁赋》;仅仅三个月后的冬天,重游赤壁再写《赤壁赋》时,就曾感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”。何况他去世九百多年后的今天呢?早已斗转星移,时过境迁,江山易改矣。而今虽涛声依旧,毕竟江面已远去,古时东坡赤壁以及泛舟游览情景,唯有梦里再现了。黄州之于苏轼,简直太重要了。黄州是苏轼做官时间最长的地方,有四年零两个月之久。他大体上做了四件事;躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。黄州优美的山水风景,他自身特殊的人生经历和境遇,给了他无穷的创作源泉。谪居黄州期间,苏轼以挥洒自如的笔力,创造了具有开拓意义的新的生活和新的艺术形象,冲破了艺术樊篱,开拓了诗词歌赋反映现实生活的新路子。他一生中最有影响的作品多出自黄州,他艺术上的顶峰是在黄州。据悉,在数量上,他在黄州写了753篇作品,其中诗歌214首,词79首,散文457篇,赋3篇。在质量上,文学上的代表作有“一词二赋”,书法上的代表作是《寒食帖》。平均每两天一篇,每周3.3篇。乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊。哦,对了,包括苏轼的号“东坡居士”,也是他躬耕于黄州东坡之时取的。东坡是营地,长期无人耕种,是瓦砾之场,不适合耕种。又因当年大旱,从未躬耕过的苏轼饱尝了开荒种地的艰辛,但是他仍然很乐观,很豁达。一个月夜,苏轼拄着拐杖,走在东坡的田间小路上,诗兴大发,写下著名的小诗《东坡》:“雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。”余秋雨在《苏东坡突围》中写道:“苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡。”被贬谪到黄州,反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境。这真是逆境出成果,逆境造就人才的典范。苏轼个人之不幸,命运的阴差阳错,反而成就了黄州赤壁之大幸,更是中国文学之大幸!苏轼遭遇贬谪,通厄运而不悲观消沉,失意而不失志,胸襟开阔大度,“不以物喜,不以己悲”,怎不让人敬佩万分?他文如其人,直抒心灵,率直本真,赤壁怀古之赋、之词,皆于悲愤之中更见其旷达情怀。永远的苏东坡,永恒的文赤壁。《苏东坡传》的作者林语堂曾说:“像苏东坡这样的人物,是人间不可无一难能有二的。”作为后人的我们,崇敬仰慕苏东坡如此。我们这些后人的后人,自然还会如我们一般敬仰他,甚或有过之而无不及。苏东坡千古流芳,文赤壁亦随之名垂千古。(摘自《中国散文家》,有删改)7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是()(3分)A.苏轼把黄州的赤鼻矶称作赤壁,是因为苏轼见当地人把赤鼻矶叫作赤鼻,再看它的地形酷似城壁,于是将错就错,把赤鼻矶当成赤壁之战的古战场。B.文章叙议结合,先叙后议,既叙述了作者游览文赤壁的经过,又叙写了苏轼被贬黄州的生活场景,时空转换自然,使得文章事、理、情融为一体。C.作者说苏轼误把黄州赤壁当武昌赤壁是个美丽的错误,是因为苏轼为此写下不朽的诗赋,并使本来默默无闻的黄州赤壁成了游览胜地。D.余秋雨认为苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸,使黄州名扬天下,并写下了许多在苏轼一生中最有影响且在中国文学史上地位极重的作品。8.文章用了不少笔墨写苏轼的雕像,有什么作用?(6分)____________________________________________________________________________________________9.余秋雨说:“黄州也成全了苏东坡。”结合文本,说说你对这句话的理解。(6分)____________________________________________________________________________________________二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。周新,南海人。洪武中以诸生贡入太学。授大理寺评事,以善决狱称。敢言,多所弹劾。贵戚震惧,目为“冷面寒铁”。京师中至以其名怖小儿,辄皆奔匿。改按北京。时令吏民罪徒流者耕北京闲田,监禁详拟,往复待报,多瘐死。新请从北京行部或巡按详允就遣,以免淹滞。从之。且命畿内罪人应决者许收赎。帝知新,所奏无不允。还朝,即擢云南按察使。未赴,改浙江。冤民系久,闻新至,喜曰:“我得生矣。”至果雪之。初,新入境,群蚋迎马头,迹得死人榛中,身系小木印。新验印,知死者故布商。密令广市布,视印文合者捕鞫之,尽获诸盗。新微服行部忤县令令欲拷治之闻廉使且至系之狱新从狱中询诸囚得令贪污状告狱史曰我按察使也令惊谢罪劾罢之。永乐十年,浙西大水,通政赵居任匿不以闻,新奏之。夏原吉为居任解。帝命覆视,得蠲振①如新言。嘉兴赋倪弘三劫旁郡,党数千人,累败官军。新督兵捕之,列木栅诸港汊。贼陆走,追蹑之桃源,絷以献。锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江,攫贿作威福。新欲按治之,遁去。顷之,新赍文册入京,遇千户涿州,捕系州狱,脱走诉于纲,纲诬奏新罪。帝怒,命逮新。既至,伏陛前抗声曰:“陛下诏按察司行事,与都察院同。臣奉诏擒奸恶,奈何罪臣?”帝愈怒,命戮之。临刑大呼曰:“生为直臣,死当作直鬼!”竟杀之。他日,帝悔,问侍臣曰:“周新何许人?”对曰:“南海。”帝叹曰;“岭外乃有此人,枉杀之矣!”后纪纲以罪诛,事益白。(选自《明史》,有删减)【注】①蠲(juān)振:免除徭役,赈济灾民。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.新微服/行部忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏/曰我按察使也/令惊谢罪/劾罢之B.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢罪/劾罢之C.新微服/行部忤县令/令欲拷/治之闻廉使且至/系之狱/新从狱中询诸囚/得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之D.新微服行部/忤县令/令欲拷治之/闻廉使且至/系之狱/新从狱中询/诸囚得令贪污状/告狱吏曰/我按察使也/令惊谢/罪劾罢之11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.太学,始建于汉武帝时期,是我国古代的最高学府,主要传授法家经典。B.畿,古代称王都所在处的千里地面,后指京城管辖的地区,亦称京畿、畿辅、畿辇。C.微服,通常指帝王或高官为隐蔽身份而改穿的平民便服,如“微服私访”。D.锦衣卫,明朝专有军政搜集情报机构,其首领一般由皇帝的亲信武将担任,直接向皇帝负责。12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)A.周新铁面无私,耿直敢言。他对许多事都进行弹劾,贵戚们很怕他,称他为“冷面寒铁”,京师中甚至用他的名字来吓唬小孩,小孩常被吓得逃跑躲藏。B.周新善理政务,并爱护百姓。他巡按北京时,发现一些犯人因等待批文时间太长而瘐死于狱中,于是请求改由皇帝或巡按官员进行处理,以免滞留。C.周新观察细致,善于断案。他发现一个身上挂着个小木印的死人。周新察看木印,知道死者是个布商,最后把盗贼全部抓获了。D.周新执法严明,不惧权责。一个到浙江办事的千户收受贿赂,作威作福,周新要惩治他,却被他溜走。不久周新上京,途中碰到这个千户,便把他逮捕归案。13.请把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)(1)密令广市布,视印文合者捕鞫之,尽获诸盗。译文:_______________________________________________________________________________________(2)嘉兴贼倪弘三劫旁郡,党数千人,累败官军。译文:_______________________________________________________________________________________(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首诗,完成14~15题。小寒食舟中作①杜甫佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹖冠②。春水船如天上坐,老年花似雾中看。娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。云白山青万余里,愁看直北是长安。【注】①此诗是杜甫(712—770)于770年春羁留潭州(今湖南长沙)时所作。②鹖冠:传说为楚隐者鹖冠子所戴之冠。14.下列对本诗的理解与赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联写诗人于寒食节水上行船,他强打精神饮酒,吃着冷食,靠着几案休息。B.颔联描写了船外春水浩荡,岸边春花烂漫,江上雾气弥漫的寒食江景。C.颈联写船前蝴蝶翩翩起舞,穿空而过,鸥鸟轻快飞翔,时而落在湍急江流上。D.全诗写景兼及远近,既有小巧别致之景,又有豪迈阔大之境。15.诗人因何而“愁”?请结合全诗简要分析。(6分)____________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默写(本题共1题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的句子是:“________,________。”(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写周瑜体貌不凡、豪气干云的句子是“________”,和自己“________”形成对比。(3)韩愈在《师说》中强调懂得道理有先有后,技能学业各有专长的句子是:“________,________。”