2022年秋季新学期幼儿园开学初家长会园长发言稿

第第页2022年秋季新学期幼儿园开学初家长会园长发言稿

****年秋季新学期幼儿园开学初家长会园长发言稿

首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与我们中班组的家长会活动，说明家长们支持我们的工作，关怀自己的孩子。在这里我们表示感恩！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级状况，同时通过本次家长会会进一步加强家园联系，听听你们的建议和看法，促使我们不断地改进工作和提高自身素养。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

一、班级状况

1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

2、幼儿分析，向家长询问幼儿的身体状况，有无要非常交代的幼儿并做好记录。

二、学习状况

介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培育幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知。艺术方面：培育幼儿大胆表现的技能。这学期我们为了培育孩子的动手技能以及熬炼孩子的绘画技能，我们预备在早晨这段时间，让孩子自己自由的绘画，所以家长给孩子预备一个书包，书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本，其他的东西就不要放了，避开孩子在路途中或在教室里弄丢了。

社会方面：培育幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里涌现的状况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与老师、小伙伴打招呼，我就说一下，“文明”这个意思，我请各位家长思索一下，什么是文明，或许文明就是一句“我喜爱你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，但是我们常常看到孩子“打架”，“打架”我在这里用的是引号，为什么呢？有些孩子他们是无意识的打架，就是把打架看成两个小伙伴在玩，有些孩子就是有意识的，为什么呢，第一天让小伙伴不当心打着了，但是第二天他来确定是，连本家力的反击，这说明什么，我不说，大家也能理解，我在这里只说一句：“请家长以身作那么，正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简约的科学知识。我说的这些都是为上一班级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让老师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了学校，他的留意力就不集中，学习技能就会下降的。盼望各位家长协作幼儿的常规。

孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比较非常的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，新奇心极强，喜爱参加探究性的活动，不喜爱根据大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓舞他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个观测者和帮助者，来发觉孩子的爱好和特长在哪里，适时的援助他，让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐烦

三、家园协作

从我们与家长合作以来，很多家长特别着重孩子的教育，也特别协作我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西，也能按时完成。在此说声感谢！现在我们开展的是综合主题教育，这样会有许多家长参加的部分，如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等，家长和孩子搜集材料的过程中也可以丰富知识面，所以请你们还是一如既往地协作我们。

幼儿园大班家长会发言稿

敬爱的各位家长：你们好！在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示激烈的欢迎，相信今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习，生活状况的。由于在此次会议前有许多的家长由于工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么积极的继续支持、协作我们的工作。

可能有许多家长对我比较生疏，自我介绍一下，我姓朱，本学期担负大1班班主任，另一位是莫老师，我们一起负责大1班的教学及保育工作，开学以来由于有你们的支持、协作，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！今日我们的会议的内容有以下几个方面：

一、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位老师对待每天的工作需要细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就需要留意这些问题：1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或〔爷爷奶奶〕总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺侮了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自己能解决，这不正说明他们技能的提高。假如我们能正确的立场引导孩子解决冲突，例如说：对不起！没关系！感谢！等等，我们的孩子也是需要得到尊敬的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所盼望的。

2、培育幼儿独立性

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但学校生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理技能的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很上心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。

因此幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理技能，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，