三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17~19题。有一个大坑,看着很松软,有点儿像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分,“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的________。这张在网络上刷屏的图片,拍自月球背面南极—艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看,一直是人类的梦想,但由于潮汐锁定的关系,月球的自转和公转周期几乎相等,()。同样,从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球,使得人类无法对月球背面的探测器进行远程操控。这大大________了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前,有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次,“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆,是中国航天创造的又一个人类“第一次”,是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此________之时,科学家则对“嫦娥四号”所带的月球车有着更多期待:当月球车正式开始巡视,将会有更多科学数据________地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)A.遐想限制亢奋不已源源不断B.联想限制亢奋不已不绝如缕C.遐想制约兴奋不已不绝如缕D.联想制约兴奋不已源源不断18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)A.所以无论人们何时在地球上观察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看见B.所以无论何时观察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人们看见C.所以无论何时在地球上观察月球,人们都只能看见同一面的半球,即正面的半球D.所以无论何时观察月球,地球上的人们都只能看见同一面的半球,即月球的正面19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.月球正面的历史,科学家已经大致研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。B.月球正面的历史,科学家已经大致研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了,但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。20.下面是一则首届“中华泰山诗词大会”组委会拟发给某校的邀请函初稿的片段,其中有五处词语使用不当或不得体,请找出并作修改。(5分)首届“中华泰山诗词大会”将于2018年11月22—29日隆重开幕。组委会向贵校的各位老师和同学们发出诚挚邀请。届时,您将会看到师生们精彩的诵读表演和才艺展示。您也可以牛刀小试,一展诗词诵读方面的才华。同时也希望各位能对“中华泰山诗词大会”的后续举办提出一孔之见。①________改为________;②________改为________;③________改为________;④________改为________;⑤________改为________。21.下面是关于“除夕”这一传统节日的思维导图。请把这个图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作(60分)22.阅读下面的文字,根据要求写作。我6岁时,母亲和别人打架,很凶。为了给母亲报仇,晚上,趁着月光,我拔光了仇人家已经开了花的辣椒秧。拔光仇人家的辣椒秧后,我回来向奶奶表功。一向和善的奶奶抓起一根棍子,劈头给我一顿猛打,直打到我答应每次见到仇家的人,该叫爷的就叫爷,该叫婶的就叫婶,奶奶这才住了手。秋后我家盖房子,父亲给石头砸了脚,可是“上梁”的那天,很多和我家有“仇”的人前来帮忙。看到母亲一脸愧疚,他们说:“娃儿平日喊人喊得可好,不看大人面,也看娃儿面哩。”读了上面的文字,你有何感想?请写一篇文章,可以谈感想,也可以叙述你联想到的事情。要求:①写议论文或记叙文;②不少于800字;③不得抄袭,不得套作。

期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】B项,“总是与社会存在着紧密的联系”与原文第二段“往往取材于社会及生活”不符。C项,第三段虽然指出“文字这个象征系统……永远不能等于社会现实”“有组织的象征经验却来自作者特殊的臆造”,但第四段紧接着说“话虽如此,我们却不能说作品所表现的思想和意义追求与社会无关”,又论述了原因,由此可见,“文字的象征性与作者的主观性决定了此梦想无法实现”错误。D项,“但对时代风气进行批判更有价值”理解错误,原文没有对二者的意义和价值作比较。故选A。2.【答案】B【解析】B项,“旨在证明文学本质在于表现社会,甚至可以作为社会史文献的主张”分析错误,援引巴尔扎克的例子证明的是“文学作品固然可以选择以社会事件为题材,但社会事件并不能决定作品的价值与主题”。故选B。3.【答案】D【解析】D项,从文中最后一段“作品的思想是否受社会‘基础’或‘背景’的制约呢?那倒也不见得”等信息,可见作品的思想与社会组织的密切度之间并无必然联系,所以不能由《红楼梦》思想“自能发光”推出其与社会组织关系不密切。故选D。4.【答案】C【解析】C项,“刘慈欣、王晋康多次获奖,意味着他们在当今中国科幻领域的地位难以撼动;倪匡、凡尔纳等作家受读者青睐,说明中国科幻小说经典作品偏少,影响偏小”不合文意,文中举刘慈欣、王晋康的例子是说明中国科幻创作者少,举倪匡、凡尔纳的例子是说明中国科幻创作水平不高。故选C。5.【答案】C【解析】C项,“只要打造好了科幻新作发表的合适的平台,到‘后三体时代’,中国科幻可能就会有同样高品质的新作出现”不合文意,根据文中“关于科幻小说的信息了解渠道,科幻杂志是一个良好的宣传平台”可知,宣传平台只是了解信息的渠道,与作品的创作品质无关。故选C。6.【答案】①相关部门:要加强宣传推广力度;设立合适的奖项奖励科幻作品的创作;扶持杂志社与出版社多发表与出版科幻作品。②科幻作家方面:从题材、思路等方面学习外国科幻小说,努力缩小与它们的差距;帮扶从事科幻创作的作家扩大创作队伍,努力创作出数量丰富与经典的科幻作品;理顺科学和文学的关系,在科学构思上生长出人文精神。【解析】根据材料一“科幻小说能进入高考试卷,对引发更多人关注科幻小说,对科幻文学的发展无疑是有益的”,可概括出“要加强宣传推广力度”;根据材料二图中信息,可概括为“学习外国科幻小说,从题材、思路等方面,努力缩小与它们的差距”;根据材料三“科幻小说奖项的设立,在一定程度上也是对科幻作品的一种宣传和推广”,可得出“设立合适的奖项奖励科幻作品的创作”;根据材料三“关于科幻小说的信息了解渠道,科幻杂志是一个良好的宣传平台,由于科幻作品能单独出版的屈指可数,出版后印量偏低,因此杂志成为首选的科幻新作发表平台”,可概括出“扶持杂志社与出版社多发表与出版科幻作品”;根据材料三“目前国内科幻文学领域的作者群体仍然很小,长期坚持科幻创作的只有几十人而已,有影响力的更是寥寥无几”以及“近年来科幻小说的发展并不尽如人意,作品或创作者仍未能够超越经典”,可概括为“帮扶从事科幻创作的作家扩大创作队伍,努力创作出数量丰富与经典的科幻作品”;根据材料四“今后科幻最重要的发展方向,就是从科幻点子、科幻故事进化到科幻文学,在科学构思上生长出人文精神”可得出“理顺科学和文学的关系,在科学构思上生长出人文精神”。综合以上分析,从相关部门和科幻作家两个角度整理出答案即可。7.【答案】C【解析】A项,“将错就错”说法错误,原文是说苏轼“误认为它是赤壁之战的古战场”。B项,“先叙后议”说法错误,应是夹叙夹议。D项,“苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸”不是余秋雨的观点,而是作者的观点。故选C。8.【答案】①直观地展现苏轼儒雅的形象;②说明苏轼是黄州的主角,自然而然地引出下文对苏轼在黄州事迹的描述;③表达对苏轼的景仰之情。【解析】本题可从内容、结构和情感等角度来分析。对苏轼的雕像的描写主要集中在第三、四两段,结合“为他铸造这么一尊高大石雕,是应该的,苏东坡理所应当是这里的主角”突出苏轼是黄州的主角;根据“他英俊洒脱,气宇轩昂,那眉宇间,那襟袍临风处,无不溢出文人雅士的睿智和大度”等分析,对他外貌的描写,直观地展现了苏轼儒雅的形象。结构上的作用主要是引出下文,引出下文对苏轼在黄州事迹的描述;情感上的作用就是表达对苏轼的景仰之情。9.【答案】①文学方面,苏轼被贬谪到黄州,黄州优美的山水风景和他自己特殊的经历反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境,从而让他写下了大量的名篇佳作。②思想性格方面,苏轼在黄州饱尝了开荒种地的艰辛,但是他仍然很乐观,很豁达,黄州成就了一个旷达洒脱的苏轼。③生活方面,苏轼在饮食上发明了东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜,使之成为黄州一笔极其宝贵的文化遗产。【解析】本题可从句子在文中所处的位置考虑其作用;从句子的表现形式考虑其表达效果;从文章的内容方面,考虑主旨、人物或作者的思想感情。“黄州也成全了苏东坡”,重点在于分析黄州在苏轼的一生中的作用。从文章的第六段“黄州之于苏轼,简直太重要了”开始,以后的几段重点介绍了黄州在苏轼的一生中的作用,可结合关键句子来分析,如“黄州是苏轼做官时间最长的地方,有四年零两个月之久。他大体上做了四件事:躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。黄州优美的山水风景,他自身特殊的人生经历和境遇,给了他无穷的创作源泉”“他一生中最有影响的作品多出自黄州,他艺术上的顶峰是在黄州”“乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊”“哦,对了,包括苏轼的号‘东坡居士’,也是他躬耕于黄州东坡之时取的”“被贬谪到黄州,反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境”“苏轼遭遇贬谪,遇厄运而不悲观消沉,失意而不失志,胸襟开阔大度,‘不以物喜,不以己悲’,怎不让人敬佩万分”等。最后根据这些关键句子进行整合,可概括为三个方面:文学方面、思想性格方面、生活方面。二、10.【答案】B【解析】解答此类试题时,先疏通大意,然后利用人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。“拷治”的宾语为“之”,不应该断开,排除C项。“询”是询问的意思,宾语为“囚”,不应该断开,排除A、D项。“曰”的内容是“我按察使也”,“曰”后面应该停顿,排除A项。句意为:周新曾穿便服巡行所辖地区,触犯了一个县令。县令想拷打处治他,听说按察使者将到,便把他关进监狱。周新在狱中询问各个囚犯,查到县令贪污的情况。他告诉管监狱的官吏说:“我是按察使。”县令震惊谢罪,周新弹劾罢免了他。故选B。11.【答案】A【解析】A项,“主要传授法家经典”错误,应为“儒家”。太学和郡国学主要是培养统治人民的封建官僚,但是在传播文化方面,也起了重要作用。魏晋至明清或设太学,或设国子学、国子监,或同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。故选A。12.【答案】B【解析】B项,“于是请求改由皇帝或巡按官员进行处理,以免滞留”理解有误。结合文本内容“新请从北京行部或巡按详允就遣,以免淹滞”分析可知,不是由“皇帝”,而是由“北京行部”处理。故选B。13.【答案】(1)他于是秘密地命令(手下)到处买布,看有与印文相合的即逮捕审问,最后把盗贼全部抓获了。(2)嘉兴贼倪弘三劫掠邻近州县,纠集的同伙有几千人,多次打败官军。【解析】(1)“密”,秘密;“市”,购买;“视”,看;“鞫”,审问;“之”,代词,指人;“尽”,全部。(2)“旁”,邻近;“党”,同伙;“累”,多次;“败”,打败。14.【答案】B【解析】B项,“江上雾气弥漫的寒食江景”错误,应为诗人因为年老眼花,故有雾中看花之感。故选B。15.【答案】①异乡漂泊。寒食节日,诗人只能寄居小舟,思念故土。②年老体衰。诗人因年老眼花,看江边花朵如同雾里看花。③心忧国事却无以报国。诗人对自己隐居山野的现状心感萧条,心中挂念长安却无法归去。【解析】根据诗歌的标题“小寒食舟中作”、注释中“羁留潭州”和诗中的句子“老年花似雾中看”“云白山青万余里,愁看直北是长安”分析“异乡漂泊”“年老体衰”“心忧国事却无以报国”等愁苦的原因。16.【答案】(1)君子生非异也善假于物也(2)雄姿英发早生华发(3)闻道有先后术业有专攻三、17.【答案】D【解析】此题考查学生掌握近义词语的能力。第一组,遐想:悠远地思索或想象。联想:由某人或某事物而想起其他相关的人或事物;由某概念而引起其他相关的概念。语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象,应选“联想”。第二组,限制:规定范围,不许超出。制约:一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件,前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”,因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这里应选“制约”。第三组,亢奋不已:极度兴奋,不能自控。兴奋不已:非常高兴,兴奋得不能自控。语境中,中国航天取得进展,公众和网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”。第四组,源源不断:形容接连不断、连绵不绝,多用于事物,而少用于人。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。此处指月球探测数据不断传来,应选“源源不断”。故选D。18.【答案】C【解析】此题考查学生语言表达连贯、准确的能力。做此类题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上下句的衔接、呼应,做到话题统一、句序合理、衔接和呼应自然。本题中补写的部分在语境中是因果关系的结果的部分。根据语境,补写的句子主语是“人们”,应使用主动态。A、B两项省略了主语,而采用了被动态表达,与语境表达不连贯,故排除。D项,“观察月球”应是“在地球上”,“地球上的人们”语言累赘,说法不妥,目前地球之外还没有发现有人类,排除D项。故选C。19.【答案】A【解析】本题考查学生辨析病句的能力。要

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